СТАНДАРТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ УСПЕХИ И ТРУДНОСТИ Николай Дмитриевич

СТАНДАРТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ: УСПЕХИ И ТРУДНОСТИ Николай Дмитриевич Никандров Президент Российской академии образования +7 499 2460601 President_RAO@mail. ru Vadimil@mail 333. com

РАО РАЗРАБАТЫВАЕТ СТАНДАРТЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Российская академия образования ведет разработку стандартов общего образования по решению Правительства Российской Федерации от 9 декабря 2004 года 2

Педагогические проблемы § Переход от предметоцентрированной модели обучения ( «знаниевая парадигма» ) к личностноориентированной § Ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов образования § Образование = воспитание + обучение § Социализация = воспитание жизнью Российская академия образования 3

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования включают в себя требования к § структуре основных образовательных программ § условиям реализации основных образовательных программ § результатам освоения основных образовательных программ(п. 4 статьи 7 Закона «Об образовании» ) § Brevis esse laborо, obscurus fio Российская академия образования 4

На основе ФГОС проводится разработка § моделей образовательных программ, базисных образовательных планов, программ социализации, воспитания и развития, примерных учебных программ, планируемых результатов изучения отдельных предметов и т. д. § моделей, процедур и технологий оценки деятельности федеральной и региональных систем образования, образовательных учреждений § контрольных измерительных материалов для объективной оценки и мониторинга образовательных достижений обучающихся в рамках национальной системы оценки качества образования 5 Российская академия образования

РАЗВИТИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ 1. ЛИЧНОСТНЫЕ УУД (МОТИВАЦИЯ) 2. РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД (ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ) 3. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД (ПОИСК И ОРГАНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛА) 4. КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД (УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО) СРАВНИТЬ: МАТЕРИАЛЬНОЕ И ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 6

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ § СВЕТСКОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ § КОНФЕРЕНЦИЯ В КАЛУГЕ В ДЕКАБРЕ 2007 ГОДА § РАЗНЫЕ РЕЛИГИИ И КОНФЕССИИ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ (ПРАВОСЛАВИЕ, МУСУЛЬМАНСТВО, БУДДИЗМ, ИУДАИЗМ). § ВСТРЕЧА ПРЕЗИДЕНТА РФ Д. А. МЕДВЕДЕКА И ВЫСШИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОСНОВНЫХ РЕЛИГИЙ И КОНФЕССИЙ (21 ИЮЛЯ 2009 ГОДА) 7

ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ § ОБРАЗОВАНИЕ, (МАССОВАЯ) КУЛЬТУРА, РЕЛИГИИ § ТЕЛЕ - И ВИДЕОПРОДУКЦИЯ § УЛИЦА И УЛИЧНАЯ РЕКЛАМА § ДОМОВАЯ РЕКЛАМА (ПОЧТА) § РОССИЙСКИЕ РАДИОСТАНЦИИ § ЗАРУБЕЖНЫЕ РАДИОСТАНЦИИ § РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ § КНИЖНЫЙ РЫНОК (ОСОБЕННО КНИЖНЫЕ РАЗВАЛЫ) 8

СИНХРОННОСТЬ, СОГЛАСОВАННОСТЬ И НЕПРЕРЫВНОСТЬ – У НАС НЕТ § Reichsministerium fuer Volksaufklaerung und Propaganda § Reichsministerium fuer Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung § САМОЦЕНЗУРА (зарубежные «голоса» ) 9

ГРАЖДАНИН РОССИИ (РОССИЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ) § НАЦИОНАЛЬНЫЕ И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ § ПАТРИОТ РОССИИ § ЛИЧНЫЕ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНТЕРЕСЫ И ИНТЕРЕСЫ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ § КОЛЛЕКТИВИЗМ И ИНДИВИДУАЛИЗМ § СОЦИАЛЬНЫЙ МИР, РАВЕНСТВО В ПРАВАХ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БЛАГ ПО ТРУДУ § УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ § ДЕМОКРАТИЯ 10

СОЦИАЛИЗАЦИЯ СИЛЬНЕЕ ВОСПИТАНИЯ 11

КОМУ НА ЗЕМЛЕ ЖИТЬ ХОРОШО И КТО СЧАСТЛИВ (2009) 1. НОРВЕГИЯ 2. АВСТРАЛИЯ 3. ИСЛАНДИЯ 4. КАНАДА 5. ИРЛАНДИЯ 6. НИДЕРЛАНДЫ 7. ШВЕЦИЯ 8. ФРАНЦИЯ 9. ШВЕЙЦАРИЯ 10. ЯПОНИЯ 11. ЛЮКСЕМБУРГ 12. ФИНЛЯНДИЯ 13. США 14. АВСТРИЯ 15. ИСПАНИЯ ……. 68. БЕЛОРУССИЯ ………. 71. РОССИЯ ……… 85. УКРАИНА ………. 92. КИТАЙ ……… 178. МАЛИ 179. ЦЕНТРАЛЬНОАФРИКАНСКАЯ Р-КА 181. АФГАНИСТАН 182. НИГЕР 12

КАК МЫ ВОСПРИНИМАЕМ РОССИЮ И СЕБЯ В НЕЙ § ГОРДИМСЯ ПОБЕДОЙ В ВОВ, БЫСТРЫМ ПРОГРЕССОМ ПОСЛЕ ВОЙНЫ, ВЕЛИКОЙ КУЛЬТУРОЙ, ДОСТИЖЕНИЯМИ В НАУКЕ § СТЫДИМСЯ ЭПОХИ ЕЛЬЦИНА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ЛЮБОЙ ДРУГОЙ В НАШЕЙ ИСТОРИИ § ОЦЕНКА СССР СКОРЕЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНА § НАСЕЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННО СИМПАТИЗИРУЕТ «ЭПОХЕ ЗАСТОЯ» ПРИ Л. И. БРЕЖНЕВЕ. ¾ РОССИЯН ОТМЕЧАЮТ В НЕЙ ПРЕЖДЕ ВСЕГО СОЦИАЛЬНУЮ ЗАЩИЩЕННОСТЬ 13

НРАВСТВЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ § § ПРИЗЫВ К МИРУ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ (ПАТРИОТИЗМ) ЛЮБОВЬ К БЛИЖНЕМУ ЛЮБОВЬ К СЛАБЫМ, УНИЖЕННЫМ И ОСКОРБЛЕННЫМ § УВАЖЕНИЕ К АРМИИ КАК ЗАЩИТНИЦЕ ОТЕЧЕСТВА § «О БОГОХРАНИМЕЙ СТРАНЕ НАШЕЙ, ВЛАСТЕХ И ВОИНСТВЕ ЕЯ…» 14 (ПРАВОСЛАВНАЯ ЛИТУРГИЯ)

МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ АНТИФА. БАЙКЕРЫ. БИТНИКИ. БУККРОССЕРЫ. ГЕЙМЕРЫ. ГОРНИКИ. ГОТЫ. ГРАФФИТТИ. ДЖАНГЛИСТЫ. ЛЮБЕРЫ. МЕТАЛЛИСТЫ. МИТЬКИ. МОДЫ. ПАНКИ. РАСТЕМАНЫ. РЭЙВЕРЫ. ОЛКЕРЫ. РОЛЕВИКИ. РОЛЛЕРЫ. РУД БОЙЗ. САМОУБИЙЦЫ. САТАНИСТЫ. СКИНХЕДЫ. СТИЛЯГИ. ТОЛКИЕНИСТЫ. ФАНАТЫ. ФОЛКЕРЫ. ФРИКИ. ФУРИИ. ХАКЕРЫ. ХИППИ. ЭМО. ЯППИ. (Алехин И. А. и др. Краткий справочник по современным молодежным субкультурам: Уч. 15 пособие. - М. : РАО, 2008. -190 с.

ОСНОВНЫЕ ПОСЫЛЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ (CONTENT) § АНТИПАТРИОТИЗМ (= ЧУЖОЙ ПАТРИОТИЗМ = ГЕРОИЗАЦИЯ ЧУЖОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ) § ИЗБЫТОК НЕГАТИВА И ПРОСТО КАТАСТРОФИЗМ В РАДИО - И ТЕЛЕПРОДУКЦИИ § ДЕНЬГИ ВСЕВЛАСТНЫ (ПРОДАЮТСЯ ВЕЩИ, СОБЫТИЯ, ЛЮДИ, СПОРТСМЕНЫ) § НАСИЛИЯ МНОГО, ОНО В ЖИЗНИ ЕСТЕСТВЕННО (ДЕТЕКТИВЫ НА ТВ) § ОРИЕНТАЦИЯ НА ВЫГОДУ И КОНКУРЕНЦИЮ ДАЖЕ ПУТЕМ ОБМАНА § ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ СЕКСУАЛЬНОЙ ТЕМАТИКОЙ 16 § ДЕГЕРОИЗАЦИЯ

ИГРУШКА И АНТИИГРУШКА « Игрушка медведь-дьявол В накидке с сердцем » Абраменкова В. В. Во что играют наши дети. Игрушка и антиигрушка. - 2 -е изд. – М. : Лепта Книга, 2008. – 544 с. 17

ПРЕМИЯ «АНТИ-БАРТО» «SMS ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ» , «SMS ДЛЯ ДЕВОЧЕК» /СОСТАВИТЕЛЬ ЧЕСЛАВ АДАМЧИК. – М. - МИНСК: АСТ-ХАРВЕСТ, 2006. – 32 С. Хорошо алкоголиком быть, Как кораблик по улицам плыть, И приятно подумать о том, Что под каждым забором твой дом. Наша Таня типа плачет, Уронила типа мячик. Нет бы ей прикинуть, дуре, Не утонет он в натуре 18

КУЛЬТ ДЕНЕГ И БОГАТСТВА Золотодобыча не выгодна сейчас – гораздо выгоднее финансовые спекуляции (РБК 2007, № 7) 19

МИРОМ ПРАВЯТ ДЕНЬГИ И ЛЮБОВЬ (ВЦИОМ) 20

ШПАРГАЛКИ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ 21

ШКОЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ И РИСУНКИ НА НИХ 22

ЧЕМУ УЧИТ РЕКЛАМА 23

ИМПОРТ И ЭКСПОРТ КУЛЬТУРЫ: ДИАЛОГ КУЛЬТУР § БАЛЕТ С. С. ПРОКОФЬЕВА «ЗОЛУШКА» В МАРИИНСКОМ ТЕАТРЕ § ОПЕРА П. И. ЧАЙКОВСКОГО «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» В БОЛЬШОМ ТЕАТРЕ (ПОСТАНОВКА ДМИТРИЯ ЧЕРНЯКОВА, 2007) § НАШИ ВОКАЛЬНЫЕ ГРУППЫ 24

ГРУППА «СЕРЕБРО» 2 -Е МЕСТО В ЕВРОВИДЕНИИ - 2007 Listen up you know I got The place you've never been I'll blow your money I'll get you to my bad ass Spinning for you Oh! I'll make it easy honey I'll take your money yummy I've got my bitches Standing up next to me 25

НАСИЛИЕ: ПОСТОИМ ЗА СЕБЯ! 26

СОДЕРЖАНИЕ ТЕЛЕПРОГРАММ 10. 25 – Чистосердечное признание 12. 00 - Суд присяжных 13. 35 – Возвращение Мухтара 15. 30 и 18. 30 –Чрезвычайное происшествие 16. 30 – Улицы разбитых фонарей 19. 30 – Правило лабиринта 21. 15 – Псевдоним «Албанец-2» 22. 10 Очная ставка 23. 20 – Русский киллер (НТВ 13. июля 2009 года) + сериалы детективов, 27 + как выжить в мегаполисе

ДЕВУШКИ, ПОМОЙКА И ВЫВЕДЕНИЕ ГРЫЗУНОВ СЕКС НА ПРОДАЖУ: В РЕКЛАМЕ РЯДОМ С ВЫВОЗОМ МУСОРА, ВЫВЕДЕНИЕМ ГРЫЗУНОВ И ТАРАКАНОВ 28

ЧЕМУ УЧИТ РЕКЛАМА 29

30

31

ДЕГЕРОИЗАЦИЯ В ДЕЙСТВИИ 32

ДЕГЕРОИЗАЦИЯ 33

ОТНОШЕНИЕ К АРМИИ ПОРА КОСИТЬ ОТ АРМИИ? ЗВОНИТЕ, МЫ ВАМ ПОМОЖЕМ! (объявление в вагоне метро) 34

US PATRIOT ACT 6. 10. 2001 (ПРОДЛЕН В МАРТЕ 2006) 35

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ § РАВНОДУШИЕ ИЛИ АКТИВНАЯ НЕПРИЯЗНЬ К ЛЮДЯМ § РОСТ ЖЕСТОКОСТИ КАК ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА § РОСТ АЛКОГОЛИЗМА И НАРКОМАНИИ § РОСТ ПРЕСТУПНОСТИ, ОСОБО НАСИЛЬСТВЕННОЙ, КОРЫСТНОЙ И ВНЕШНЕ НЕ МОТИВИРОВАННОЙ 36 § ОРГАНЫ ПРАВОПОРЯДКА

РОСТ НЕВРОТИЗМА И ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 15 ЛЕТ КОЛИЧЕСТВО ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ ВЫРОСЛО НА 38% (ДЕПРЕССИИ, НЕВРОЗЫ, ПАНИЧЕСКИЕ АТАКИ). ШИЗОФРЕНИЯ, МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИВНЫЕ ПСИХОЗЫ –СОКРАЩАЮТСЯ. Маргиева, Наталья. Почему у россиян душа не на месте? // Известия. – 2. 06. 09) 37

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ § АНТИПАТРИОТИЗМ, УТРАТА ЧУВСТВА РОДИНЫ § РАВНОДУШИЕ К СОЗДАНИЮ СЕМЬИ, ПРОМИСКВИТЕТ, ПРОБНЫЕ БРАКИ, СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО § РОСТ ПРОСТИТУЦИИ КАК ОСНОВНОГО ИЛИ (ЧАЩЕ) ПОБОЧНОГО ЗАНЯТИЯ § ПРИМИТИВИЗАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ 38

ОБОБЩЕННЫЕ РИСКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ • • РИСКИ ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ РИСКИ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ РИСКИ ДЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ СТРАНЫ РИСКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ НЕ СНИМАЮТСЯ ВОСПИТАНИЕМ, ХОТЯ МОГУТ БЫТЬ УМЕНЬШЕНЫ. ЗНАЧИТ, ЭТО ДЕЛО НЕ ТОЛЬКО СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ 39

ЧТО ДЕЛАТЬ? § ПРИЗНАТЬ СЕРЬЕЗНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ И РИСКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ В РОССИИ § УСИЛИТЬ ГУМАНИТАРНУЮ СОСТАВЛЯЮЩУЮ И В НАУКЕ, И В ОБРАЗОВАНИИ (В Т. Ч. НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ) § УСИЛИТЬ ПАТРИОТИЧЕСКУЮ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ (ПРОПАГАНДА) § ПРИНЯТЬ РЯД ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫХ МЕР ПО ПРИМЕРУ РАЗВИТЫХ СТРАН И В РАМКАХ КОНСТИТУЦИИ СТРАНЫ, ПРОЯВИВ ПОЛИТИЧЕСКУЮ ВОЛЮ ( «ЦЕНЗУРА ПО 40 МОТИВАМ НРАВСТВЕННОСТИ» )

ЧТО ДЕЛАТЬ? § СОЗДАТЬ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ВОСПИТАНИЯ КАК ЧАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПРИЧЕМ ВОСПИТАНИЯ НЕ ТОЛЬКО ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ) 41

В. В. ПУТИН: ПАТРИОТИЗМ КАК ЦЕННОСТЬ 42