Статистические показатели 1. Абсолютные – отражает либо суммарное число единиц, либо суммарное свойство объекта. Они выражаются именованными величинами в натуральных единицах измерения или в стоимостных единицах 2. Относительные – получается путем сравнения, сопоставления абсолютных или относительных показателей в пространстве (между объектами), во времени (по одному и тому же объекту)
Группы относительных показателей • Относительные показатели, характеризующие структуру объекта. Удельный вес – отношение части к целому. • Относительные показатели, характеризующие динамику процесса, изменение во времени. • Отношения фактически наблюдаемых величин признака к его нормативным, плановым, оптимальным или максимально возможным величинам. • Сравнение разных объектов по одинаковым признакам.
Функции статистических показателей • • • Познавательная информационная функция Мониторинг Сигнал Прогностическая функция Оценочная функция Рекламно-пропагандистская функция
Статистические таблицы Три способа представления данных: 1. Включение в текст 2. Составление таблиц 3. Составление графиков Эффективнее всего представить статистические данные в форме таблицы
Статистическая таблица – система строк и столбцов, в которых в определенной последовательности и связи излагается статистическая информация о социальноэкономических явлениях ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ УВИДЕТЬ ТАБЛИЦА? ? ?
Правила построения таблиц • Заголовки граф содержат названия показателей, без сокращения слов, их единицы измерения. Если все показатели таблицы выражены в одних и тех же единицах измерения, то последние указываются в заголовке таблицы • Итоговая строка завершает таблицу и располагается в конце, но иногда бывает первой, в этом случае во второй строке дается запись «В том числе» • Цифровые данные записываются с одной и той же степенью точности в пределах каждой графы
Основные виды графиков Статистические таблицы дополняются графиками в том случае, когда ставится цель подчеркнуть какую-то особенность данных, провести их сравнение. График: линия, геометрическая фигура, рисунок, географическая карта-схема.
Насколько важным Вы считаете знание иностранного языка для Вашей работы?
чего бы они хотели достичь в изучении иностранного языка
Таблица Распределение ответов на вопрос «Какие эффекты реализованного проекта, на Ваш взгляд, проявились в прошедшие три года? » Вариант ответа Доля респондентов, указавших на данный вариант ответа, % Усовершенствованы учебные программы и учебные материалы 89, 7 Усовершенствована система оценивания текущей и итоговой успеваемости студентов 58, 6 Улучшился имидж и репутация вуза 58, 6 Университет получил импульс для развития 55, 2 Повысилось качество подготовки специалистов в вузе 44, 8 Изменилась технология образовательного процесса 37, 9 Повысилась степень соответствия образовательных программ потребностям рынка 34, 5 Созданы оригинальные методики преподавания отдельных дисциплин 31, 0 Возросла мотивация профессорско-преподавательского состава к деятельности 31, 0 Были установлены связи с мировым образовательным сообществом 27, 6 Активизировалась научная деятельность в вузе 24, 1 Появилась возможность включения в непрерывную систему образования для профессорско-преподавательского состава 24, 1
Скачать презентацию Статистические показатели 1 Абсолютные отражает либо суммарное
Статистические показатели.ppt