Сжатое изложение Работа с текстом Текст как

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

РЕГИСТРАЦИЯ

Сжатое изложение Работа с текстом

Текст, как «гармошка» , расширяется и сжимается. Он может быть предельно растянут, его можно до упора сжать.

Навыки и умения работы с текстом востребованы во всех сферах профессиональной коммуникации. Тексты трансформируются, адаптируются к различным ситуациям.

Не так давно учёные считали, что успех в жизни напрямую связан с нашими интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и умеет, тем больше вероятность того, что он многого добьётся в жизни. Однако оказывается, что будущие профессиональные перспективы определяются не только объёмом и качеством всего, что нам удалось узнать в школе. Как утверждают современные учёные, наполненная знаниями голова ещё не спасение от серьёзных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки, необходимые для последующей работы, - это всего лишь основа, фундамент. На этом фундаменте здание профессионального успеха может быть построено только в том случае, если человек обладает определёнными личностными качествами. И одним из таких важнейших качеств является способность понимать окружающих, чувствовать их настроение, сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем, кто живёт рядом с ним, участвует в том, что происходит вокруг. Следовательно, обладая способностью понимать, чувствовать и сопереживать, человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром, а значит, сможет добиться успеха в этом мире. Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу, что помочь этому, в частности, может восприятие искусства. Человек, который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии, ощущает ритм узора, - такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию. А в том, что эти переживания жизненно необходимы, учёные не сомневаются. Только нужно уметь чувствовать. И через восприятие искусства мы облагораживаем свои чувства, воспитываем их. Кино, театр, музыка - всё обогащает личность, потому что благодаря восприятию любого вида искусства у нас развивается так называемый эмоциональный интеллект, то есть оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей нашей личности.

• Не так давно ученые считали, что успех в жизни напрямую связан с нашими интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и умеет, тем больше вероятность того, что он многого добьется в жизни. 1 -я микротема как результат исключения и упрощения информации. • Не так давно считалось, что успешная жизнь человека напрямую зависит от его ума и образования. Тезис как итог дальнейшей логикориторической обработки текста. • Способности, знания, умения – залог жизненного успеха.

Однако оказывается, что будущие профессиональные перспективы определяются не только объёмом и качеством всего, что нам удалось узнать в школе. Как утверждают современные учёные, наполненная знаниями голова ещё не спасение от серьёзных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки, необходимые для последующей работы, - это всего лишь основа, фундамент. На этом фундаменте здание профессионального успеха может быть построено только в том случае, если человек обладает определёнными личностными качествами. 2 -я микротема как результат исключения, упрощения и обобщения информации. • Но знания и интеллект – всего лишь фундамент здания, которое может быть построено только в том случае, если человек обладает определёнными личностными качествами. Тезис. • Но одного образования недостаточно – нужно обладать человеческими качествами. •

• И одним из таких важнейших качеств является способность понимать окружающих, чувствовать их настроение, сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем, кто живёт рядом с ним, участвует в том, что происходит вокруг. Следовательно, обладая способностью понимать, чувствовать и сопереживать, человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром, а значит, сможет добиться успеха в этом мире. 3 -я микротема как результат исключения и упрощения информации. • Важнейшим из них является способность сопереживания людям, позволяющая поддерживать гармоничные отношения с миром. Тезис. • Важнейшее из них – способность сочувствовать людям и поддерживать гармоничные отношения с ними.

Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу, что помочь этому, в частности, может восприятие искусства. Человек, который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии, ощущает ритм узора, – такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию. А в том, что эти переживания жизненно необходимы, учёные не сомневаются. Только нужно уметь чувствовать. И через восприятие искусства мы облагораживаем свои чувства, воспитываем их. Кино, театр, музыка — всё обогащает личность, потому что благодаря восприятию любого вида искусства у нас развивается так называемый эмоциональный интеллект, то есть оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей нашей личности. 4 -я микротема как результат исключения, обобщения и упрощения информации. • Она развивается благодаря общению с искусством, что способствует формированию так называемого эмоционального интеллекта. Тезис Только оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей личности – гарантия ее жизненного успеха. •

Сжатое изложение Не так давно считалось, что успешная жизнь человека напрямую зависит от его интеллектуальных способностей, знаний и умений. Но знания и интеллект – всего лишь фундамент здания профессионального успеха, которое может быть построено только в том случае, если человек обладает определёнными личностными качествами. Важнейшим из них является способность сочувствовать, сострадать, сопереживать людям, позволяющая поддерживать гармоничные отношения с миром. Она развивается благодаря общению с искусством, в результате чего у человека формируется так называемый эмоциональный интеллект.

Тезисный план • Способности, знания, умения – залог жизненного успеха. • Но одного образования недостаточно – нужно обладать человеческими качествами. • Важнейшее из них – способность сопереживать людям. • Только оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей человека – гарантия успеха в жизни.

Развитие речи и мышления Оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей человека – это эмоции + интеллект душа + разум сердце + ум. Гарантия жизненного успеха человека – его эмоциональный интеллект, добрый ум, умная душа, доброумие.

Скачать презентацию Сжатое изложение Работа с текстом Текст как

от текста к тезисам.ppt

Количество слайдов: 11