Структура МСО Управление образования Ресурсный центр спутниковых технологий Психологомедикопедагогическая комиссия Служба ППМС сопровождения • Педагогов – 822 • Учащихся общеобразовательных школ – 5041 • Воспитанников ДОУ – 2503 • В УДО занимается – 4751 школьник 9 ООУ 11 ДОУ 3 УДО
Инновационные площадки на июнь 2012 года № п/п 1 Уровень Муниципальный Количество учреждений Учреждения 6 МБДОУ № 1, 5 МБОУ СОШ № 3, 4 МАОУ СОШ № 5, 7 2 Областной 15 МБДОУ № 1, 3, 5, 7, 8 Гимназия № 1, МБОУ СОШ № 2, 3, 4, 6, СКОШ, МАОУ СОШ № 5, 7, МБОУ ЦДОД, МБОУ ДОД ЦЭВД 3 Федеральный 2 МБДОУ № 5 МАОУ СОШ № 5
Достижения МСО в конкурсных отборах. Число победителей с 2006 года. № п/п Название конкурса Число победителей 1 Конкурсный отбор на получение денежного поощрения коллективами муниципальных учреждений ТО 2 Конкурсный отбор лучших учителей ТО 3 «Государственная поддержка талантливой молодёжи» 11 школьников 4 Лауреаты премии ТО в сфере образования 9 школьников 5 Лауреатами премии Государственной Думы ТО 4 школьника 8 раз 11 педагогов
Развитие информационнокоммуникационных технологий в муниципальной системе образования городского округа Стрежевой Вербич Т. И. , начальник инновационно-методического отдела Управления образования
Этапы развития информационно-коммуникационных технологий в муниципальной системе образования городского округа Стрежевой Первый этап (1999 -2007 гг. ) – реализация задач плана деятельности УО Второй этап (2007 -2010 гг. ) – реализация модуля Программы развития МСО Третий этап (2010 – 2013 гг. ) – внедрение проекта Net Город
«Net Город» – программная платформа, позволяющая создать единое городское информационное образовательное пространство Классный журнал УЧЕБНЫЕ КУРСЫ Администрация школы Сервер УО Расписание Календарнотематические планы Преподаватели База данных Учащиеся Специалисты Управления образования Почта, форум, объявления Учебные курсы Нормативная документация Родители Отчеты
Внедрение проекта Net Город Основные задачи, которые решает проект 1. Мониторинг деятельности образовательных учреждений и учебного процесса в них. Получение достоверной и оперативной информации о состоянии системы образования для принятия правильных управленческих решений 2. Получение автоматизированных средств для организации собственных механизмов учебного процесса и управленческой деятельности в образовательных учреждениях 3. Создание открытого информационного пространства для родителей и общественности. Осуществление оперативного контроля успеваемости и посещаемости ребёнка через интернет портал, электронную почту и SMS-сервис
Этапы внедрения проекта Net Город § Этап ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ. Обеспечение общеобразовательных учреждений нормативными, кадровыми, материально-техническими условиями для перехода к этапам непосредственного внедрения • Этап ПЕРВЫЙ. Ввод основных данных о школе, контингенте и сотрудниках. Введение в образовательных учреждениях автоматизации учета кадров и контингента • Этап ВТОРОЙ. Выставление итоговых отметок и получение отчётов за учебный период, ведение книги движения, ведение расписания уроков • Этап ТРЕТИЙ. Ведение электронных классных журналов, календарнотематических планов, организация электронного документооборота, использование средств «Net Город» для взаимодействия всех участников образовательного процесса • Этап ЧЕТВЁРТЫЙ. Организация дистанционного доступа родителей, использование сервиса «SMS Школа» • Этап ПЯТЫЙ. Наполнение «Net Город» учебными материалами, освоение электронного тестирования, организация дистанционного обучения
Создание аппаратно-технических, организационно-методических условий – – – Количество обучающихся на 1 компьютер – 10, 1 Количество педагогов на 1 АРМ – 2, 1 Доля компьютеров, подключенных к Интернету – 74% Доля педагогов, имеющих личный электронный ящик – 80% Доля педагогов, прошедших обучение по информационным технологиям за последние 3 года – 78%, в том числе в дистанционном режиме – 25, 6% – В школах функционируют 27 профессиональных групп по использованию ИКТ – 6 городских групп педагогов-предметников создали странички сетевых сообществ на Всероссийском портале
Выполнение взятых обязательств в рамках проекта модернизации системы общего образования, 2 квартал 2012 года 1. 2. 3. 4. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений составляет 67% (6 школ из 9) Доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, ведущих обучение с применением компьютерных технологий, составляет 78% Доля детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий от общего числа детей-инвалидов, которым это показано составляет 35 % Доля общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот, с 1 сентября 2012 года составит 100%
Результаты образования – Число педагогов, зарегистрированных или имеющих свою индивидуальную страницу на Интернет-портале, составляет 40% – Число педагогов, разместивших педагогический опыт в дистанционной форме, составляет 39% – Увеличение количества педагогов – участников конкурсов разного уровня – Доля обучающихся в дистанционном режиме на базе ОУ – 5% – Доля учащихся, посещающих дополнительные занятия в области ИКТ – 10, 5 % – Доля учащихся, участвующих в конкурсах с использованием ИКТ – 32% – Доля учащихся, занявших 1 -3 места – 20%
Координаты участников проекта - Сайт Управления образования городского округа Стрежевой http: //guostrj. ru - Городской куратор внедрения проекта – Комендантов Алексей Юрьевич, Komendantov. AJu@guostrj. ru - Городской координатор проекта – Трифонова Татьяна Анатольевна, Trifonova. TA@guostrj. ru
Скачать презентацию Структура МСО Управление образования Ресурсный центр спутниковых технологий
1bc40c98cee7312f525e014b9d25a669.ppt