Становление советской власти Урок истории 9 кл учителя

Становление советской власти Урок истории 9 кл. учителя МКОУ Заволжского лицея Кондратьевой А. С.

Альтернативы 1917 года Буржуазнодемократический путь развития Создание социалистического правительства Военная диктатура Установление однопартийной диктатуры

Цель урока Определить, какой из вариантов развития России в 1917 г. остался единственно возможным. Выяснить, почему остался только один вариант развития.

План урока Корниловский мятеж Политическая ситуация осенью 1917 года Победа вооруженного восстания в Петрограде

Буржуазнодемократический путь Временное правительство Демократические права и свободы Демократизация армии Государственная хлебная монополия Независимость Польши, автономия Украины и Финляндии Узаконили фабрично -заводские комитеты

Буржуазнодемократический путь Временное правительство Продолжение войны Нерешенность аграрного вопроса Отсутствие поддержки на местах Экономический кризис

Корниловский мятеж Почему провалилось выступление Корнилова? К каким последствиям оно привело?

Причины победы большевиков Провозглашение лозунгов, понятных и выражающих интересы народа; Работа «в массах» ; Участие в подавлении корниловского мятежа; Активность и решительность лидеров; Слабость политических противников.

Выступление большевиков

Проверка выполнения задания Задание 1. 3214 Задание 2. революция, альтернатива, переворот. Задание 3. 1) большевики; 2) Л. Троцкий; 3) ВРК (Военнореволюционный комитет); 4) В. Ленин; 5) Зимний дворец; 6) Временное правительство.

Подведение итогов урока Достигли ли мы поставленной цели? Все ли задачи урока мы выполнили? Какие альтернативы развития страны остались после падения Временного правительства?

Рефлексия 1. На уроке я работал. . . 2. Своей работой на уроке я … 3. Урок для меня показался … 4. За урок я … 5. Мое настроение …

Дом. задание: мини-опрос Как вы оцениваете события Октября 1917 года? 1. Возраст респондента. 2. Считаете ли вы события Октября 1917 г. революцией? 3. Считаете ли вы, что в Октябре 1917 г. произошел переворот, захват власти большевиками? 4. Каких участников Октябрьских событий вы можете назвать?

В работе использованы материалы сайтов: https: //im 1 -tubru. yandex. net/i? id=eb 67 d 227 f 9 b 37 abdd 922 ac 3 abec 3 ff 94 -l&n=13 http: //s 45. radikal. ru/i 109/1311/e 9/d 0 b 5 a 1 d 6286 a. jpg

Источник шаблона презентации Зинина Светлана Александровна, учитель истории и обществознания муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 43 г. Волгограда Сайт: http: //pedsovet. su/

Источники: http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/3/ 32/Pantserkruiser_Aurora. jpg Крейсер «Аврора» http: //www. benua-memory. ru/assets/images/bioosnovnaya/r 53. jpg Штурм Зимнего дворца http: //media-2. web. britannica. com/ebmedia/78/121178 -050 -95767572. jpg Речь В. И. Ленина http: //korsary 4. ucoz. ru/_fr/10/6258677. jpg В. И. Ленин на II съезде Советов http: //content. foto. mail. ru/mail/chik 2/_forums/i 56. jpg Б. Кустодиев «Большевик» http: //newsprom. ru/i/n/802/65802_12412 b 2 8104 a. jpg орден Октябрьской революции