ЛИЧНОЕ портфолио для 26 группы.ppt
- Количество слайдов: 14
СПБ ГБ ПОУ «Колледж Петербургской моды» ПОРТФОЛИО СТУДЕНТКИ Ивановой Ольги Ивановны Санкт- Петербург 2016 -2020
Визитная карточка ПРОФЕССИЯ/специальность: 29. 02. 04 КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ОБРАЗОВАНИЕ: Студентка группы № 46 -3 ЖИЗНЕННОЕ КРЕДО: "Никогда не бойся, что у тебя чтото может не получиться предпринимай, пытайся, дерзай! Ведь если ты будешь бездействовать, шансов что-то изменится не будет вовсе. . . " ЛЮБИМЫЙ ПРЕДМЕТ: МДК. 03. 01. Основы обработки различных видов одежды МАСТЕР ГРУППЫ: Тесленко Ирина Михайловна КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: Краснова Елена Николаевна
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Портфолио студентки Фамилия: Имя: Отчество: Иванова Ольга Ивановна Учебное заведение: СПБ ГБ ПОУ КПМ Периоды, за которые представлены документы и материалы: с 01. 09. 2016 г. по 28. 06 2020 г. Личная подпись: _________________
CОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ • Раздел 1. Информация о владельце портфолио • Раздел 2. Достижения в области профессионального образования • Раздел 3. Достижения в системе дополнительного образования • Раздел 4. Перечень основной и дополнительной специализированной литературы, интернет- ресурсов, использованных при изучении содержания ПМ. • Раздел 5. Участие в общественной жизни лицея, деловое общение, отдых, спорт. • Раздел 6. Мои жизненные планы.
Раздел 2. Достижения в области профессионального образования
Фотографии изделий, выполненные на уроках учебной практики по ПМ. 03. «Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве»
Фотографии изделий, выполненные на уроках учебной практики по ПМ. 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (16909 Портной)
Результатом обучения является овладение обучающимися общими (ОК) компетенциями: ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Раздел 3. Достижения в системе дополнительного образования грамота грамота
Раздел 5. Участие в общественной жизни колледжа, деловое общение, отдых, спорт. грамота
Раздел 6. Мои жизненные планы.
Раздел 4 Перечень основной и дополнительной специализированной литературы, интернет- ресурсов 1. Силаева М. А. Пошив изделий по индивидуальным заказам: Учеб. для нач. Проф образования. - М. : ИРТО: Издательский центр "Академия", 2010 2. Труханова А. Т. Технология женской и детской легкой одежды: Учеб. для проф. учеб. заведений: 3 -е изд. Стер. М. : Выш. Шк. . Изд. Центр "Академия", 2010 3. Львова С. А. Оборудование швейного производства: учебник для нач. проф. образования. – М. : Издательский центр «Академия» , 2008 4. Ермаков А. С. Практикум по оборудованию швейных предприятий: учебное пособие для нач. проф. образования. – М. : Издательский центр «Академия» , 2010 5. Ермаков А. С. Оборудование швейных предприятий: Учебник для нач. проф. образования. – М. : Издательский центр «Академия» , 2010
Спасибо за внимание!
ЛИЧНОЕ портфолио для 26 группы.ppt