Структура учебного материала В Алг. Мате р. Е Л И Ч. . Геом. мат.
Специфика содержания программы ( система Л. В. Занкова) 1 уровень: материал , подлежащий прочному усвоению в пределах начальной школы. 2 уровень: материал , по содержанию близко примыкающий к основному. Он служит расширению и углублению понимания материала 1 уровня, закладывает фундамент для изучения систематического курса математики. 3 уровень: материал, направленный на расширение математического кругозора ученика, носит развивающий характер.
Математическая теория -Исходные понятия -Исходные предложения (аксиомы) «Предматематика» - ПОНЯТИЯ - ПРЕДЛОЖЕНИЯ ( ИСТИННЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ОБ ЭТИХ ПОНЯТИЯХ) - ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ -- ТЕОРЕМЫ -ДОКАЗАТЕЛЬСТВА -ЛОГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА И ВЫВОДЫ - ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
Характерные черты «предматематики» • ПОНЯТИЯ НЕ РАЗДЕЛЯЮТСЯ НА ИСХОДНЫЕ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ • ПРАОБРАЗОМ ПОНЯТИЙ ЯВЛЯЮТСЯ РЕАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ И СИТУАЦИИ • ПРИМЕНЯЮТСЯ ЛИШЬ ОДНОСТУПЕНЧАТАЯ АБСТРАКЦИЯ • ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ОСНОВЫВАЮТСЯ НА ЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ • ИЗЛОЖЕНИЕ ПРЕДМАТЕМАТИКИ НОСИТ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР • ДЕДУКЦИЯ НОСИТ СУГУБО ЛОКАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР
Скачать презентацию Структура учебного материала В Алг Мате р Е
Структура учебного материала.ppt