Лекция 1(история пед.р.в.).ppt
- Количество слайдов: 10
Список литературы 1. Основные пособия: • Аксарина Н. М. Воспитание детей раннего возраста. – М. , 1972. • Воспитание детей раннего возраста в условиях семьи и детского сада. Сборник статей и документов. /Составители: Р. А. Горб, И. М. Исаченкова. – СПб. , 2003. • Галигузова Л. Н. , Мещерякова С. Ю. Педагогика детей раннего возраста. - М. , 2007. • Григорьева Г. Г. , Сергеева Д. В. , Кочетова Н. П. , Груба Г. В. , Магомедова О. К. Педагогика детей раннего возраста. М. : Академия, 1998. • Печора К. Л. , Пантюхина. Г. В. , Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. М. , 1986.
Список литературы 2. Диагностика детей раннего возраста: • Галигузова Л. Н. , Ермолаева Т. В. , Мещерякова С. Ю. , Смирнова Е. О. Диагностика психического развития детей от рождения до трех лет. – СПб. , 2005. • Диагностическая работа в детском саду или как лучше понять ребенка / Под ред. Е. А. Ничипорюк. - Ростов н/Д. , 2005. • Макарычева Н. В. Проблемы раннего детства: диагностика, педагогическая поддержка, профилактика. – М. , 2005. 3. 3. Пособия по адаптации детей раннего возраста: • Давыдова О. И. , Майер А. А. Адаптационные группы в ДОУ: методическое пособие. – М. , 2005. • Кирюхина Н. В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ. – М. , 2005. • Севостьянова Е. О. Дружная семейка: Программа адаптации детей к ДОУ. – М. , 2005.
Список литературы 4. Пособия по воспитанию, обучению и развитию детей раннего возраста: • • Калинина Р. Тренинг развития личности дошкольника: занятия, игры, упражнения. – СПб. , 2002. Картушина М. Ю. Забавы для малышей. Театрализованные развлечения для детей 2 -3 лет. – М. , 2005. Кроха: Пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет. /Под ред. Г. Г. Григорьевой, Н. П. Кочетовой и др. – М. , 2000. Литвинова М. Ф. Подвижные игры и игровые упражнения для детей третьего года жизни. – М. , 2005. Лютова Е. К. , Монина Г. Б. Тренинг общения с ребенком (период раннего детства) – СПб. , 2006. Маханёва М. Д. , Рещикова С. В. Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет. – М. , 2005. Развивающие игры для детей от года до трёх лет. /Авт. -сост. Е. А. Бондаренко. – М. , 2003.
История становления и развития отечественной педагогики раннего возраста 1. 2. План. Развитие взглядов на воспитание детей раннего возраста в дореволюционной России. Развитие взглядов на педагогику раннего возраста в советской и постсоветской России.
Развитие взглядов на воспитание детей раннего возраста в дореволюционной России. Раннее детство – особый период в жизни человека. По насыщенности овладения навыками и умениями, по темпам развития ранний возраст не имеет себе подобного в последующие годы.
Историческая справка • На Западе первым организовал приют для подкидышей до 8 лет миланский архиепископ Датеус в 787 году. • Первые учреждения для сирот и незаконнорожденных детей в России были основаны по личной инициативе и за собственный счёт Новгородским митрополитом Иовом в 1707 году. • 1715 год указ Петра Первого об устройстве при церквах "сиропитательных гошпиталий", в которых практиковался тайный приём подкидышей.
Историческая справка Бецкой Иванович "Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества"
Статистика • до 1917 года − 583 приюта и в них 29. 650 детей, • в январе 1919 года − 1. 279 детских домов и 75. 300 воспитанников • в июле 1919 года − 1. 734 детских дома и 124. 627 воспитанников.
P. S. Постоянное пребывание ребёнка вне семьи (даже в очень хорошем детском доме или интернате) оказывает на процесс его развития такое воздействие, которое многие специалисты склонны рассматривать в качестве некоторого рода инвалидности. Атмосфера семейного окружения ребёнка (в данном рассмотрении не имеет значения − родная это семья или нет) определяет качественно иной тип развития растущей личности (у воспитанника интернатного заведения становление психики имеет качественно другие закономерности, нежели у ребёнка, воспитывающегося в семейном кругу).
Современные реалии Ратифицировав в 1990 году Конвенцию о правах ребёнка, Россия признала право ребёнка на воспитание в семье приоритетным.
Лекция 1(история пед.р.в.).ppt