Столыпин «Русский реформатор»
П. А. Столыпин. Петр Аркадьевич Столыпин(1862 -1911)
• Столыпин не пошел по традиционной для его фамилии службе, он не стал ни дипломатом, ни военным, окончив Виленскую гимназию, неожиданно для всех родственников и друзей, он поступает на физикоматематический факультет Петербургского университета.
Семья Столыпина. • Столыпин рано женился, Оказавшись чуть ли не единственным женатым студентом. Жена Ольга Борисовна была внучкой Суворова.
Имения: • Колноберже, Петровское и Ольгино • Имение в Нижегородской губернии • Имение в Саратовской губернии • Имение в Пензенской губернии • Имение в Московской губернии • Чулпановка в Казанской губернии
Деятельность Столыпина до 1903 г. Столыпин служил в министерстве гос. имущества. Через год переводится в Ковенскую губернию, занимает пост предводителя дворянства.
Политическая деятельность. • В марте 1903 года назначен губернатором в Саратовскую губернию. • 8 марта 1904 года – первая встреча с Николаем. II. • 26 апреля 1906 года Николай II назначил его на пост министра внутренних дел. • 8 июля 1906 года П. А. Столыпин был назначен председателем Совета министров.
Программа Столыпина. • Большую роль в его политическом росте сыграло выступление 6 марта 1907 г. перед депутатами Второй Государственной Думой.
Программа Столыпина. • 1 Решение земельного вопроса; • 2 Обеспечение свободы личности; • 3 Укрепление начал веротерпимости и свободы совести; • 4 Упразднение административной высылки; • 5 Введение местного самоуправления.
• 6 Передача самоуправлению части гос. доходов. • 7 Преобразование полиции, судов. • 8 Реформа рабочего законодательства. • 9 Защита интересов русской торговли и промышленности • 10 Школьная реформа • 11 Возрождение армии и флота.
Цели аграрной реформы • 1. Создать в деревне прочную опору для самодержавия из крепких собственников, отколов их от основной массы крестьянства и противопоставив их ей; • 2. Обеспечить подъем сельского хозяйства и дальнейшую индустриализацию страны, чтобы ликвидировать отставание от передовых держав • 3. Разрушить общину Недовольство крестьян и помещиков.
Военная реформа. • Уничтожение Совета государственной обороны. • Удаление из армии и флота лиц, скомпрометировавших себя в ходе Русскояпонской войны; • Введение новой техники и модернизацию обучения солдат и офицеров
Административная реформа. • Учреждение губернского управления • Расширение полномочий губернатора • Соединение губернского и волостного уровня управления Этой политикой были недовольны бюрократы, ограничивалась их власть.
Школьная реформа. 1. Предполагалось ввести обязательное начальное бесплатное обучение для детей с 8 до 12 лет. 2. Открытие новых школ. 3. Увеличение бюджета на образование. Данная реформа вообще не получила своего развития(не успел)
Столыпинский курс перестал поддерживать и Николай II, так как считал, что из за реформ Столыпина самодержавию в стране придет конец.