07b579bc199a85fefbd9a2aa355d5b6e.ppt
- Количество слайдов: 27
“СПИД: профилактика, образование и уход” НПО AIDS Prevention, Education and Care NGO Армения, Ереван 0056, Нансена 3, строение 136 Тел. +374 10 66 88 75, Моб. +374 93 66 88 75 Факс+374 10 66 88 75, Эл. почта apec@apec. am 3 Nansen str. , Area 136, Yerevan 0056, Armenia Tel: +374 10 66 88 75, Mob: +374 93 66 88 75 Fax: +374 10 66 88 75, Email: apec@apec. am
НАША МИССИЯ • Профилактика ВИЧ-инфекции, инфекции передаваемые половым путем и наркомании • Формирование здорового образа жизни населения и в частности молодёжи • Информирование населения, групп риска подверженных ВИЧ-инфекции (молодежь, инъекционные наркопотребители, коммерческие секс-работники и т. д. )
НАШИ ПРОЕКТЫ • Профилактика ВИЧ инфекции среди молодёжи 15 -24 лет в республике Армении • Профилактика ВИЧ-инфекции среди инъекционных наркопотребителей • Исследования: - Синдром гиперактивности и дефицита внимания и другие распрастраненные отклонения в поведении среди школьников 10 -12 лет - Распространение алкоголя, наркотиков и табакокурения среди школьников в 2007 (ESPAD)
СГи. ДВ ИССЛЕДОВАНИЕ Синдром гиперактивности и дефицита внимания и другие распространенные отклонения в поведении среди школьников 10 -12 лет - один из самых распространенных поведенческих отклонений у школьников. Его распространенность в мире в среднем 8 -12%. СГи. ДВ может послужить причиной серьезных социальножизненных отклонений у школьников.
СТРАНЫ УЧАСТНИКИ ESPAD 2007 • • • Армения Австрия Бельгия Болгария Хорватия Кипр Чешская Республика Дания Эстония Исландия Франция • • • Финляндия Германия Греция Венгрия о. Мен Италия Латвия Литва Мальта Монако Нидерланды • • • Норвегия Польша Португалия Румыния Россия Словакия Словения Шведия Швейцария Украина Великобритания
ESPAD ИССЛЕДОВАНИЕ - 2007 Число участников Школы Класс Ереван Города Поселки 5000 270 9 -ый 90 школ
ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ-ИНФЕКЦИИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ 15 -24 ЛЕТ ПО МЕТОДУ “РАВНЫЙ-РАВНОМУ” • • Встречи “круглые столы” Представители министерства образования Представители отделов образования Директора школ Учителя школ Представители общественности Родители Цель Ознаконить с программой, с проблемой ВИЧинфекции, с методами работы и профилактики ВИЧинфекции среди учеников старших классов Показать связь между обучающими школьными программами соответствующей тематики и обучающим методом “равный равному”
ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ-ИНФЕКЦИИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ 1524 ЛЕТ ПО МЕТОДУ “РАВНЫЙ-РАВНОМУ” ЦЕЛЬ – ЗАДАЧИ – снижение уровня ВИЧ-инфекции среди молодежи осуществление профилактических работ по ВИЧ-инфекции в учебных заведениях по методу обучение “равный равному” Обеспечение связи между образовательными программами по профилактике ВИЧ-инфекции и методом “равный равному” Формирование безопасного поведения у молодежи 15 -24 лет МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ – учебные заведения, армия ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА – молодые люди 15 -24 лет НАЧАЛО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – с 2001 года
НАША ГЕОГРАФИЯ • • • Ереван Арагацотн Арарат Армавир Вайоц Дзор Гегаркуник Котайк Лори Сюник Тавуш Ширак
ИДЕНТЕФИКАЦИЯ ШКОЛЫ • Располажение школы • Наличие 4 -8 старших классов • Техническое оснащение школы • Наличие интернета • Готовность администрации школы для оказания помощи ученикам в организации мероприятий
ИДЕНТЕФИКАЦИЯ ЛИДЕРА - АКТИВИСТА Критерии выбора РР-обучающего Должен быть • Активным • Общительным • Принятым в своей среде • Любознательмым • Творчески мыслящим
ИНТЕРВЬЮ ЛИДЕРА - АКТИВИСТА Учитываются • Желание • Готовность передачи преобретенных знаний • Конфликтность • Терпимость • Креативность • Самостоятельность в принятии решений • Разрешение родителей
ТРЕНИНГ Цель подготовка РР-обучающих для распространения достоверной информации среди подростков Тренинговая группа 16 Содержание • Профилактика ВИЧ-инфекции, инфекций передающихся половым путем • Элементы полового воспитания • Формирование безопасного поведения • Профилактика вредных привычек: наркотики, алкоголь, курение • Формирование терпимости • Формирование навыков передачи информации по методу “равный равному”
ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД Слышу- забываю, вижу-запоминаю, делаю-учусь • Вовлечение в работу семинара • Активное участие во время семинара • Мозговая атака • Работа в малых и больших группах • Ролевые игры • Обсуждения • Дискуссии • Использование собственного опыта • Накопление новых знаний • Применение накопленных знаний и опыта в дальнейшей работе
КАЧЕСТВА РР-ОБУЧАЮЩЕГО Должен быть Активным Общительным Принятым в своей среде Любознательмым Творчески мыслящим Должен иметь Организационные навыки Коммуникативние навыки Должен владеть Основными знаниями о ВИЧ-инфекции, наркомании Навыками общения Методом “равный равному”
МЕРОПРИЯТИЯ • Призентации • Встречи-беседы • Дискуссии • Выставка рисунков • Конкурсы плакатов, рисунков, фото • Шествия
ТРЕНИНГИ, РАБОЧИЕ ВСТРЕЧИ… Тренинги • Число участников прошедших тренинги по методу "равный равному” 326 • Количество тренингов по методу "равный равному" 20 • Число участников прошедших тренинг тренеров 64 • Количество тренинга тренеров 4 Деятельность PР-обучающих • Количество мероприятиий организованных РР-обучающими • Число людей вовлеченных в мероприятиях организованных РР-обучающими • Количество разданных информационно-учебных материалов 561 67464 66770 Семинары, рабочие встречи • Число участников семинаров, рабочих встреч • Количество семинаров, рабочих встреч 372 20
СЕТЕВАЯ РАБОТА • Расширение сети общения по интернету • Частые посещения и активное участие в программах НПО • Посещение соседних школ • Посещение РР-коллег • Организация и проведение совместных мероприятий
ТРЕНИНГ ТРЕНЕРОВ Цель – Приобретение навыков воспроизводства новых РР-обучающих – Углубление знаний, навыков Участники – Активные РР-обучающие – Заинтересованные учителя, желающие работать – Заинтересованные представители общества
УЧИТЕЛЯ - СОРАТНИКИ Критерии отбора учителя-соратника 1. 2. 3. 4. Активность Заинтересованность Креативность Участие в разных программах, сотрудничество с другими организациями Деятельность в рамках программы 1. 2. 3. 4. Организация встреч, бесед, дискуссий Участие в работах организации Помощь рр-обучающим в их работе Организации мероприятий в школе, в близлежащих школах, на улице, в армии 5. Обеспечение воспроизводства рр-обучающего 6. Активное сотрудничество со школами, участвующими в проекте
ТРЕНИНГ ТРЕНЕРОВ Темы • • • Стереотипы Дискриминация Терпимость Навыки ведения тренинга в паре Навыки общения Навыки групповой работы
СОТРУДНИЧЕСТВО РРобучаю щий учитель община
Летние школы-лагеря Цель Усиление и расширение сетевой работы РР обучающего Содержание - Представление проделанной работы - Обмен опытом - Укрепление связей между РР-обучающими, учителями - Расширение поля деательности РР-обучающего - Экскурсии
КОНФЕРЕНЦИИ Цель • Подведение итогов проделанных работ РР-обучающих • Расширение сети сотрудничества между РР-обучающими, молодежью, вовлеченных в работы по профилактике ВИЧ-инфекции
КОНФЕРЕНЦИЯ • Участники 150 • Рабочие группы 6 • Содержание – Представление проделанных работ – Обсуждение новых подходов и методов в работе – Перодоление трудностей – Акция, посвященная Международному дню по борьбе с наркотиками – Развлекательная программа – Экскурсии
www. apec. am
Наш веб-сайт www. apec. am • • • О нас Проекты Печатные издания Новости и события Запрос Правдивые и интересные истории Ча. Во Опрос Фото & видео Дополнительная информация Блог Конкурс
07b579bc199a85fefbd9a2aa355d5b6e.ppt