СПП с придаточными обстоятельственными повторение
Повторение ранее изученного материала Осложненное списывание Списать, расставить знаки препинания, определить вид придаточных. Первая мысль которая пришла ему в голову была мысль о том нельзя ли уйти. (А. Фадеев) Нужно было отыскать коменданта города и узнать у него где находится дивизия в которую его назначили. (Н. Чуковский) Я оказался в том положении когда не знаешь нужно уйти или остаться. Я чувствовал что он единственный человек который в этом положении может подсказать мне как я должен поступить.
Какого вида придаточных вы не встретили в данном упражнении? (Обстоятельственных. ) Обстоятельственные придаточные означают место, время, цель, причину, образ действия, условие и т. д. того, о чем сообщается в главной части СПП. Они отвечают на вопросы обстоятельств. Выделяются следующие виды обстоятельственных придаточных предложений
Придаточные обстоятельственные Значение Времени Места Вопросы от главного к придаточному Средства связи (союзы и союзные слова) Когда? С каких пор? Когда, пока, едва, лишь, едва лишь, только До каких пор? Как лишь, как только, чуть только, раньше чем, долго? прежде чем Где? Куда? Откуда? Где, куда, откуда Образа Как? Каким образом? На сколько, будто, что, сколько, чтобы и др. действия и В какой мере и степени? Условия При каком условии? Если, ежели, коли/коль, когда, раз, коль скоро и др. Причины Почему? Отчего? Потому что, оттого что, либо, так как, из за того что, благодаря тому что и др. Следствия Что из этого следует? Так что Цели Уступки Зачем? С какой целью? Несмотря на что? Сравнительн Как? Чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, дабы, и др. Несмотря на то что, хотя, сколько ни, как ни, где ни и др. Словно, как, точно, будто, как будто, Примеры
Четвертую колонку таблицы заполнить по ходу распределительного диктанта. Распределительный диктант Чтобы не заблудиться, я решил вернуться на тропинку. Хотя королек небольшая птичка, но летает он быстро и достаточно высоко. Куда мать, туда и дитя. (Пословица) По синим волнам океана, лишь звезды блеснут в небесах, корабль одинокий несется. . . Пьер замахал руками и головой, как будто комары или пчелы напали на него. Раз дождя нет, значит, можно идти дальше. На другой день князь Андрей поедал к Ростовым обедать, т. к. его звал граф Илья Андреич, и провел у них целый день. Многие русские слова сами по себе излучают V поэзию, подобно тому как драгоценный камень излучает таинственный блеск. За крестьянскими усадьбами начинался спуск к реке, крутой и обрывистый, так что в глине, там и сям, обнажались ; громадные камни. 13
Выпишите предложения с придаточными: а) изъяснительными; б) определительными; в) степени. Расставьте пропущенные запя ые. т Укажите вводные слова и обособленные члены предложения. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите предложения с придаточными: а) времени; б) определительными. Расставьте пропущенные запятые. Вставьте пропущенные буквы. Предположим что на каждого из моих ста пациентов я тратил только по пять минут. Я до того во время моей трудной жизни отвык от таких сентенций что пр. . знаться ра. . терялся. Творческие мои попытки так пр. . вязали меня к литературе, что уже не мог ра. . таться с тетрадью и чернильницей. Вообще за что бы Алексей Федорович ни брался снедаемый самым отечественным чувством благими побуждениями и либеральной ориентацией все у него получало пр. . вратное воплощение выходило так или иначе н. . пер. . косяк. Бывают такие дни когда все лад. . тся когда жизнь понятна прекрасна проста. У дятлов теперь в лесу совсем мало трелей. Не до трелей теперь когда собственной башкой как балдой и собственным носом как долотом весь день приходится гнезда долбить. Голос сердца чаще всего мы слыш. . м в юности когда ничто еще не приглушило и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств.
Самостоятельная работа 1 вариант Составьте и запишите СПП, используя данные схемы. Определите вид придаточного в каждом случае. 1. [. . . ], (когда. . . ). 2. (Пока. . . ), [. . . ]. 3. [. . . , (когда. . . ), . . . ]. 4. [. . . сущ. ], (когда. . . ). 5. [. . (куда. . . ), . . . ]. 6. [. . . глаг. ], (когда. . . ). 2 вариант Составьте и запишите СПП, соответствующие данной синтаксической модели. Что является общим для всех этих предложений? Сделайте вывод. [Там, туда, оттуда], (союзные слова: где, куда, откуда).
Закончите каждое предложение, определите вид придаточного Собравшимся сказали, что. . . Собравшимся сказали, чтобы. . . Собравшимся сказали, будто. . . Собравшимся сказали, где. . . Собравшимся сказали, куда. . . Собравшимся сказали, почему. . . Собравшимся сказали, сколько…
Графический диктант Составить схемы предложений, в которых, кроме придаточных, следует выделить обособленные определения и обстоятельства. Пока я еще соображал, в какую сторону пойти, глазам моим внезапно представился низкий шалаш возле поля, засеянного горохом. Пошевеливая ушами, животные чутко улавливали изредка доносившиеся до них голоса и, вздрогнув кожей, замерли, когда на том берегу появилась машина. После экзаменов мы подождали, пока инспектор объявил нам отметки, и, обрадованные тем, что никто не провалился, шумно вырвались на улицу. Слезы у него были на глазах, когда он сказал это, и рука, которую он протянул Володе, бывшему в это время в другом конце комнаты, я заметил немного дрожала. Я никогда не забуду того ужаса и восторга, какие я испытывал, когда парус, надувшись, накренил шлюпку так низко, что вода поднялась до уровня борта.
Скачать презентацию СПП с придаточными обстоятельственными повторение Повторение ранее