Создателям презентаций Рекомендации по созданию презентаций Иванова

Создателям презентаций Рекомендации по созданию презентаций

Иванова Н. В. , Подгорская Т. А. , Шакирова О. Г. Практические рекомендации для преподавателей и студентов

Виды презентаций для образовательного процесса n Презентация –лекция Демонстрация слайдов, содержащих иллюстрации, тезисы, видеоролики или звук для объяснения нового материала, обобщения, систематизации. n Презентация – электронный учебник Дидактический материал для самостоятельного изучения учениками нового материала, осуществления первичного закрепления. n Презентация – контроль Для организации самопроверки, взаимопроверки домашнего задания или заданий для первичного закрепления можно использовать презентацию – текст, в конце указать критерии оценивания работы

Виды презентаций для образовательного процесса n Презентация – задание Содержит формулировку задания, с помощью анимации организуется поэтапное решение задания и ответ n Презентация – тест с анимацией Содержит формулировку задания и варианты ответа, с помощью анимации отмечается правильный ответ или отбрасываются неверные n Презентация – модель С помощью анимации создается модель какого-либо процесса, явления, наглядного решения задачи

Виды презентаций для образовательного процесса n Презентация – тест с гиперссылками Содержит формулировку задания и варианты ответа, с помощью гиперссылки организуется переход на слайд с информацией о правильности выбора ответа. В случае правильного выбора осуществляется переход на следующий вопрос; если же ответ неправильный, происходит возврат на этот же вопрос n Слайд –шоу Демонстрация иллюстраций с минимальным количеством текста, с наложением музыки, с установкой автоматической смены слайдов, иногда с циклическим повторением слайдов n Презентация – выступление (отчет) Для сопровождения выступления, содержит иллюстрации, основные тезисы; не рекомендуется располагать на слайдах много текста, необходимо его преобразовать в схемы, диаграммы

Общая структура презентации для учебного процесса n n n Заголовок План (лекция, урок, семинар, практическая работа и т. д. ) Список литературы к теме Комплект слайдов, раскрывающих слайдов содержание темы Вывод по теме

О заголовке n Название темы в заголовке должно быть сформулировано кратко. n Возможно художественное дополнение(символ, картинка, фотография). n Текст выравнивается по центру. n Рекомендуемые шрифты для заголовков- Arial Black, Antique Olive, Candara, Courier New, Tahoma. Размер шрифта- 24 -30 n Точка в заголовках ставится только между предложениями.

Образец оформления заголовка Представление числовой информации Целые и вещественные числа

Образец оформления заголовка Раздел 1. Тема 1. 2. Виды и жанры в изобразительном искусстве

Образец оформления заголовка Понятие «метод обучения» Классификация методов обучения

Оформление плана n План должен быть выполнен в общепринятой графической форме. n Пункты плана формулируются кратко, как правило, назывными предложениями. В конце названия пункта ставится точка. n При дроблении пункта на подпункты после его названия ставится двоеточие, названия подпунктов нумеруются 2 -мя цифрами и отделяются друг от друга точкой с запятой. В конце ставится точка. n Размер шрифта- не менее 20.

Образец плана Лекция 1. 1 Тема: Методы нравственно-эстетического воспитания школьников в музыкальном образовании. 1. Понятие «нравственность» в современном обществе. 2. Особенности проявления нравственно-эстетических качеств школьников в музыкальной деятельности. 3. Методы нравственно-эстетического воспитания школьников в учебном процессе. 4. Формы внеклассных занятий : 4. 1. цикл внеклассных мероприятий; 4. 2. анализ музыкальных произведений. Список литературы

Образец плана Урок № 7(раздел 4) Тема: Работа по обучению говорению школьников на уроках иностранного языка. n 1. Понятие «говорение» в профессиональной литературе. n n n 2. Роль обучения говорению учащихся в процессе изучения иностранного языка. 3. Виды говорения и их краткая характерика. 4. Традиционные и новые методы и приёмы работы по обучению говорению. n Список литературы

Список литературы n В список вносится литература для самостоятельной работы n Список по теме включает от 3 до 5 источников литературы. n Возможно указание на место поиска литературы, н-р: библиотека, каб. № … n Список оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа 7. 1. - 2003 n (W W W bibliographi. ru. )

Образец Список литературы 1. Горячев, А. В. Информатика в играх и задачах. [Текст]: кн. для учащихся/ А. В. Горячев. -М. : Баласс, 2007. -64 с. 2. Библия. Электронный ресурс. – [Электрон. дан. ]- М. : Кирилл и Мефодий, 1996. - 1 электрон. опт. диск СD-RОМ. 3. Кон, И. С. Психология ранней юности. [Текст]: кн. для учителя / И. С. Кон. - М. : Просвещение, 1999. - 255 с. 4. Энциклопедия игр и развлечений. [Текст] / сост. А. В. Агарков. - СПб. : ВЕСТА, 2001. -416 с.

Выбор фона для презентации n Рекомендуется использовать сочетание 2 -х- 3 -х цветов пастельно- холодной гаммы. n Использование цветов тёплой интенсивной гаммы является дополнительным раздражителем и способствует быстрой утомляемости аудитории. n Стандартный комплект для выбора фонов содержится в Меню/Формат/Фон

О комплекте слайдов n n n n n Текст одного слайда Содержит главную информацию Используют не более 2 -х типов шрифтов Используют не более 2 -х цветов Размер шрифта для чтения в условиях кабинета 20 -24 Заполнение текстом равномерное Для выделения информации применяют: курсив; полужирное начертание; цветовой контраст. Количество строк – не более 7 -8 -и 7 -8

О комплекте слайдов Типы шрифтов Рекомендуется использовать шрифты с простым графическим начертанием, без засечек. n Arial, Arial Black n Antique Olive n Candara n Courier New n Tahoma

О комплекте слайдов изображение (Картинка, эмблема, изо- фото- репродукция) n Занимает не более 60% размера слайда n Количество изображений на слайде занимает не более 20%. n диаграмма n Название выносится в заголовок n Занимает всю площадь слайда n n Колонки диаграммы заполняются контрастным цветом таблица n Название выносится в заголовок n Сетка таблицы заполняется цветным фоном

Композиция слайда n Композиция слайда должна отвечать требованиям гигиены зрения и чувства меры в цветовом исполнении. n Слайды для учебного процесса должны быть выдержаны в умеренных, «не кричащих» цветовых сочетаниях. n В композиции слайда обязательно предусматриваются поля. n Художественное оформление не должно отвлекать от содержания и соответствовать ему.

Эффекты анимации n Не рекомендуется перегружать слайд анимационными эффектами, они отвлекают внимание учащихся от основного содержания. n В учебном процессе применение эффектов анимации должно быть минимальным и обоснованно необходимым. n В подготовке презентаций для внеклассных мероприятий, поздравлений и т. п. эффекты анимации рекомендуется использовать для усиления эмоционального воздействия на аудиторию.

Уважаемые преподаватели и студенты! На последующих слайдах даны образцы оформления презентации. Вам предоставляется возможность проанализировать достоинства и недостатки образцов, обозначенные знаками (+) и (-) Создание презентации - процесс творческий, индивидуальный, возможно наше мнение не всегда совпадет с Вашим.

Образец композиции слайда (-) АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ, ВЕДУЩИХ К ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ

Образец композиции слайда (-) АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ, ВЕДУЩИХ К ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ

Образец композиции слайда (-) АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ, ВЕДУЩИХ К ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ

Образец композиции слайда (-) АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ Е Й С Т В И Й, ВЕДУЩИХ К ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ

Образец композиции слайда (+) АЛГОРИТМ – ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ, ШАГ 1 ШАГ 2 ВЕДУЩИХ К ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ 1 ШАГ 3 ШАГ 4 2 3 4

Образец (-) Представление целых чисел Все целые числа в ПК разделяются на: n Числа без знака (только положительные) n Числа со знаком (положительные и отрицательные) Множество целых чисел, представимых в памяти ЭВМ, ограничено. Диапазон значений зависит от размера ячеек памяти, используемых для их хранения. В k-разрядной ячейке может хранится 2 k различных значений целых чисел.

Образец (+) Представление целых чисел Все целые числа в ПК разделяются на: n Числа без знака (только положительные) n Числа со знаком (положительные и отрицательные)

(-) Вавилонская шестидесятеричная система счисления Образец - прямой клин - лежачий клин

(-) Вавилонская шестидесятеричная система счисления Образец - прямой клин - лежачий клин

(+) Вавилонская шестидесятеричная система счисления Образец - прямой клин - лежачий клин

Образец (-) Квартальный отчет

Образец % (+) Квартальный отчет

Образец (-) Ответы практической работы Номера заданий 1 2 ВАРИАНТ 3 1 2 0000 0101 1010 0000 1001 0011 1101 FA 56 FAC 3 -2435 -2134 3 4 5 6 7 8 0000 0000 F 841 FAE 7 F 840 FA 53 F 8 D 7 F 6 E 5 -2345 -2304 -2101 -1689 -1985 -2304 0111 0101 0111 1001 1011 0001 1100 1010 0001 1111 1001 0000 1101 1011

Ответы практической работы Образец (+) Номера заданий 1 2 ВАРИАНТ 3 1 2 0000 0101 1010 0000 1001 0011 1101 FA 56 FAC 3 -2435 -2134 3 4 5 6 7 8 0000 0000 F 841 FAE 7 F 840 FA 53 F 8 D 7 F 6 E 5 -2345 -2304 -2101 -1689 -1985 -2304 0111 0101 0111 1001 1011 0001 1100 1010 0001 1111 1001 0000 1101 1011

Желаем Вам успешной работы! Более подробная информация содержится в брошюре «Создателям учебной презентации: требование гигиены и дизайна» /Сост. Н. В. Иванова, Т. А. Подгорская, О. Г. Шакирова. - Челябинск, ЧГПК № 1. -12 с.