Создание положительной психологической атмосферы в детском саду

♦ Создание положительной психологической атмосферы в детском саду ♦ Привлечение внимания к профессиональной деятельности психолога ДОУ ♦ Психологическое просвещение родителей и педагогов

оформление помещения ДОУ распространение объявлений о неделе психологии по группам подготовка папок – передвижек, бюллетеней по заявленным темам

Плакат «Что такое Радость? » Психологическая акция « Предсказания звонкого ручейка" Стенд «Устами младенца…» Информационные бюллетени, папки – передвижки для родителей ребят младших групп

Цель акции – Содержание акции. создание благоприятного эмоционального климата в ДОУ, получение положительных эмоций В специальный ящик будут собраны позитивные выражения и фразы. Каждый желающий сможет взять свиток со словами, предназначенными именно для себя. Поделись улыбкою своей и она к тебе не раз ещё вернётся… Противоположный пол засыплет вас комплиментами… Весь день вам будет сопутствовать удача…

Цель мероприятия: оптимизация настроения, самочувствия взрослых и детей, расширение представлений о заявленной эмоции. Содержание. Плакат «Что такое радость? » приглашает подискутировать на эту тему. Свои мысли дети, воспитатели, родители могут выразить в слове, рисунке, коллаже.

Цель мероприятия: повышение настроения, формирование у взрослых интереса к миру детей Содержание: воспитатели и родители вспоминают и записывают на ватмане интересные изречения ребятишек, знакомят с ними всех входящих в детский сад ит ход ке, д г по свин Оле кой то рс , что э т: к мо мает си у про и д и шка а, скаж – Сынок, ты чем ко шк «Ко «МЯУ» будешь кушать: вилкой или ложкой? – Буду руками! (Тимур, 3 года)

Занятие с детьми «Сказка о созвездии Водолея» Стенд «Рисунок как отражение эмоционального мира ребёнка и не только» Психологическая акция «Забор пожеланий и предложений «Не проходите мимо…»

Цель: стимулирование интереса к психологическим знаниям, к рисунку как к способу познания внутреннего мира ребёнка. Содержание: на ватманах помещаю рисунки детей, полученные в ходе Диагностики по тестам «Моя семья» , «Красивый рисунок» , «Школа» и т. д. Сравнивая противоположные варианты, рассказываю, о каких эмоциях, тревогах, желаниях говорят работы малышей.

Содержание занятия – медитация и последующая работа ребят над сказкой из программы «Сказки звёздной страны Зодиакалии» . Цель мероприятия: стабилизация психических процессов, успокоение, расслабление, энергетическая «подзарядка» .

Вы недовольны, печальны, обижены Или напротив – счастья полны, Облегчить страданья, услышать признанья На нашем заборе готовы мы. Пишите о том, что вас беспокоит В детском саду, на работе, в семье. Делиться радостью также стоит, От этого лучше всем и везде!!! Цель акции – психологическая разгрузка, то есть создание условий для выражения отрицательных эмоций, тревожных состояний. Содержание мероприятия. На листах ватманов рисуется дощатый забор. Все взрослые участники недели психологии могут оставлять на нём записи любого содержания (жалобы, мнения о ДОУ, тревоги за ребёнка…), а также делиться своими позитивным мыслями, радостью и удачей.

Консультация с элементами тренинга «Психологическое здоровье воспитателя» Стенд «Самый – самый» Информационные бюллетени, папки – передвижки для родителей ребят старших групп

Цель: профилактика эмоционального выгорания, обучение способам снятия психоэмоционального напряжения. Уп р «Я ажн – в ени сол луч е нц ах а» е ны ь ел ния т ха жне Ды ра уп Мышечная релаксация по Джекобсону

и: инаци ный, Ном в порти й йс и Самы й зряч ный Самы годет о ый мн олодой Сам м амый ющий… С о мый п Са Цель: с оздание позитив ного образа детског о сада, привле чения вниман сотрудн ия к икам ДО У й вны ь» Гла кар й ож «Л вны Гла орж» «М вный и» Гла рацц апа «П

«Почему бывает грустно» «Как справиться с детской истерикой» «Ритуалы: зачем они нужны дошкольнику»

Занятие с ребятами подготовительно й группы по сказке «Обманный отдых» Пр акт иче ез род аняти ско «М ителя е с уд ми анг рост ело ь в»

Цель занятия: профилактика усталости, раздражительности у завтрашних школьников, вызванных увлечением телевизором, компьютерными играми. Содержание занятия: чтение и обсуждение сказки из программы «Приключения будущих первоклассников» , упражнение «Распорядок дня» , «Диктант» , игры «Найди отличия» и «Волшебный лес»

Цель мероприятия: осознание и изменение взрослыми своих иррациональных родительских установок, что приводит к пониманию следующего. «В мире нет плохого и хорошего. Всё зависит от того, как ты на это смотришь» . Содержание мероприятия: задания «Продолжи фразу» , «В супермаркете» , обсуждение и реклама негативных качеств ребёнка, совместная дискуссия, рассказ притчи «Два ангела» .

с ятие Зан ами т ребя ней сред на ы рупп усть» г Гр му « те Под вед ито ение «Не гов анке дели» : тир ова род ни и вос телей е пита и теле й

й дете ть ь мит дава ако озн ть пере ыми п тия: и, учи тельн ы ня и за груст ырази способ. л Це в й ь ей оци тояние ваиват троени с с эм сос с и; о ных на о м эт ства егатив д сре ия н т сня Сод ерж на о ание. З поз с нак нове анятие п оми мся рограм состав «В мир » л м « Дав ено е де , мате ри ай упр Испол т ажн ьзу ских эм алов к ени ю е «З тся э оций» ниги от к укл еркал тюды, . ы. Г рус о» , зад тин ки. ания