Стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога» Автор: Хохлова

Стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога» Автор: Хохлова М. С. , учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия № 1592 Отделения 2043

Задание (выполняется устно) Прочитайте стихотворение Н. А. Некрасова «Железная дорога» (уч. , ч. 1, с. 213 - 219). Обратите внимание на сноски. Убедитесь, что вы поняли содержание стихотворения. Для этого ответьте на вопросы: 1. Какое значение имеет в стихотворении эпиграф «Разговор в вагоне» ? 2. Перечитайте первую часть стихотворения. Что вы можете сказать о человеке, который так увидел картину природы? Как картина природы связана с последующим разговором автора с соседями по вагону? Напоминаю, что гл. 1 вы рассказываете наизусть 07. 02. 16 г. 3. Почему Некрасов называет голод «царём» ? В чём проявляется власть этого царя? 4. Перечитайте фантастическую картину, где изображается толпа мертвецов. Что означают их слова: «Божий ратники, мирные дети труда» ? Что мы узнаём из их песни, какое чувство она вызывает? 5. Что думает о народе генерал, какими словами он говорит о народе? Каково авторское отношение к изображаемому? Какие слова и выражения позволяют нам его понять? 6. Почему стихотворение обращено к детям? 7. В стихотворении нарисована картина далёкого прошлого. Что оно открывает вам, живущим сегодня? Чему учит?

Творческое задание К. Савицкий. «Ремонтные работы на железной дороге» . 1874 г.

Творческое задание Рассмотрите репродукцию картины художника К. А. Савицкого «Ремонтные работы на железной дороге» . Чем идея этой картины близка стихотворению Некрасова «Железная дорога» и чем отличается от мысли поэта? Оформите свои мысли по предыдущему вопросу в форме небольшого сочинения-рассуждения. Напоминаю, что текст-рассуждение состоит из трех частей: тезиса- аргументов-вывода. Тезисом может стать ваше мнение о сходстве и/или различии произведений Некрасова и Савицкого. Аргументами будут ссылки на текст и на изображение на картине (чем похожи произведения? чем отличаются? ). В выводе еще раз следует подтвердить или опровергнуть тезис. Сочинение пишете в тетради и приносите в пятницу, 5 февраля.

Домашнее задание (за ВЕСЬ период карантина) К 05. 02. 16 - наиз. стих-е А. Фета "Ель рукавом мне тропинку завесила. . . " (уч. , ч. 1, с. 203). 2. К 07. 02. 16 - наиз. отр. их стих-я Н. А. Некрасова "Железная дорога" - гл. 1 (уч. , ч. 1, с. 213). 3. уч. , ч. 1, с. 210 -212 (чит. ). В ТЕТРАДИ ПИСЬМЕННО: записать по пунктам 5 (!) наиболее интересных (с вашей точки зрения) фактов из жизни Н. А. Некрасова. Написать сочинение по стихотворению Н. А. Некрасова «Железная дорога» и картине К. Савицкого «Ремонтные работы на железной дороге» . Чит. Сказ Н. С. Лескова «Левша» (уч. , ч. 2, с. 226 -268), подготовиться к тесту.