презентация 7 модулей.ppt
- Количество слайдов: 8
Современ ные подходы в обучении
7 основных модулей Кембриджского университета Модули: 1. Новые подходы в преподавании и обучении. 2. Обучение критическому мышлению. 3. Оценивание для обучения и оценивание обучения. 4. Использование информационнокоммуникационных технологий в преподавании. 5. Обучение талантливых и одаренных детей. 6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников. 7. Управление и лидерство в обучении.
Новые подходы в преподавании и обучении «Обучение через диалог» Беседа-дебаты Кумулятивная беседа «Обучение тому, как обучаться» Метапознание Саморегуляция Исследовательская беседа
Критическое мышление • На базовом уровне процесс критического мышления включает: • сбор релевантной информации; • оценку и критический анализ доказательств; • гарантированные выводы и обобщения; • пересмотр предположений и гипотез на основе значительного опыта.
ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ Оценивание – понятие, используемое для обозначения деятельности, направленной на систематическое суммирование результатов обучения с целью принятия решений о дальнейшем обучении. Оценивание формативное суммативное Критериальное оценивание применяется в Назарбаев Интеллектуальных школах.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИКТ Использование цифрового видео Аудио и Подкастинг Страницы Wiki
ОБУЧЕНИЕ ТАЛАНТЛИВЫХ И ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ • ранняя символическая деятельность • память и знания • самообразование • быстрота мышления • гибкость • любовь к сложности • концентрация • решение проблем
Управление и лидерство в обучении Гуманистичес кий подход к обучению ПРЕПОДАВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗРАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ УЧЕНИКОВ Социально-ситуативный подход к обучению Когнитивный подход к обучению
презентация 7 модулей.ppt