Скачать презентацию Структура личности 2. 1. Личность как социальнопсихологический феномен Скачать презентацию Структура личности 2. 1. Личность как социальнопсихологический феномен

ПО Структура личности.ppt

  • Количество слайдов: 29

Структура личности 2. 1. Личность как социальнопсихологический феномен Структура личности 2. 1. Личность как социальнопсихологический феномен

Психологическая структура личности n это относительно устойчивая связь и взаимодействие всех сторон личности как Психологическая структура личности n это относительно устойчивая связь и взаимодействие всех сторон личности как целостного образования.

ПЛАТОН ПЛАТОН

n Древнегреческий мыслитель Платон свое учение о частях человеческой души излагал в форме мифа n Древнегреческий мыслитель Платон свое учение о частях человеческой души излагал в форме мифа о колеснице, в которую впряжены два коня – дикий, своенравный (примитивные влечения) и благородный, породистый (нравственный нормы). Колесница управляется возницей (Я, разум), который вынужден справляться с конями, согласовывая их бег в соответствии с известной только ему целью.

Константинович Платонов (1904 -1985) Константинович Платонов (1904 -1985)

n Отечественный учёный К. К. Платонов понимал под личностью некую динамическую функциональную структуру. Ученый n Отечественный учёный К. К. Платонов понимал под личностью некую динамическую функциональную структуру. Ученый включает в структуру личности не только социальные, но и биологически обусловленные психологические особенности человека.

Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Направленность Убеждения, личности мировоззрение, идеалы, стремления, Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Направленность Убеждения, личности мировоззрение, идеалы, стремления, интересы, желания Соотношение социального и биологического Виды формирования Биологического почти нет. Обусловлена социально Воспитание

Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Направленность личности Опыт Привычки, Значительно умения, навыки, больше знания социального Обучение

Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Направленность личности Опыт Особенности психических процессов Внимание, воля, Чаще больше чувства, социального восприятие, мышление, ощущение, эмоции, память Упражнение

Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Соотношение социального и биологического Виды формирования Социального почти нет. Обусловлена биологически Тренировка Направленность личности Опыт Особенности психических процессов Биопсихические Темперамент, свойства половые, возрастные, свойства, патологические изменения

Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Направленность личности Убеждения, Биологического почти мировоззрение, Структура личности по Платонову К. К. Подструктуры подструктур Направленность личности Убеждения, Биологического почти мировоззрение, идеалы, нет. Обусловлена стремления, интересы, социально желания Опыт Особенности психических процессов Биопсихические свойства Привычки, умения, навыки, знания Внимание, воля, чувства, восприятие, мышление, ощущение, эмоции, память Темперамент, половые, возрастные, свойства, патологические изменения Соотношение социального и биологического Виды формирования Воспитание Значительно больше социального Обучение Чаще больше социального Упражнение Социального почти нет. Обусловлена биологически Тренировка

n n n Как утверждает К. К. Платонов, «в эти четыре подструктуры могут быть n n n Как утверждает К. К. Платонов, «в эти четыре подструктуры могут быть уложены все известные свойства (черты) личности» . К сказанному автор добавляет, что данная структура личности является основной, поскольку она описывает личность любого человека. Индивидуальное же своеобразие личности определяется наложением на эту структуру двух дополнительных подструктур – характера и способностей человека.

Направленность личности это система устойчивых предпочтений и мотивов личности, задающая главные тенденции её поведения. Направленность личности это система устойчивых предпочтений и мотивов личности, задающая главные тенденции её поведения. n М. В. Гамезо n

Направленность личности социально обусловлена и формируется путем воспитания. Она представляет собой определенную иерархию форм Направленность личности социально обусловлена и формируется путем воспитания. Она представляет собой определенную иерархию форм направленности (табл. )

Формы направленности личности (по Платонову К. К. ) Форма направленности Влечение Желание Стремление Интерес Формы направленности личности (по Платонову К. К. ) Форма направленности Влечение Желание Стремление Интерес Склонность Идеал Сущность формы Смутная потребность в чем-то. Вполне осознанная потребность и влечение к чему-то достаточно определенному. Волевая форма направленности личности, включает в себя влечение, желание, намерение и т. д. Познавательная форма направленности на предметы. Избирательная направленность человека на определённую деятельность, побуждающая ею заниматься. Образ, которым руководствуется личность, к которому она стремится (на основе склонностей и интересов).

Формы направленности личности (по Платонову К. К. ) Форма направленности Мировоззрение Убеждения Сущность формы Формы направленности личности (по Платонову К. К. ) Форма направленности Мировоззрение Убеждения Сущность формы Система взглядов индивида на природу, общество, человека и их развитие. Высшая форма направленности личности, система мотивов, побуждающих её поступать в соответствии со своими взглядами, принципами, мировоззрением. Направленность личности в целом характеризуется уровнем, широтой, интенсивностью и действенностью. Все формы направленности являются потенциальными мотивами деятельности личности.

Типы направленности личности (по Д. И. Фельдштейну) Альтруистическая, n Гуманистическая, n Эгоистическая, n Депрессивная, Типы направленности личности (по Д. И. Фельдштейну) Альтруистическая, n Гуманистическая, n Эгоистическая, n Депрессивная, n Суицидальная. n

Зигмунд Фрейд (1856 -1939 гг. ) Психоаналитическая теория личности Зигмунд Фрейд (1856 -1939 гг. ) Психоаналитическая теория личности

n n n Согласно представлениям З. Фрейда личность образуется тремя структурными компонентами: ид (оно), n n n Согласно представлениям З. Фрейда личность образуется тремя структурными компонентами: ид (оно), эго (я) и суперэго (сверх-я). Развитие личности понимается как адаптация биологической природы человека к жизни в обществе, выработка у человека определённых защитных механизмов и способов удовлетворения потребностей. Ведущая роль отводится биологическим процессам созревания организма, так как основные психические свойства человека заложены в самой его природе (табл. ).

Характеристика сфер личности по З. Фрейду Структурные компоненты (сферы) личности Ид (Оно) Эго (Я) Характеристика сфер личности по З. Фрейду Структурные компоненты (сферы) личности Ид (Оно) Эго (Я) Характеристика сфер личности Сфера Ид – инстинктивное ядро личности. Два основных инстинкта человека (сексуальный /инстинкт жизни/ – либидо; и инстинкт смерти /разрушительный/ – танатос), находящиеся в сфере Ид, требуют своей реализации и определяют поведение личности. Функционирование сферы Ид подчиняется принципу удовольствия. Сфера Эго – рациональная часть личности (сфера сознания). Сфера Эго находится в постоянном взаимодействии со сферой Ид, пытаясь предотвратить опасные проявления основных инстинктов (либидо и танатос). Рациональная сфера Эго направляет поведение в безопасное русло, чтобы инстинктивные потребности человека удовлетворялись безопасным для него самого и окружающих людей способом. Функционирование сферы Эго определяется принципом реальности.

Характеристика сфер личности по З. Фрейду Структурные компоненты (сферы) личности Суперэго (Сверх-Я) Характеристика сфер Характеристика сфер личности по З. Фрейду Структурные компоненты (сферы) личности Суперэго (Сверх-Я) Характеристика сфер личности Сфера Суперэго – это сфера морального «Я» личности, включающая в себя нормы, ценности, этические представления человека, согласующиеся с требованиями общества. Сфера Суперэго не является инстинктивной, формируется в процессе жизни позже других сфер. Сфера Суперэго находится в противоречии со сферой Эго. Суперэго стремится полностью затормозить любые общественно осуждаемые действия человека, пытаясь направлять его к абсолютному совершенству в мыслях и поступках. Функционирование сферы Суперэго определяется принципом самоконтроля. Если Эго принимает решение в угоду Ид и в противовес Суперэго, то человек испытывает наказание в виде чувства вины, стыда.

Модель личности З. Фрейда в наиболее общей форме отражает основную драму человеческой личности – Модель личности З. Фрейда в наиболее общей форме отражает основную драму человеческой личности – непрекращающийся в течение всей жизни процесс согласования эгоистических, стремлений с требованиями, предъявляемыми обществом, а также разрешения возникающих при этом конфликтов.

Домашнее задание: Выучить материал по теме занятия; ► Подготовить сообщение (тема – по выбору Домашнее задание: Выучить материал по теме занятия; ► Подготовить сообщение (тема – по выбору студента). ►

Темы сообщений 1. 2. Представления о личности в психоанализе (З. Фрейд). Представления о личности Темы сообщений 1. 2. Представления о личности в психоанализе (З. Фрейд). Представления о личности в индивидуальной психологии (А. Адлер). Представления о личности в аналитической психологии (К. Г. Юнг). Представления о личности Э. Фромма.

Темы сообщений 5. 6. 7. Представления о личности в бихевиоризме (Б. Скиннер и др. Темы сообщений 5. 6. 7. Представления о личности в бихевиоризме (Б. Скиннер и др. ). Представления о личности в гуманистической психологии (К. Роджерс, А. Маслоу). …………………. и т. д.

Требования к сообщению Не более 3 листов формата А 4 (14 шрифт, полуторный интервал) Требования к сообщению Не более 3 листов формата А 4 (14 шрифт, полуторный интервал) – на 5 -7 минут; n Составить план сообщения; n Составить список использованной литературы; n Приветствуется создание компьютерной презентации. n

Критерии оценки Полнота раскрытия темы; n Логичность изложения материала; n Наличие списка использованной литературы; Критерии оценки Полнота раскрытия темы; n Логичность изложения материала; n Наличие списка использованной литературы; n Культура и выразительность речи; n Аргументированные ответы на вопросы. n

Успешного дня! Успешного дня!