СТУДЕНТ Умеет на научной основе организовать свой труд

СТУДЕНТ: Умеет на научной основе организовать свой труд , владеет методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в его профессиональной деятельности, Способен, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеет приобретать новые знания. Способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ.

Курс «Математические методы в исторических исследованиях» является составной частью целостной методологической подготовки студентаисторика.

История как наука, история как реальность Структура исторического исследования Методология и методы научного исследования в исторической науке Характеристика основных методов исторического исследования Математизация исторических исследований Формализация и измерение исторических явлений Моделирование исторических явлений и процессов Методы группировки статистических данных

Электронная библиотека

Электронная библиотека

Электронная библиотека

Барг М. А. Историк-индивид-общество // Новая и новейшая история. 1989. № 2. Бернал Дж. Наука в истории общества. М. , 1956. Генинг В. Ф. Объект и предмет науки в археологии. Киев, 1983. Келле В. Ж. , Ковальзон М. Я. Теория история (Проблемы теории исторического процесса). М. , 1981. Ланглуа Ш. , Сеньобос Ш. Введение в изучение истории. СПб. , 2004. Леглер В. А. Наука, квазинаука, лженаука // Вопросы философии. № 2. 1993. Методологические проблемы истории. Минск. 2006.