СР по теме «История как наука» • 9 вопросов (12 баллов) – на 10 -12 мин.
Вариант 1 1. Написать определение «история» -1 б 2. К какому типу наук относится история? – 1 б 3. Напишите 2 предложения по любой из ВИД – 2 б 4. В чем заключается прогностическая функция истории? – 1 б Вариант 2 1. Написать определение «ВИД» 2. Назовите любую группу наук, к которой не относится история. 3. Напишите 2 предложения по любой из ВИД 4. В чем заключается воспитательная функция истории?
Вариант 1 Вариант 2 5. К какому периоду Всеобщей истории относится 1812 г. ? 1242 год? Укажите хронологические рамки этого периода. 6. Определите век по – 2 б дате и запишите его 6. Определите век по латинскими цифрами: дате и запишите его 622 г. , 1533 г. , 27 г. до латинскими цифрами: н. э. 476 г. , 1380 г. , 72 г. до н. э. – 2 б.
Работа с текстом распечатки • Напишите ответы на вопросы. В тексте можно делать подчеркивания и другие пометки – 3 б • « 5» - 11 -12 баллов • « 4» - 8 -10 баллов • « 3» - 5 -7 баллов
Особенности формирования российской цивилизации
1. Роль природно-климатического фактора - Восточно-Европейская равнина - Леса и полноводные реки - Открытость границ: опасность вторжения, но возможность расширения границ (колонизация), трудно завоевать - Соседство со степью - Удаленность от морских путей - Зона рискованного земледелия
• Влияние на форму правления (сильная государственная власть) • Влияние на армию (милитаризация, необходимость большой сухопутной армии) • Большая территория – многонациональный характер государства • Преобладание экстенсивных методов развития (за счет количества используемых ресурсов) • Влияние на менталитет (работа с текстом)
Работа с текстом • В. О. Ключевский (1841 1911) – российский историк, профессор московского университета, автор научных трудов, по истории Психология великоросса
2. Роль личности Напишите про 3 личности по плану: • Личность • Период жизнедеятельности (с точностью до века) • Как повлиял на ход отечественной истории
ДЗ: учебник Сахарова, часть 1 стр. 5 -15