Сравните два определения: «Деятельность —

Сравните два определения: «Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя» . «Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта» .

Деятельность Развитие общества - Деятельность – это проявление активности. результат Деятель – это человек, проявивший себя в деятельности человека какой-либо общественной деятельности Поведение животных Что отличает? Поведение человека Инстинкт - Разумная деятельность – приспособление преобразование. Деятельность сообразуется с целью

Черты деятельности. 1 • Сознательность 2 • Продуктивность • Преобразующий 3 характер 4 • Общественный характер

Деятельность – присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром Сознательный Продуктивный Общественный Преобразующий характер Получение Вступление в Изменение Человек выдвигает результата, различные окружающего мира цель, продукта межличностные и самого себя Видит конечный отношения результат Удовлетворение потребностей

Классификация потребностей Естественные(все то, что необходимо для существования) Социальные(определяют принадлежность человека к обществу) Идеальные(все то, что необходимо для духовного развития)

Оказывают влияние на деятельность: Потребности Интересы Ценности

Потребности- Это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности.

потребности физиологические: в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде, жилище, физических движениях, отдыхе и т. п. ; экзистенциальные (от латинского слова, означающего буквально «существование» ): в безопасности своего существования, комфорте, постоянстве условий жизнедеятельности, в гарантии занятости, страховании от несчастных случаев, уверенности в завтрашнем дне и т. д. ; социальные: в социальных связях, общении, привязанности, заботе о другом и внимании к себе, участии в совместной деятельности с другими; престижные: в самоуважении, уважении со стороны других, признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте; духовные: в самоактуализации, самовыражении.

К каким группам потребностей относятся данные высказывания? Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию» . Г. Белль: «Сон прекрасен тем, что уравнивает человека и животное» . Ю. Нагибин: «Если определить его главную устремленность – он всегда кому-то помогал…Помогать было его призванием»

потребности интересы убеждения идеалы влечения Переживаемая и Направленность Следование Совершенство Неосознанн осознаваемая не на сам определенным к которому ое желание человеком нужда предмет, а на принципам надо условия, стремиться необходимые для его получения Физиологически Принятие Возможность Царство «влечет е, социальные, законов, или разума и меня к идеальные защищающих невозможност справедливос далеким права рабочих. ь действовать ти берегам» так или иначе

ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Для чего? Прочитайте притчу: «Старательный дровосек честно собирал хворость, ему хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шёл на костры инквизиции, где сжигали людей. » О чем притча? Человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия, знать, что получится в результате – добро или зло

Структура деятельности

Субъект деятельности – тот, кто осуществляет деятельность Отдельная личность Группа людей Организация Государственный орган

Объект деятельности – то, на что направлена деятельность Природные материалы Предметы Сферы жизни Отдельные люди Группы людей Сам человек

Структура деятельности Объект Субъект Цель Средства достижения Результат

побудительная причина МОТИВ деятельности Предвосхищаемый результат ЦЕЛЬ приёмы, способы действий СРЕДСТВА Структура деятельности внешнее проявление волевого ДЕЙСТВИЯ усилия Воплощение поставленной цели РЕЗУЛЬТАТ

Проявляются потребности, Придают человеческой интересы и способности деятельности смысл человека Мотивы – побудительные причины деятельности Цель – осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность Деятельность = цепочка действий Осознанная – Импульсивная – определена цель и способы её влияние чувств и раздражителей достижения