сухомлинский.pptx
- Количество слайдов: 12
Сухомлинского Василия Александровича.
Биография Сухомлинский Василий Александрович. (28 сентября 1918 г-2 сентября, 1970 г) -советский педагог украинского происхождения. Родился в семье плотника. После окончания школы поступил в мед. техникум. Работал учителем укр. языка и литературы. Участник ВОВ.
Педагогическая деятельность. Сухомлинский строил процесс обучения как радостный труд; большое внимание он уделял формировании мировоззрения учащихся; важная роль в обучении отводилась слову учителя, художественному стилю изложения, сочинению вместе с детьми сказок, худ. произведений.
Педагогическая деятельность. Сухомлинский — автор около 30 книг и свыше 500 статей, посвящённых воспитанию и обучению молодёжи. Книга его жизни — «Сердце отдаю детям» . Его жизнь — воспитание детей, личности.
Педагогические идеи Главным в своей жизни он считал любовь к детям. Искренняя любовь к детям и подлинная педагогическая культура, по Сухомлинскому, понятия нерасторжимые. Он считал, что учитель обязан уметь дорожить детским доверием, щадить беззащитность детей, быть для него воплощением добра и справедливости. Без этих качеств не может быть учителя.
Воспитание чувства прекрасного. Среди различных средств воспитания воспитание красотой стоит у Сухомлинского на первом месте. Именно облагораживание души, переживание красоты утончает чувства ребенка настолько, что он становится восприимчив к слову, а значит становится воспитываемым. Воспитание чувств – самое трудное в работе педагога. От красоты природы – к красоте слова, музыки и живописи. Слово и книга – главное средство эстетического воспитания в школе.
Столь же большое значение в эстетическом воспитании Сухомлинский придавал живописи и музыке. По мнению В. А. Сухомлинского музыка является самым чудодейственным, средством привлечения к красоте, человечности. С помощью музыки человек может познать себя, стремится к прекрасному, преодолеть в себе что-то негативное.
Высказывания Сухомлинского. "Ребенок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой". "Ребенок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца".
Мужчины и женщины «Там, где у женщин не развито чувство чести и достоинства, процветает нравственное невежество мужчин". "Есть три вещи, которые о необходимо утверждать в мальчиках и юношах, – долг мужчины, ответственность мужчины, достоинство мужчины". "Для того чтобы воспитать настоящих мужчин, нужно воспитывать настоящих женщин".
о себе. Возлюби ребенка. Возлюби его сильнее чем самого себя. "". Уверуй, что ребенок чище, лучше, честнее себя. Всего себя отдавай детям и только тогда ты сможешь именоваться Учителем. "Я, прежде всего, учитель, народный учитель. Тридцать два года работаю в школе, все время в селе. Дед мой был крепостным и умер на ниве, присев отдохнуть на минуту. Отец мой — член партии с 1920 года,
сухомлинский.pptx