СТРАТЕГИЯ БУДУЩЕГО ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ Вопросы 1

СТРАТЕГИЯ БУДУЩЕГО. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

Вопросы 1. 2. 3. 4. • • • Понятие будущего в истории философии. Научное прогнозирование. Периодизация будущего. Глобальные проблемы современности: Обеспечения международной безопасности; Экологическая проблема; Энергетическая проблема; Демографическая проблема; Продовольственная проблема.

Понятие будущего в философии Предвосхищение будущего - это междисциплинарное, комплексное исследование перспектив человечества, которое может быть плодотворным лишь в процессе интеграции гуманитарного, естественнонаучного и технического знания.

Понятие будущего в философии • Задача науки - дать реальное представление о будущем, исходя из принципов, на которых вообще держится весь фундамент научного знания, и прежде всего исходя из принципа объективности.

Понятие будущего в философии • Слово «прогресс» происходит от лат. progressus, означающего «движение вперед» , «успех» . • Прогресс сегодня понимается как «направление развития от низшего к высшему, поступательное движение вперед, к лучшему» .

Понятие будущего в истории философии Социальный прогресс – «глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от примитивных состояний (дикости) к вершинам цивилизованного состояния, основанного на высших научнотехнических, политико-правовых, нравственно-этических достижениях» .

Понятие будущего в истории философии Античность • Теория социального устройства – государства будущего – органически входила в философию Платона, считавшего, что высшее из всего, что может существовать на Земле, – это справедливое и совершенное государство.

Понятие будущего в истории философии Проблемами «конструирования» будущего в различной степени занимались: Августин Блаженный, Т. Мор, Ж. Фурье, Р. Оуэн, Н. Г. Чернышевский

Понятие будущего в истории философии • Футурология (от лат. futurum – будущее) – в широком смысле – совокупность представлений о будущем человечества, в узком – область насущных знаний, охватывающая перспективы социальных процессов.

Понятие будущего в истории философии • Термин «футурология» и был введен «для обозначения философии будущего» в 1943 году немецким ученым О. Флехтхеймом. • С 60 -х годов этот термин стал употребляться на Западе как история будущего или «наука о будущем» .

Понятие будущего в истории философии • В 1968 году была создана международная организация, объединившая специалистов 30 стран мира, получившая название – Римский клуб. В него вошли известные ученые, общественные деятели и бизнесмены. Основными направлениями этой организации являются стимулирование исследований глобальный проблем, формирование мирового общественного мнения и диалог с руководителями государств. Римский клуб стал одним из ведущих в глобальном моделировании перспектив развития человечества.

Понятие будущего в истории философии • К всемирно известным современным ученым и философам, которые занимаются проблемами прогнозирования будущего, относятся Г. Парсонс, Е. Ханке, И. Бестужев-Лада, Г. Шахназаров и другие.

Понятие будущего в истории философии • Негативное отношение к предвидению выразил и К. Поппер. Не отрицая в принципе возможности «разного рода социальных предсказаний» , он против научной теории исторического развития, которая рационально давала бы прогноз на будущее.

Научное прогнозирование • Прогноз (от греч. πρόγνωσις — предвидение, предсказание) — предсказание будущего с помощью научных методов, а также сам результат предсказания. • Прогноз — это вероятностное суждение о будущем состоянии объекта исследования. • Прогноз — это научная модель будущего события, явлений и т. п.

Научное прогнозирование • Прогнозирование — это разработка прогноза; в узком значении — специальное научное исследование конкретных перспектив развития какого-либо процесса. • Необходимость прогноза обусловлена желанием знать события будущего, что невозможно на 100 % в принципе, исходя из статистических, вероятностных, эмпирических, философских принципов.

Научное прогнозирование Точность любого прогноза обусловлена: • объёмом истинных (верифицированных) исходных данных и периодом их сбора; • объёмом неверифицированных исходных данных, периодом их сбора; • свойствами системы, объекта, подвергающихся прогнозированию; • методиками и подходами прогнозирования.

Научное прогнозирование Прогнозы делятся (условно) • по срокам: краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные, дальнесрочные; • по масштабу: частные, местные, региональные, отраслевые, страновые, мировые (глобальные). • по ответственности (авторству): личные, на уровне предприятия (организации), на уровне государственных органов.

Научное прогнозирование Австрийский футуролог Э. Янч насчитывал 200 методов социального прогнозирования. Однако основные методы социального прогнозирования сводятся к следующим: 1) экстраполяция; 2) историческая аналогия; 3) компьютерное моделирование; 4) сценарии будущего; 5) экспертные оценки.

Научное прогнозирование • Исходя из содержания и назначения различных прогнозов, можно выделить четыре их основных типа (вида): 1) поисковые; 2) нормативные; 3) аналитические; 4) прогнозы-предостережения.

Научное прогнозирование • Поисковые прогнозы (иногда их называют «изыскательскими» или «реалистическими» ) составляются непосредственно для того, чтобы выявить, каким может быть будущее, отправляясь от реалистических оценок существующих в данное время тенденций развития в различных сферах общественной деятельности.

Научное пронозирование Нормативные прогнозы, ориентированные на достижение в будущем определенных целей, содержат различные практические рекомендации для осуществления соответствующих планов и программ развития.

Научное прогнозирование Аналитические прогнозы, как правило, делаются для того, чтобы в научных целях определить познавательную ценность различных методов и средств исследования будущего. Прогнозы-предостережения составляются для непосредственного воздействия на сознание и поведение людей с целью заставить их предотвратить предполагаемое будущее.

Периодизация будущего • Непосредственное будущее уже во многом конкретно содержится в настоящем, хотя и не предопределяется им фатально, тогда как обозримое и тем более отдаленное будущее в возрастающей мере станет определяться не только тем, что уже существует в реальной действительности, сколько тем, чему еще предстоит свершиться. (через 25 -30 лет)

Периодизация будущего • Что же касается обозримого будущего, охватывающего собой большую часть нового столетия, то наши знания о нем носят, можно сказать, правдоподобный характер, покоятся на весьма неполной индукции и к ним следует подходить, тщательно определяя их вероятность.

Периодизация будущего • Относительно отдаленного будущего за пределами ХХI века в основном можно судить на основании различных гипотетических предположений, не противоречащих реальным возможностям, но и не поддающихся определенным вероятностным оценкам с точки зрения исторических сроков и конкретных форм воплощения в жизнь.

Периодизация будущего • В обосновании возможности предсказания будущего выделяются такие аспекты: онтологический, гносеологический, нейрофизиологический, социальный. Онтологический аспект заключается в том, что предвидение возможно из самой сущности бытия – его объективных законов, причинноследственных связей. Исходя из диалектики, механизм развития до каждого качественного скачка остается неизменным, и поэтому можно «проследить» будущее.

Периодизация будущего • Гносеологический аспект основывается на том, что поскольку возможности познания безграничны (согласно отечественной философской традиции), а прогнозирование – также вид познания, то само прогнозирование возможно. Логический аспект – законы логики всегда остаются неизменны, как в настоящем, так и будущем.

Периодизация будущего • Нейрофизиологический аспект основывается на возможностях сознания и мозга к опережающему отражению действительности. Социальный аспект заключается в том, что человечество стремится исходя из собственного опыта развития, моделировать будущее

Глобальные проблемы современности Термин «глобальный» ведет свое происхождение от латинского слова «глобус» , то есть Земля, земной шар, и с конца 60 -х годов XX столетия он получил широкое распространение для обозначения наиболее важных и настоятельных общепланетарных проблем современной эпохи, затрагивающих человечество в целом.

Глобальные проблемы современности • термин «глобальные проблемы» , впервые введенный в употребление в конце 60 -х годов на Западе. • многие из этих проблем были предвосхищены еще в начале XX века такими выдающимися учеными, как Э. Леруа, П. Тейяр де Шарден и В. И. Вернадский.

Глобальные проблемы современности • 1. предотвращение термоядерной войны, создание безъядерного ненасильственного мира, обеспечивающего мирные условия для социального прогресса всех народов на основе консенсуса их жизненных интересов, • 2. взаимного доверия и общечеловеческой солидарности;

Глобальные проблемы современности • 3. преодоление возрастающего разрыва в уровне экономического и культурного развития между развитыми индустриальными странами Запада и развивающимися странами Азии, Африки и Латинской Америки, устранение во всем мире экономической отсталости, ликвидация голода, нищеты и неграмотности, в которые ввергнуты сейчас многие сотни миллионов людей;

Глобальные проблемы современности • 4. преодоление экологического кризиса, порождаемого катастрофическим по своим последствиям вторжением человека в биосферу, сопровождающимся загрязнением окружающей природной среды - атмосферы, почвы, водных бассейнов - отходами промышленного и сельскохозяйственного производства;

Глобальные проблемы современности • 6. прекращение стремительного роста населения ("демографического взрыва"), осложняющего социально-экономический прогресс в развивающихся странах, а также преодоление демографического кризиса в экономически развитых странах из-за падения в них рождаемости значительно ниже уровня, обеспечивающего простую смену поколений, что сопровождается резким постарением населения и угрожает этим странам депопуляцией;

Глобальные проблемы современности • 7. своевременное предвидение и предотвращение различных отрицательных последствий научно-технической революции и рациональное, эффективное использование ее достижений на благо общества и личности.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ !