Скачать презентацию Современная философия Позитивизм и его направления Скачать презентацию Современная философия Позитивизм и его направления

совр.ф2.ppt

  • Количество слайдов: 38

Современная философия Позитивизм и его направления Современная философия Позитивизм и его направления

 Позитивизм - (фр. positivisme, от лат. positivus — положительный) - философское учение и Позитивизм - (фр. positivisme, от лат. positivus — положительный) - философское учение и направление в методологии науки его направления: §Позитивизм § Неопозитивизм § Постпозитивизм

Постклассическая философия (XIX-нач. XXв. ) Неокантианство Марбургская школа Г. Коген (1842 -1918 гг. ) Постклассическая философия (XIX-нач. XXв. ) Неокантианство Марбургская школа Г. Коген (1842 -1918 гг. ) Н. Наторп (1854 -1924 гг. ) Баденская школа В. Виндельбанд (1848 -1915 гг. ) Г. Риккерт (1863 -1936 гг. ) Неотомизм Ж. Маритен (1882 -1973) Э. Жильсон (1884 -1978) Ю. Бохеньский (1902 -1995) К. Войтыла (1921) Персонализм Л. Шестов (1866 -1938) Н. Бердяев (1874 -1948) Э. Мунье (1905 -1950) Ж. Лякруа (1900 -1986) Христианский эволюционизм Тейяр де Шарден (1881 -1955) Прагматизм Ч. Пирс (1839 -1914) У. Джеймс (1842 -1910) Д. Дьюи (1859 -1952) Структурализм Леви-Стросс (1908 Р. Барт (1915 -1980) М. Фуко (1926 -1984) Герменевтика В. Дильтей (1833 -1911) Х. Г. Гадамер (1900 Ю. Хабермас (1929) 43

Основные черты позитивизма: наука и научная рациональность признается высшей ценностью; требование перенесения естественнонаучных методов Основные черты позитивизма: наука и научная рациональность признается высшей ценностью; требование перенесения естественнонаучных методов в гуманитарные науки; попытка избавить науку от умозрительных построений, требование все проверять опытом; вера в прогресс науки.

Позитивизм «Первый позитивизм» Огюст Конт Джон Стюарт Милль «Второй позитивизм» - эмпириокритицизм Эрнест Мах Позитивизм «Первый позитивизм» Огюст Конт Джон Стюарт Милль «Второй позитивизм» - эмпириокритицизм Эрнест Мах Рихард Авенариус Анри Пуанкаре Герберт Спенсер Мир – комплекс ощущений, задача науки – описывать ощущения

 Единственный источник истинного, действительного знания - эмпирические исследования Отрицает познавательную ценность философского исследования Единственный источник истинного, действительного знания - эмпирические исследования Отрицает познавательную ценность философского исследования Основная цель позитивизма - борьба с метафизикой. Под ней понимались термины, которым ничего не соответствовало в реальности. Цель поисков научного метода - найти достоверные основания знания. Основной тезис: все подлинное (позитивное) знание — совокупный результат специальных наук.

Огюст Конт (1798 -1857) Родоначальник позитивизма. Основоположник социологии как самостоятельной науки. Основные труды: «Курс Огюст Конт (1798 -1857) Родоначальник позитивизма. Основоположник социологии как самостоятельной науки. Основные труды: «Курс позитивной философии» 6 т «Система позитивной политики»

 • Научное знание по мнению Конта – высшая ступень развития знания. Самым ценным • Научное знание по мнению Конта – высшая ступень развития знания. Самым ценным видом знания является научное (позитивное) – достоверное, точное, полезное. • Метафизика (классическая философия) – наоборот не точное, не достоверное, бесполезное.

Позитивизм - ( positivus — положительный) - философское учение и направление в методологии науки Позитивизм - ( positivus — положительный) - философское учение и направление в методологии науки направления: §Позитивизм § Неопозитивизм § Постпозитивизм

Основные черты позитивизма: наука и научная рациональность признается высшей ценностью; попытка избавить науку от Основные черты позитивизма: наука и научная рациональность признается высшей ценностью; попытка избавить науку от умозрительных построений, требование все проверять опытом; вера в прогресс науки.

позитивизм Г. т. позитивизма состоит в том, что подлинное (положительное) знание о действительности может позитивизм Г. т. позитивизма состоит в том, что подлинное (положительное) знание о действительности может быть получено только лишь конкретными, специальными науками. Философия же не имеет права претендовать на самостоятельное исследование какой-либо реальности.

 Логический позитивизм сформулировал: Верификация - проверка, проверяемость подтверждения каких-либо теоретических положений, путем их Логический позитивизм сформулировал: Верификация - проверка, проверяемость подтверждения каких-либо теоретических положений, путем их сопоставления с опытными данными.

Рихард Авенариус (1843 -1896) - швейцарский философ, профессор философии в Цюрихе Основатель нового философского Рихард Авенариус (1843 -1896) - швейцарский философ, профессор философии в Цюрихе Основатель нового философского учения «эмпириокритицизм» . Начало познания - не мышление или субъект, не материя или объект, а опыт в том виде, в каком он непосредственно познается людьми метод заключается в чистом описании эмпирически данного. Учение о «принципиальной координации» ( «без субъекта нет объекта и без объекта нет субъекта» ) отвергает объективную реальность, существующую вне и независимо от сознания. Объективной истине противопоставляет биологическую ценность познания по принципу наименьшей траты сил.

Эрнест Мах (1836 – 1916) - австрийский физик и философ-позитивист • попытка разрешить кризис Эрнест Мах (1836 – 1916) - австрийский физик и философ-позитивист • попытка разрешить кризис в физике • представлениям об абсолютном пространстве, времени, движении, силе и т. п. Мах противопоставил релятивистское понимание этих категорий, • Махизм (эмпириокритицизм) считается вторым этапом эволюции позитивизма • Феномены - данные сознания, элементы опыта, составляющие единственную реальность • Представитель субъективного идеализма • Мир есть «комплекс ощущений» , соответственно задача науки - лишь описывать эти «ощущения»

 «Третий позитивизм» или Неопозитивизм (логический позитивизм) Мориц Шлик (1882 -1936) Людвиг Витгенштейн (1889 «Третий позитивизм» или Неопозитивизм (логический позитивизм) Мориц Шлик (1882 -1936) Людвиг Витгенштейн (1889 -1951) Бертран Рассел (1872 -1970) Рудольф Карнап (1891 -1970) Задача философии – анализ научных высказываний и обобщений Принцип верификации: Любые утверждения, не проверяемые эмпирически, отвергались как бессмысленные. Таким образом, метафизические утверждения бессмысленны.

Постпозититвизм Карл Поппер Томас Кун Имре Лакатос Пол Фейерабенд (1924 -1994) Майкл Полани (1891 Постпозититвизм Карл Поппер Томас Кун Имре Лакатос Пол Фейерабенд (1924 -1994) Майкл Полани (1891 -1976) Стивен Тулмин (р. 1922 г. ) Проблемы постпозитивизма: Получение позитивного знания из опыта История науки Факторы развития науки Взаимодействие философии и науки

постпозитивизм Главная проблема в п. –исследование логики и роста научного знания. Его представителей интересуют, постпозитивизм Главная проблема в п. –исследование логики и роста научного знания. Его представителей интересуют, прежде всего, следующие вопросы: как возникает новая теория? каким образом она утверждается в новом сообществе, ? каковы критерии выбора конкурирующих научных теорий и т. п.

К. Поппер (1902 -1994) К. Поппер отверг принцип верификации. Главную задачу философии видел в К. Поппер (1902 -1994) К. Поппер отверг принцип верификации. Главную задачу философии видел в проблеме демаркации — разграничении научного знания от ненаучного. Метод демаркации основан на принципе фальсификации т. е. принципиальная опровержимость любого утверждения, относящегося к науке. Любое научное знание носит лишь гипотетический характер, в науке научно то, что опровержимо.

К. Поппер Рост научного знания заключается в выдвижении смелых гипотез и их опровержении. Это К. Поппер Рост научного знания заключается в выдвижении смелых гипотез и их опровержении. Это ведет к решению все более глубоких научных проблем. Развитие науки — это смена проблемных ситуаций, отмирание и выживание теорий.

 ввёл понятие фальсифицируемости - необходимого условия признания теории или гипотезы научной (критерий Поппера): ввёл понятие фальсифицируемости - необходимого условия признания теории или гипотезы научной (критерий Поппера): только та теория научна, которая может быть принципиально опровергнута опытом. В качестве критерия демаркации (разграничения) науки и не-науки - принцип верификации (проверяемости) Физикализм – все предложения сводятся к физике Карл Поппер (1902 -1994)

Фальсифици руемость - принципиальная опровержимость утверждения, опроверга емость критерий научности эмпирической теории, сформулированный К. Фальсифици руемость - принципиальная опровержимость утверждения, опроверга емость критерий научности эмпирической теории, сформулированный К. Поппером в 1935 году. Теория является фальсифицируемой и, соответственно, научной, в том случае, если существует методологическая возможность её опровержения путём постановки того или иного эксперимента, даже если такой эксперимент ещё не был поставлен Принцип фальсификации - научная теория не может быть принципиально неопровержимой

Томас Кун (1922 -1996) американский историк и философ науки, считавший, что научное знание развивается Томас Кун (1922 -1996) американский историк и философ науки, считавший, что научное знание развивается скачкообразно, посредством научных революций. Любой критерий имеет смысл только в рамках определённой парадигмы - исторически сложившейся системы воззрений. Научная революция - это смена научным сообществом объясняющих парадигм Основная работа - «Структура научных революций»

 1 Т. Кун считает, что история науки представляет собой чередование эпизодов конкурентной борьбы 1 Т. Кун считает, что история науки представляет собой чередование эпизодов конкурентной борьбы между научными сообществами, для которых характерны некоторые парадигмы (определенный стиль мышления, определенные традиции в исследовании, совокупность убеждений, и технических средств, матрицы).

Ход научной революции по Куну: нормальная наука — каждое новое открытие поддаётся объяснению с Ход научной революции по Куну: нормальная наука — каждое новое открытие поддаётся объяснению с позиций господствующей теории; экстраординарная наука - кризис в науке. Появление аномалий - необъяснимых фактов. Увеличение количества аномалий приводит к появлению альтернативных теорий. В науке сосуществует множество противоборствующих научных школ; научная революция - формирование новой парадигмы.

Имре Лакатос (1922 -1974) английский философ венгерского происхождения, один из представителей постпозитивизма. автор теории Имре Лакатос (1922 -1974) английский философ венгерского происхождения, один из представителей постпозитивизма. автор теории и методологии научно-исследовательских программ, в рамках которых, вслед за Карлом Поппером, развил принцип фальсификации решается проблема демаркации - отделения научного знания от ненаучного

И. Лакатос (1922 -1974 вводит понятие научно- исследовательских программ. Каждая научно- исследовательская программа представляет И. Лакатос (1922 -1974 вводит понятие научно- исследовательских программ. Каждая научно- исследовательская программа представляет собой сложную, систему состоящую из: - «Твердого ядра» ( « жесткого ядра» ) – совокупность суждений, которые являются теоретической основой определенного стиля мышления;

Пол Фейерабенд (1924 -1994) - учёный, философ, методолог науки известен благодаря своим анархистским взглядам Пол Фейерабенд (1924 -1994) - учёный, философ, методолог науки известен благодаря своим анархистским взглядам на процесс научного познания в науке не существует универсальных методологических правил На основе этих идей он создал концепцию эпистемологического анархизма – в работе «Против метода»

 Этот подход провозглашает отсутствие какихлибо универсальных критериев истинности знания Каждый ученый волен развивать Этот подход провозглашает отсутствие какихлибо универсальных критериев истинности знания Каждый ученый волен развивать свою идею, какой бы абсурдной или устаревшей она ни казалась, а каждый из нас, в свою очередь, должен быть свободен в выборе, с какими из этих теорий соглашаться и каких взглядов придерживаться.

П. Фейерабенд выдвинул методологический принцип пролифирации-( размножения) теорий. Согласно этому принципу ученые должны стремиться П. Фейерабенд выдвинул методологический принцип пролифирации-( размножения) теорий. Согласно этому принципу ученые должны стремиться создавать теории, несовместимые с уже существующими и признанными. Создание таких альтернативных теорий способствует их взаимной критике и ускоряет развитие науки. Он выдвинул теорию «методологического анархизма» . Каждый ученый может изобретать и разрабатывать свои собственные теории, не обращая внимания на противоречия и критику. Деятельность ученого не подчиняется никаким рациональным нормам.

Постмодернизм это – философия, направленная против философии Нового времени. Призыв постмодернистов: Больше хаоса, плюрализма, Постмодернизм это – философия, направленная против философии Нового времени. Призыв постмодернистов: Больше хаоса, плюрализма, чувственности, кризиса авторитетов, несогласия, нигилизма отсутствия единообразия…

Постмодернизм Жак Деррида Жан Лиотар Делез. Призыв постмодернистов: больше хаоса, нигилизма, плюрализма, деконструции. Симулякр. Постмодернизм Жак Деррида Жан Лиотар Делез. Призыв постмодернистов: больше хаоса, нигилизма, плюрализма, деконструции. Симулякр.

прагматизм Основы философии прагматизма были заложены в 70 -х гг. XIX в. американским философом, прагматизм Основы философии прагматизма были заложены в 70 -х гг. XIX в. американским философом, математиком Ч. Пирсом (1839 - 1914). Но сложился прагматизм в начале XX в. Название этой философской школы связано с греческим словом «прагма» , что в переводе означает дело, действие поэтому представители этой школы называют свое учение «философией действия» .

прагматизм Истину п. толкуют как соответствие мысли действию, считают ее научной в том случае, прагматизм Истину п. толкуют как соответствие мысли действию, считают ее научной в том случае, если она представляет собой полезную рабочую гипотезу. Еще Ч. Пирс утверждал, что истина состоит в будущей полезности для наших целей. Как только истина перестает «работать» на нас, она перестает быть истиной. Прагматисты отрицают объективность истины, а, следовательно, научной теории.

Философская герменевтика. Герменевтика- теория понимания и интерпретации Герменевтика — “техника истолкования”, Философская герменевтика. Герменевтика- теория понимания и интерпретации Герменевтика — “техника истолкования”,

В конце XIX в идеи герменевтики разрабатывали Фридрих Шлейельмахер Вильгельм Дильтей Мартин Хайдеггер Ханс В конце XIX в идеи герменевтики разрабатывали Фридрих Шлейельмахер Вильгельм Дильтей Мартин Хайдеггер Ханс Гадамер

Герменевтика искусство и теория толкования Текст рассматривается как единство текстов. стиля и содержания и Герменевтика искусство и теория толкования Текст рассматривается как единство текстов. стиля и содержания и как грамматики, отношение части к целому (творчеству автора, школы). Активно начала развиваться в XVIII в. Представители - Ф. Шлейермахер Х. , Гадамер.

Герменевтика Они считали герменевтику универсальным методом всех гуманитарных наук. Её важнейшая задача – понять Герменевтика Они считали герменевтику универсальным методом всех гуманитарных наук. Её важнейшая задача – понять историю человеческого духа выраженная в классических текстах, произведениях искусства, в религиозных текстах.

Герменевтика Герменевтика "Текст" в понимании - это не страницы книги, это сама культура. Все знания человечества о мире можно рассматривать как "текст", т. е. это жизнь человечества, которую и следует понять. Понимание - главная категория герменевтики. Понимать - это значит проникать в механизм жизни, теоретически и опытно познавать ее.