Составила учитель информатики ГОУ Педагогического колледжа 15

Составила учитель информатики ГОУ Педагогического колледжа № 15 Марчук Алла Евгеньевна

На протяжении всей своей истории человечество овладело: Веществом (Лукреций; Демокрит) Энергией (Энтштей, Ньютон и др. ); Информацией.

Древнегреческие философы Тит Лукреций Кар Его философия дала мощнейший толчок развитию материализма в античности и в XVII— XVIII веках Демокри т Абдерский Главным достижением философии Демокрита считается развитие им учения Левкиппа об «атоме» — неделимой частице вещества, обладающей истинным бытием, не разрушающейся и не возникающей

Существует четыре этапа, названные информационными революциями, которые внесли изменения в его развитие. Первая революция – связана с изобретением письменности. Изобретение письменности обусловило качественный гигантский и количественный скачок в развитии общества. Знания стало можно накапливать и передавать последующим поколениям, т. е появились средства и методы накопления информации. Лист из букваря

Вторая революция (середина XVI века) – связана с изобретением книгопечатания. Человек получил новые средства хранения, систематизации и размножения информации. Эта революция выдвинула качественно новый способ хранения информации, а также сделала доступными культурные ценности личности. В 1678 году в Киеве была создана первая печатная история Российского государства с древнейших времен до 70 -х годов XVII века – «Синопсис» (погречески – «Обозрение» ) , ставшая одной из самых популярных книг, по которым и в XVIII веке изучалась история нашей страны. Ее автором предположительно был киевский монах Иннокентий Гизель. «Синопсис»

Третья революция (конец XIX века) произошла благодаря открытию электричества. Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать и накапливать информацию в любом объеме. Появились средства информационной коммуникации. Четвертая революция (середина XX века ) – связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера На смену пришли электронные средства, которые позволили миниатюризировать узлы, приборы и машины и создать программноуправляемые устройства Информация – это фундаментальное понятие науки. Очень емкое и глубокое, которое невозможно определить однозначно.

Информация Понятие информации в различных областях Информационные процессы Информация – это… Виды информации Свойства информации Представление информации Измерение количества информации Содержательный подход Алфавитный подход Единицы измерения информации Язык как способ представления информации Информационное общество. Информационная культура человека Применение информатики и компьютерной техники

В быту В технике В науке В Кибернетике • Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах • Сообщения, передаваемые в форме знаков и сигналов • Сведения, которые снимают неопределенность • Часть знаний, которая используется для активного действия, управления В семантической • (Смысл общения)Сведения, обладающие новизной теории В • Все то, что зафиксировано в знаковой документалистике форме в виде документов

Informatio (lat. ) – разъяснение, осведомление, изложение. Информация – это… Субъективный подход Сведения (знания) повышающие уровень осведомленности и уменьшающие неопределенность знаний об окружающей нас действительности Кибернетический подход Содержание последовательностей символов (сигналов) из некоторого алфавита

Виды информации По способу восприятия По форме представления Зрительная Текстовая Слуховая По общественному значению Числовая Тактильная Обонятельная Вкусовая Графическая Массовая (общ. полит. ) Личная Музыкальная Специальная (научная, техническая) Комбинированная Научная (знания, умения, интуиция) Эстетическая Обыденная

Свойства информации Объективность информация объективна, если она не зависит от чьего – либо мнения, суждения Достоверность Полнота информация достоверна, если она отражает истинное положение дел информация полна, если её достаточно для принятия решения и понимания Актуальность Полезность Понятность информация актуальна, если она важна для настоящего времени полезность оценивается по тем задачам, которые мы можем решить с её помощью информация понятна, если она выражена на языке, доступном для получателя

Информационные процессы ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ Внутренняя память М О З Г человека носитель информации Внешняя память Внешние носители информации Записные книжки Справочники Энциклопедии Магнитная запись Оптическая запись ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ КУ Канал передачи информации ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ Кодирующее устройство помехи ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ Оперирование исходной информацией по определенным правилам с целью получения новой информации Математические вычисления Логические рассуждения ДКУ Декодирующее устройство ПРИЕМНИК ИНФОРМАЦИИ Кодирование Структурирование Поиск информации

Язык как способ представления информации Язык – определенная знаковая система представления информации Выход Exit Английский язык Язык графических символов ABCDE FGHIJK LMNOP Языки Русский язык АБВГД ЕЖЗКЛ МНОПР Алфавит языка – полный набор символов, используемых для кодирования информации Естественные v. Русский v. Английский Формальные v. Язык программирования v. Дорожные знаки v. Нотная грамота Кодирование информации – процесс формирования представления информации с использованием одного из языков

Единицы измерения информации Бит – количество информации, содержащейся в сообщении, уменьшающем неопределенность знаний в 2 раза. Байт = 8 бит Производные единицы измерения информации Производная Значение в байтах 1 Килобайт 1024 1 Мегабайт 1024 КБ 1 Гигабайт Бит Равновероятные события 1024 МБ : 8 *8 Байт : 1024 *1024 1 : 1024 Кбайт : 1024 Мбайт *1024 1 бит Гбайт *1024 или 0 1 бит

Содержательный подход к измерению информации 2*2=4 Количество информации <0 Количество информации >0 Сообщение – информационный поток, который в процессе передачи информации поступает к приемнику Равновероятные события i=N 2 N – число равновероятных событий i – количество информации в сообщении

Алфавитный подход к измерению информации Алфавитный подход позволяет определить количество информации, заключенной в тексте. А Б В Г Д М Н О П Р Т i=N 2 N – количество символов в алфавите (мощность алфавита) i – количество информации, содержащейся в одном символе алфавита а Мам а мыл раму Количество информации в тексте V=K i K – число символов в тексте V – объем информации

Информационное общество. Информационная культура человека. Информационное общество – общество, в котором большинство работающих заняты производством, хранением, переработкой, продажей и обменом информации I информационная революция - появление письменности II информационная революция – появление печатного станка III информационная революция – появление электрических средств передачи и хранения информации (телефон, радио, телеграф, телевизор) IV информационная революция – появление компьютерной техники Информационная культура человека – умение человека работать с информацией и грамотно использовать для ее получения, передачи и хранения компьютерных информационных технологий. q Наличие навыков по использованию различных технических средств – от телефона до q q персональных компьютеров и компьютерных сетей. Способность использовать в своей работе компьютерную информационную технологию. Умение извлекать и работать с информацией из различных источников – от периодической печати до электронных коммуникаций. Умение представлять информацию в понятном виде и эффективно ее использовать. Умение работать с различными видами информации.

Применение информатики и компьютерной техники Компьютеры в быту Обеспечение нормальной жизнедеятельности жилища. Обеспечение информационных потребностей людей, находящихся в жилище Системы автоматизированного проектирования (САПР) Автоматизированные системы научных исследований (АСНИ) Базы знаний Экспертные системы Компьютеры в административном управлении Электронный офис; автоматизация документооборота – электронная почта; система контроля исполнения приказов и распоряжений; система телеконференций Компьютеры в обучении Автоматизированные обучающие системы (АОС); учебные базы данных (УБД) и учебные базы знаний (УБЗ); системы «Мультимедиа» и «Виртуальная реальность» ; образовательные компьютерные телекоммуникационные сети – дистанционное обучение (ДО) Компьютеры в промышленности Гибкие автоматизированные производства (ГАП); контрольноизмерительные комплексы В медицине Компьютеры в торговле Штриховой код Компьютеризированная продажа товаров по заказам Электронные деньги

Задание: Приведите примеры способов передачи информации по схемам: 1. Источник (человек) Приемник (человек) 2. Источник (устройство) Приемник (человек) 3. Источник (человек) Приемник (устройство) 4. Источник (предмет) Приемник (человек) 5. Источник (человек) Приемник (предмет)

Кроссворд