Год великого перелома.ppt
- Количество слайдов: 49
Сталинская модель модернизации России. Проблемное поле: выявление особенностей сталинской модели модернизации СССР и сущности сталинизма.
Влияние внутренних и внешних факторов на выбор модели модернизации Внутренние факторы: o Невозможность через модель НЭПа осуществить задачи модернизации o Незавершенность процесса индустриализации o Решение социальных задач o Идеологические установки o Ограниченность ресурсов Внешние факторы: o Отставание от ведущих мировых держав o Внешняя угроза
Технико-технологическая модернизация СССР в 30 -ые г. ХХ в. 1. Путь: индустриализация, планирование развития экономики 2. o Задачи индустриализации : Превратить страну из страны ввозящей в страну вывозящую машины и оборудование Сохранить самостоятельность страны в условиях капиталистического окружения Подведение научно-технической базы под тяжелую промышленность o o (И. В. Сталин, выступление на XIV съезде партии)
Промежуточная проблема: источники индустриализации «социалистическое производство может начаться только после периода первоначального накопления капитала. В мелкобуржуазной стране первоначальное накопление капитала возможно за счет мелкособственнических элементов» (проф. Е. А. Преображенский)
Ход индустриализации Первая пятилетка – 1929 -1932 гг. o Привлечение иностранного капитала и технологий (сокращение импорта с 1932 г. в связи с мировым экономическим кризисом) o «непрерывка» - сплошная рабочая неделя (27 августа 1929 г. ) o Июль-август 1930 – 1933 гг. – «миникризис» = применение принудительного труда (Кузнецк, Магнитка, Днепрогэс…)
Проблема: почему страны запада позволили своим компаниям продавать СССР технологии, подрывая свою монополию? o Великая Депрессия ? o Большая геополитика? (США и Германия) o Угроза миру? o Кадры, адаптация, средства?
Ход индустриализации Вторая пятилетка - 1933 -1937 гг. : o Стабилизация финансовой системы (введение жесткого финансового контроля, контроль за заработной платой) o Использование хозрасчета в государственном секторе o Возвращение к плановой умеренности в планировании экономики = сталинский неонэп
1935 г. – стахановское движение (А. Стаханов, 30 -31 августа 1935 г. Донецк – 102 т. (7 т. ) Промежуточные проблемы: 1. Стахановское движение не имело ничего общего с экономической теорией. Поток неуправляемой пролетарской энергии, наносивший серьезный удар по производству. 2. Стахановское движение сформировало привилегированный слой рабочего класса, внеся раскол в его ряды. 3. С 1937 г. стахановское движение использовалось как средство нажима на рабочих.
Стаханов Алексей Григорьевич (1905 -1977 гг. )
Ход индустриализации Третья пятилетка – 1937 – 1941 гг. - Перестройка промышленности и транспорта с учетом надвигающейся военной опасности - Техническое перевооружение - Ускоренное развитие оборонной промышленности Социально-экономический кризис: 1. Внешний фактор – рост военных расходов 2. Массовые репрессии Меры по выходу: o Система «закрытой торговли» o Ограничения распределительной системы o Система «драконовского» трудового законодательства. Социальные последствия кризиса: o Ажиотажный спрос (очереди, спекуляция) o Протестное движение o Физическое истощение o Текучесть кадров.
Итоги форсированной индустриализации o Создана мощная индустриальная база, o o позволившая одержать победу в ВОВ. Плановая система экономики АКС, централизованная система управления экономикой Использование в экономике принудительного труда Использование административного и идеологического ресурса в качестве мобилизационного фактора.
Средство индустриализации: коллективизация Катализатор – кризис хлебозаготовок 1927/1928 гг. Коллективизация – организация социалистического земледелия: колхозов и совхозов И. В. Сталин: произошел поворот крестьянства в сторону колхозов ( «Год великого поворота» ) Основная форма – сельхозартели Лозунг: «Сплошная коллективизация» Сопротивление крестьян
Проблемная ситуация: «…события 1930 г. вполне тянут на гражданскую войну, сопротивление крестьян было гораздо сильнее, чем в 1921 г. , когда, не считая бандсобытий, произошло два крупных восстания: Западносибирский мятеж – около 60 тыс. человек и прославленный Антонов на Тамбовщине – всего около 50 тыс. Остальные повстанческие лидеры – Вакулин, Серов, Сапожков, Рогов – насчитывали в своих «армиях» не более 20 -ти тысяч человек, и то непостоянно» Мухин Ю. И.
Статистика*: Массовые выступления : январь-март 1930 г. – 1642 выступления (750 -800 тыс. человек) Белоруссия, ЦЧО, Нижняя и Средняя Волга, Северный Кавказ, Сибирь, Урал, Московская, Ленинградская, Западная, Иваново-Вознесенская область, Крым, Средняя Азия Террористические акты: Март 1930 г. – 521 (Украина), 192 (ЦЧО) Январь-сентябрь 1930 г. – более 1000 (Западная Сибирь) Январь-март 1930 г. - 260 (Урал) Ивницкий Н. А. *
Волны коллективизации 1929 – 1930 гг. – 20% - 50% - 21, 4% «Головокружение от успехов» 1930 – март 1932 гг. – «О принудительном обобществлении скота» 1932 – 1934 гг. – «голодомор» - поиск компромисса с крестьянством. Сталинский неонэп: А) 26 марта 1932 г. – август 1932 г. – налоговое регулирование Б) август 1932 – январь 1933 – торговля излишками В) январь-ноябрь 1934 – увеличение размера приусадебных участков колхозников
Результат компромисса с крестьянством – развитие ЛПХ По картофелю и овощам – 52, 1% По плодовым культурам – 56, 6% По молоку – 71, 4% По мясу – 70, 9% По производству кож – 70, 4%
Волны коллективизации
Политика «ликвидации кулачества как класса» Цели: 1. Обеспечить материальную базу колхозному строительству (175 млрд. руб. ) 2. Лишить деревню наиболее независимых и предприимчивых крестьян, лишить духа сопротивления 3. Пример для тех, кто колеблется. Корреляция процессов: ослабление темпов вхождения крестьян в колхозы вызывает наступление на «кулаков» . Сентябрь 1931 г. – «ликвидация кулачества» = репрессии против крестьян в целом за невыполнение плановых заданий.
Итоги коллективизации: Политические: завершила процесс концентрации власти Экономические: аграрный кризис Социальные – закономерный итог модернизационных процессов: А) раскрестьянивание Б) высвобождение из деревни 15 -20 млн. человек – пополнили ряды рабочего класса, усилив его маргинальность В) появление новых социальных категорий в деревне – колхозники, рабочие совхозов. Демографические: 5 -15 млн. человек Ментальные: А) потеря любви к земле, интереса к труду на земле Б) утрата ценности труда как такового В) утрата патриархальных общинных традиций среди крестьян
Модель политического развития в условиях «сталинской модернизации» Изменения в национально-территориальном устройстве СССР: А) образование новых республик Б) изменение правовых норм автономных образований В) усиление роли Центра и укрепление АКС Изменение компетенции высших органов власти: А) формализация деятельности Советов; Б) сужение законодательной функции СНК; В) Расширение функций общефедеральных органов власти при сращивании государственного и партийного аппарата; Г) усиление карательно-репрессивного аппарата и силовых наркоматов; С конца 20 -х – начале 30 -х гг. ХХ в. – «иерархия страха» (И. В. Сталин): А) законодательство, распространяющее репрессии на все население страны Б) МОСКОВСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Волны репрессий: 1928 -1934 гг. – старые специалисты и крестьянство. Сформировалась политико-правовая база репрессий, отработан организационный механизм их осуществления 1935 -1941 гг. – «большой террор» . Социальная характеристика – размыта. 1941 -1945 гг. – временное отступление. Репрессии приобретают специфический характер – направлены против конкретных народов (депортации), военнослужащих и членов их семей. 1946 – 1953 гг. – социальным объектом становятся военнослужащие, «новые управленцы» , представители интеллигенции. Тенденция к развертыванию «большого террора 2» , прерванная смертью И. В. Сталина. Сталинский террор знаменовал становление тоталитарного режима в СССР.
Суть террора: унификация информационного пространства и создание закрытого общества — информационной резервации для всего общества и выделении особого слоя лиц, обладающих информационными преимуществами для принятия решений (новой элиты). ≪информационный шок≫, направленный на дезориентацию существующей элиты.
Психологическая теория террора «социальная патология» Обусловлен социальнопсихологическим состоянием населения Причина террора - страх
Институциональная теория террора Целенаправленное уничтожение системы неформальных социальных институтов и связей Криминализация всех потенциально возможных неформальных отношений Основной удар – по интеллигенции как социальной силе, способной системно осмыслить ситуацию
Функциональный подход к террору Террор – средство мобилизации Насилие – ключевая роль в утверждении режима
Социологическая теория террора террор 1937 г. преследовал цель осуществить переход от ≪коллективного руководства≫ Политбюро к установлению абсолютной единоличной власти. целенаправленная ликвидация потенциальной оппозиции, утверждение своих людей на ключевые должности
Субъектная теория террора Образ мысли конкретной личности Особенности и акцентуации конкретной личности «система страха»
Многофакторный анализ террора Сочетание внутренних и внешних факторов «стремлении подавить сопротивление потенциально оппозиционных элитных групп (в центре и на местах, в армии и госаппарате) в условиях внешней политической угрозы, дополненное действием ряда психологических причин и пр. »
Иррациональные теории террора «чудо» Необъяснимое явление Феномен новейшей истории
Цели репрессивной политики Смена элит: ленинская гвардия – сталинские выдвиженцы Подавление местнических, сепаратистских, клановых, оппозиционных настроений, обеспечение безусловной власти центра над периферией Снятие социальной напряженности путем выявления и наказания врагов Очищение от действительно «разложившихся» элементов Решение проблемы недостатка рабочей силы Установление контроля над мышлением и поведенческими стратегиями граждан советского общества
Промежуточные проблемы: Замысел «большого террора» : национальный продукт или продукт заимствования? «Большой террор» был начат под влиянием внешнего или внутренних факторов? Какие институты являлись инициаторами террора: ГБ или партия?
Промежуточная проблема: Сталинские лагеря — результат сознательного преступления коммунистического режима, стремившегося таким путем реализовать утопическую социальную программу; Сталинские лагеря — следствие безжалостных исторических обстоятельств, вынудивших власть прибегнуть к масштабному применению насилия и рабского труда; Сталинские лагеря — результат непродуманной экономической импровизации в использовании рабского труда, связанной с недостатком хозяйственного опыта политического руководства и самих тюремщиков.
Проблема сопротивления сталинизму Доказательством существования сопротивления сталинскому режиму выступает сам масштаб репрессий, которые могут быть определены как профилактика борьбы с реальной и потенциальной оппозицией.
Социальные последствия сталинской модернизации. Сталинскому режиму необходимо «сталинское общество» ! l Этатизация социальной структуры l «Урбанизационный переход» l Изменение традиционной социальной структуры l Появление новых социальных категорий.
Новые социальный категории «сталинского общества» Номенклатура l Лишенцы l Тылоополченцы l Спецпереселенцы l Заключенные Вывод: Новые социальные категории создавались и искусственно поддерживались режимом. Зачем? l
Промежуточная проблема: «…после революции, когда формально сословная структура общества была разрушена (упразднена декретами), то произошло ее возрождение и воссоздание в новых видоизмененных формах как новой советской сословности под видом классов. Иначе произошла рефеодализация общества в целом…» (Ш. Фитцпатрик, С. А. Красильников)
МОДЕЛЬ «НОВОГО ЧЕЛОВЕКА» l l l 20 -ые гг. – модель революционераразрушителя старого мира 30 -ые гг. - «индустриальный человек» , «научно-организованный человек» (НОЧ), «усовершенствованный коммунистический человек» (УСКОМЧЕЛ): созидатель нового мира окончательный вариант – винтик (Сталин И. В. ) «перековка»
Изменение картины мира представления о пространстве l представление о времени l представления о смысле жизни l
Ценности «нового» человека Традиционалистские поведенческие стратегии (страх, агрессия, зависть) l Коллективизм и патернализм власти = эгоизм и инфантилизм l Социалистическое соревнование и субботники, принудительный труд = утрата ценности труда l Энтузиазм l Бдительность l
СТАЛИНИЗМ система, тяготеющая к установлению максимального контроля над информацией в интересах направленного манипулирования человеческими ресурсами.
Классический сталинизм: 1929 -1934 гг. – стадия утверждения l 1934 -1941 гг. – стадия перерождения l 1941 -1945 гг. – частичное отступление сталинизма l 1946 -1953 гг. – ужесточение и консервация режима. l
Сталинизм: закономерность или случайность? Закономерный итог прихода большевиков к власти l Теория вызова и правил игры: заложник обстоятельств. Ответ на вызовы. l Теория рационального выбора: «иерархическая диктатура» l
«иерархическая диктатура» Система управления состоит из иерархии диктаторов l Патронажно-клиентарные связи l Минимизация рисков по принятию решений l «проклятие диктатора» l
Сталинизм – российская модель тоталитарного режима Причины и предпосылки становления тоталитарного режима в СССР : 1) экономические: Догоняющая модель модернизации и мобилизационный тип общественного развития Форсированные темпы модернизации Сохранение многоукладности российской экономики 2) социальные: - высокая степень маргинализации российского общества - наличие «российской интеллигенции» 3) политические: Абсолютизм как традиционная форма правления Отсутствие парламентских и демократических традиций Особенности российского революционного движения. 4) ментальные: Тоталитарность мировоззрения Патриархальность основной части населения Низкий уровень образования и просвещения 5) Особенности исторического пути России
Мнения: ≪Сталин, — согласно данной позиции, — доказал на практике, в рамках одной страны, возможность управляемой, т. е. планово-предсказуемой и инженерносконструированной жизни человечества≫, а если бы он достиг мирового господства, то ≪история человечества впервые стала бы при нем управляема≫ (Крумм Р. )
Мнения: ≪История сталинского периода предстает как процесс постоянной ≪подгонки≫ и ≪отладки≫ в условиях отсутствия у Сталина определенного предварительного замысла≫ (Блюм А. , Меспуле М. )
Промежуточные проблемы: l l Степень устойчивости тоталитарного режима? Чем отличаются «правый» и «левый» тоталитарные режимы. Имеет ли смысл использования этих понятий? Какова связь между становлением тоталитарного режима и «культа личности» , конкретной личности И. В. Сталина? Имеет ли тоталитарный режим потенциал для эволюции без внешнего вмешательства? Или возможно лишь революционное устранение режима?
Ключевые моменты социальнополитической сталинской модели модернизации Контроль мотивации мышления и поведенческих стратегий путем внедрения мобилизационной идеологии l Унификация социальной структуры l Подавления социальный и национальных противоречий l Изменение информационной картины мира советского человека l
Вывод: «Сталинская модель модернизации» форсировав технико-технологическую модернизацию советского общества, подчинила ей все остальные потоки модернизации, производя трансформации, которые отвечали целям и задачам режима.
Год великого перелома.ppt