Скачать презентацию Спеціальні інструменти пошуку Розширений пошук 9 Урок 7 Скачать презентацию Спеціальні інструменти пошуку Розширений пошук 9 Урок 7

a6b3b555e3aa7f13fc506a1063f9cade.ppt

  • Количество слайдов: 41

Спеціальні інструменти пошуку. Розширений пошук. 9 Урок 7 За новою програмою Спеціальні інструменти пошуку. Розширений пошук. 9 Урок 7 За новою програмою

Розділ 2 § 2. 4 Запитання 1. Що називають пошуковими системами? 9 2. Які Розділ 2 § 2. 4 Запитання 1. Що називають пошуковими системами? 9 2. Які пошукові системи Інтернету ви знаєте? 3. Як виконати пошук відомостей з використанням пошукових систем? © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Повторюємо 9 Пошук в Інтернеті Браузер Засоби пошуку браузера Розділ 2 § 2. 4 Повторюємо 9 Пошук в Інтернеті Браузер Засоби пошуку браузера Пошукова системи Google Яндекс Рядок пошуку Ключові слова © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Мета Yahoo

Розділ 2 § 2. 4 Інтернет 3 9 Г і 2 п С е Розділ 2 § 2. 4 Інтернет 3 9 Г і 2 п С е І Е р н Р п т В о е Е с р и 1 4 Б 5 В р а у т е 6 н е з б - с С 5. Документ в Інтернеті, 3. Указівка ната надає 1. Найбільша призначена 2. Комп’ютер, що 4. Програма, 6. Група веб-сторінок, що який можна або деякий веб-сторінку з глобальних найвідоміша переглянути, послуги чи ресурси за для перегляду вебпов’язані використовуючи браузер об’єкт веб-сторінки мають комп’ютернихзапитами відповідними мереж на сторінок і розміщених гіперпосиланнями, іншим комп’ютерам них тестових, графічних та спільну тематику або мультимедійних належать призначення та даних певному власнику л т о р і н к а а н й н т я © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Далі

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У процесі пошуку Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У процесі пошуку відомостей в Інтернеті ви користувалися послугами різних пошукових систем. Кожна пошукова система містить базу даних з посиланнями на різноманітні ресурси Інтернету. Наповнюються даними ці бази завдяки спеціальним програмам — пошуковим роботам. Ці програми переглядають вміст веб-сторінок в Інтернеті, визначають слова, які найчастіше трапляються в тексті, та зберігають результати опрацювання вмісту сторінок у базі даних пошукової системи. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Під час пошуку Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Під час пошуку з використанням пошукових систем ви отримували дуже велику кількість посилань на вебсторінки. Але знайдені веб-сторінки не завжди містили потрібні відомості. Ключові слова, які ви ввели, траплялися в різних частинах веб-сторінок і не були пов'язані між собою. Зміст сторінок відрізнявся від того, на що ви очікували. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Для отримання більш Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Для отримання більш точних — релевантних — результатів пошуку використовують спеціальні засоби. Розглянемо деякі з них. Релевантність (англ. relevance — доречність) - міра відповідності отримуваного результату бажаному. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Якщо пошуковим запитом Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Якщо пошуковим запитом є фраза, що складається з кількох слів, то під час звичайного пошуку отримаємо посилання на всі сторінки, у тексті яких трапляється ця фраза повністю, а також будь-яка її частина. Змінити результат пошуку можна, якщо використати в пошуковому запиті певні позначення. Що потрібно знайти Прийом формування пошукового запиту Точний вислів або форму слова Вислів або слово слід взяти в лапки “пошук” Цитата, у якій пропущене слово Замість пропущеного слова слід поставити зірочку * © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Що потрібно знайти Відомості, Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Що потрібно знайти Відомості, що містять певне слово 9 Прийом формування пошукового запиту Перед потрібним словом вказують символ +, не відокремлюючи його від слова пропуском Перед потрібним словом вказують Відомості, що не містять символ -, не відокремлюючи його від певного слова пропуском Відомості на конкретному сайті чи домені © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua У пошуковому запиті вказують оператор site: , адресу потрібного сайта та ключові слова пошуку. Наприклад: site; tsn. ua олімпійські ігри

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Що потрібно знайти Прийом Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Що потрібно знайти Прийом формування пошукового запиту 9 Сайт, який схожий на вже відому веб-адресу У пошуковому запиті вказують оператор related: і далі вказують адресу сайта. Наприклад, related: hourofcode. com/hu/uk Документи певного типу У запит додають оператор mime, двокрапку, а потім тип потрібного документа, наприклад: mime: docx Одне із запропонованих слів Використовують логічний оператор or (символ «|» ), який дає Змогу знайти хоча б одне слово із запиту. Наприклад, за допомогою запиту комп'ютерні or журнали (комп'ютерні | журнали) можна знайти документи, у яких трапляється хоча б одне із вказаних слів: або слово комп'ютерні, або слово журнали © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У пошуковій системі Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У пошуковій системі Google можна уточнити пошуковий запит, вибравши кнопку Інструменти, яку розміщено в меню пошуку нижче пошукового рядка. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Після вибору кнопки Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Після вибору кнопки Інструменти з'являються списки для уточнення параметрів пошуку. Вибравши команди в цих списках, пошук відомостей можна здійснювати на веб-сторінках: з будь-якої країни або лише з України; будь-якою мовою або лише українською; розміщених в Інтернеті будь-коли або в певний період; що містять окремі слова з пошукової фрази або точно її повторюють. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Ще більше конкретизувати Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Ще більше конкретизувати пошуковий запит можна, заповнивши форму на сторінці Розширений пошук. Для відкриття сторінки розширеного пошуку слід вибрати кнопку Налаштування, яку розміщено нижче пошукового рядка, та команду Розширений пошук у списку цієї кнопки. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Сторінка Розширений пошук © Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Сторінка Розширений пошук © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У пошуковій системі Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 У пошуковій системі Google шукати можна не лише веб-сторінки, а й: Зображення Відео Для цього гіперпосилання, рядка. потрібно вибрати яке розміщено нижче © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Карти Новини та ін. відповідне пошукового

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Для пошуку зображень Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті 9 Для пошуку зображень за ключовим словом або фразою потрібно: 1 2 3 4 • Увести ключове слово або фразу в поле пошуку. • Вибрати гіперпосилання Зображення. • Переглянути отримані ескізи зображень і вибрати той, який найбільше влаштовує. • Вибрати дію для продовження роботи із зображенням © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи із зображенням 9 Закрити Перегляд попереднього зображення © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Перегляд наступного зображення

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи із зображенням Відвідати сторінку Перейти на веб-сторінку, що містить вибране зображення. Саме на цю сторінку потрібно посилатися, якщо ви в подальшому використовуватимете зображення; Відкрити вибране зображення в Переглянути окремій вкладці браузера в зображення повному розмірі для подальшого збереження якісного зображення; © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9

Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи Розділ 2 § 2. 4 Розширений пошук відомостей в Інтернеті Дії для продовження роботи із зображенням Зберегти посилання на вибране зображення в закладках Google; Перейти до перегляду посилань Переглянути на зображення, які були раніше збережені; Поділитися © Вивчаємо інформатику Розмістити посилання на зображення в одній із запропонованих соціальних мереж або скопіювати посилання та надіслати електронною поштою. teach-inf. at. ua 9

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Для того Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Для того щоб зробити більш зручним і релевантним пошук відомостей в Інтернеті, створюються інші інструменти пошуку. Так, на окремих сайтах створюються добірки посилань на ресурси з визначеної тематики. Наприклад, на сайті Ізборник (litopys. org. ua), що містить електронну бібліотеку давньої української літератури, створено добірку посилань на різні ресурси Інтернету з історичної тематики: Електронні бібліотеки © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Часописи Електронні тексти тощо

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Добірка посилань на Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Добірка посилань на сайті Ізборник © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Подібні добірки Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Подібні добірки посилань, але з різних тем, розміщують на сайтах, які називають пошуковими каталогами. Посилання на веб-сторінки в пошукових каталогах розподілено за окремими тематичними розділами, які, у свою чергу, поділяються на рубрики. Рубрики містять посилання на вебсторінки, що супроводжуютьсяїхнім коротким описом. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, до Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, до одного розділу можна віднести всі посилання, що стосуються подорожей, до іншого — комп'ютерів, до третього — бізнесу тощо. У розділі Бізнес можна виділити рубрики Будівництво, Промисловість, Транспорт тощо. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Заповнюють базу Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Заповнюють базу даних пошукового каталогу, як правило, вручну працівники служби. Вони переглядають веб-сторінки, обирають ті, що, на їхній погляд, можуть зацікавити користувачів Інтернету, заносять URL-адреси таких веб-сторінок з коротким описом до відповідної рубрики бази даних. Посилання на одну й ту саму вебсторінку може бути віднесено до кількох рубрик. Власники веб-сайтів для популяризації своїх ресурсів можуть самостійно зареєструвати свій сайт у пошукових каталогах. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Існує багато пошукових Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Існує багато пошукових каталогів, наприклад, Мета (dir. meta. ua) © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9 UAport (uaport. net/uk/cat)

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Існує багато пошукових Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Існує багато пошукових каталогів, наприклад, Укр. Каталог (ukrkatalog. info) © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9 Закладка (zakladka. org. ua)

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 У різних Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 У різних каталогах розділи можуть називатися не однаково, бази даних можуть суттєво відрізняться за обсягом, працівники пошукових служб можуть опрацьовувати різні ресурси Інтернету. Тому результати пошуку на різних веб-каталогах будуть відрізнятися один від одного. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Ще одним Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Ще одним інструментом пошуку є інтелектуальні пошукові системи, їх складовими є експертні системи — комп'ютерні програми, що оперують фактами та правилами певної предметної області з метою формування рекомендацій користувачам або розв'язання проблем. На відміну від пошукових систем, експертні системи призначено для надання користувачу не списку посилань, а відповідей на конкретні запитання. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, інтелектуальна Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, інтелектуальна пошукова система START (start. csail. mit. edu) може дати відповідь на велику кількість запитань, поставлених англійською мовою, про, Місця Фільми Людей (наприклад, міста, країни, озера та інше) (наприклад, назви, актори, режисери) (наприклад, дати народження, біографії) © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Словникові визначення та багато іншого

Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Вигляд сторінки інтелектуальної Розділ 2 § 2. 4 Інші інструменти пошуку відомостей в Інтернеті Вигляд сторінки інтелектуальної пошукової системи START з відповіддю на запитання How many people live in Ukraine? (Скільки людей проживає в Україні? ) © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 9

Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Кожен інструмент пошуку Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Кожен інструмент пошуку має свої переваги та недоліки. Для того щоб ефективно шукати відомості в Інтернеті, важливо враховувати ці особливості. Пошукові системи Пошукові каталоги обсяг бази даних пошукових систем значно перевищує обсяг бази даних пошукових каталогів, тому саме в пошукових системах імовірно отримати більше корисних посилань. посилання на які знайдено в пошукових каталогах, більше відповідатимуть темі користувача, ніж ті, що знайдено пошуковою системою. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Вибір засобів пошуку Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Вибір засобів пошуку залежить і від даних, які хоче отримати користувач. Якщо вас цікавлять У разі коли Загальні питання з деякої теми Питання більш конкретне (наприклад, загальні уявлення про заходи для школярів, які проводяться в Україні), їх (наприклад, умови проведення Інтернет-олімпіад для школярів з фізики) доцільніше шукати в пошукових каталогах можна скористатися пошуковою системою © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Пошукові системи Пошукові Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Пошукові системи Пошукові каталоги Під час користування пошуковими системами в першу чергу потрібно ретельно добирати ключові слова та словосполучення для пошукового запиту і, можливо, кілька разів перефразовувати його, замінювати слова їхніми синонімами, уточнювати формулювання тощо. Здійснюючи пошук у пошукових каталогах, користувач може обмежувати результати пошуку ресурсами певного регіону, упорядковувати за датою реєстрації в каталозі або за рейтингом, щоб наблизити результати пошуку до своїх потреб. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, якщо вибрати Розділ 2 § 2. 4 Стратегія пошуку відомостей в Інтернеті 9 Наприклад, якщо вибрати ключові фрази в пошуковій системі Google отримаємо різну кількість посилань. Ключова фраза Кількість посилань трипільська культура 77 тис. історія України трипільська культура 45 тис. давньоукраїнська історія трипільська культура 1890 Зменшити результати пошуку також використовуючи засоби розширеного пошуку. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua можна,

Розділ 2 § 2. 4 Розгадай ребус 9 И=О Ключові слова © Вивчаємо інформатику Розділ 2 § 2. 4 Розгадай ребус 9 И=О Ключові слова © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 1. Як організовано наповнення Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 1. Як організовано наповнення баз даних пошукових систем відомостями про ресурси Інтернету? 2. Які результати релевантними? пошуку в Інтернеті називають 3. Які позначення можуть використовуватись у ключових фразах для конкретизації пошукового запиту? Поясніть їх призначення. 4. Які можливості для уточнення пошукового запиту надає використання кнопки Інструменти в пошуковій системі Google? Поясніть їх призначення. © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 5. Як здійснити розширений Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 5. Як здійснити розширений пошук у пошуковій системі Google? Поясніть його призначення. 6. Для чого створює? призначено добірки посилань? 7. Що таке пошукові каталоги? Із складаються? Як ними користуватися? чого 8. Як організовано наповнення баз даних пошукових каталогів відомостями про ресурси Інтернету? © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Хто їх вони

Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 9. Чим відрізняється пошук Розділ 2 § 2. 4 Дайте відповіді на запитання 9 9. Чим відрізняється пошук з використанням експертних систем від пошуку в традиційних пошукових системах? 10. На що слід зважати під час вибору стратегії пошуку інформаційних матеріалів в Інтернеті? © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Домашнє завдання 9 Проаналізувати § 2. 4, ст. 52 Розділ 2 § 2. 4 Домашнє завдання 9 Проаналізувати § 2. 4, ст. 52 -61 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Розділ 2 § 2. 4 Працюємо за комп’ютером 9 Сторінка 58 -59 © Вивчаємо Розділ 2 § 2. 4 Працюємо за комп’ютером 9 Сторінка 58 -59 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua

Дякую за увагу! 9 Урок 7 За новою програмою Дякую за увагу! 9 Урок 7 За новою програмою