Spiritus Команда лицея № 1367
Планируемые посты 3 мероприятия для разных возрастных групп: 5 и 10 классы • Практическая работа в 10 -ых классах «Изучения состава сигарет» • Социальный опрос в 10 -ых и 5 -ых классах • Семинар в 5 -ых классах + интернет - общение с пользоватилями сети
Практическая работа в 10 -ых классах • Статья 15 «Просвещение населения и информирование его о вреде потребления табака и вредном воздействии окружающего табачного дыма» . • Изучаем состав сигарет разной категории Дорогие Дешевые «Легкие» • Делаем вывод Цель: Что есть вредного кроме табака в сигаретах и чем разные виды отличаютcя друг от друга
Социальный опрос среди 5 -ых и 10 -ых классов • Вопросы 1. Как вы относитесь к сигаретам? 2. Как вы относитесь к курящим людям? 3. Есть ли в вашей семье курящие люди? 4. Как они часто курят? 5. Где они курят? 6. Считаете ли Вы, что сигареты негативно влияют на здоровье родителей 7. Вы курите? 8. Что именно вы курите? 9. Хотели ли Вы бросить курить? • Цель: Сделать анализ и сравнить ответы в 10 -ом и 5 -ом классах. Чем отличаются показатели разных возрастных показателей? Как семья влияет на отношение к употреблению табака.
Семинар в 5 -ых классах • Семинар с элементами игры и дискуссии, обоснованная на зарубежных и отечественных практиках и информационных программах, на выводах из нашей практической работы, соц опроса и на результатах исследовательских работ, проведенных в нашей школы другими учениками. Говорим не только об сигаретах, но и о электронных сигаретах, курительных смесях, кальяне и пассивном курении. Дети предлагают свои варианты решения проблем пассивного курения и не только. • Вывод и анализ
Цель 1. Понять, чем вредны сигареты 2. Донести информацию до подростков о вреде пассивного курения, электронных сигарет, жевательного табака и кальна. 3. Помочь людям стать на шаг ближе к будущему без наркотика.
Спасибо за внимание