* «Способы и приемы создания мотивационного этапа урока
*Мотивация является одной из важных и необходимых условий успешности учебной деятельности школьника.
*Актуальность темы: *1) мотивация выполняет важные функции в обучении *2) недостаточное использование мотивации
*Объектом исследования является процесс обучения физике в основной школе как процесс управления активностью учащихся.
*Предметом исследования является технология формирования мотивации как свойства личности в процессе обучения физике. *
*Гипотеза исследования заключается в том, что: *- развитие свойства личности учащегося; *- повышение качества обучения; *- формирование адекватной самооценки; *- снизить тревожность в процессе обучения.
*Цель: рассмотреть особенности организации этапа мотивации учения на уроках физики.
Задачи: • Анализ психолого-педагогической и учебно-методической литературы; • Рассмотреть психологические характеристики мотивационной сферы учения; • Рассмотреть различные пути формирования мотивации учения; • Проследить реализацию этапа мотивации учебной деятельности при изучении физики; • Проведение работы по формированию мотивации учения.
*Сущность мотивации как педагогической и психологической категории: *В психологической выявлена сущность мотивации учения, ее состав, признаки, уровни, проведена классификация мотивов, выяснены психологические принципы, механизмы и пути ее формирования.
*Этап мотивации учебной деятельности в психологопедагогической литературе: *Формирование у учащихся положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности.
Скачать презентацию Способы и приемы создания мотивационного этапа урока
презентация.pptx