Состав структура и виды профессиональной деятельности классификация профессий

Состав, структура и виды профессиональной деятельности: классификация профессий Выполнила: студентка ППО-м-о-152, Гребенчукова Елена Проверила: доц. Колосова Н. В.

Деятельность- это специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет ее целесообразное изменение и преобразование для удовлетворения потребностей человека на основе освоения и развития наличных форм культуры. (Б. Ф. Ломов). Основные характеристики деятельности, отличающие ее от других видов активности человека: • носит созидательный, преобразующий характер, направлена на удовлетворение человеческих потребностей, но и является источником новых потребностей; • побуждается не только не столько естественными, биологическими, сколько социальными потребностями; • деятельность человека преобразует его самого – способности, умения, навыки, но также и личностные особенности – смыслы, ценности, потребности; • деятельность – продукт социально-исторического, а не биологического развития; • предметная деятельность человека не дана ему с рождения; она – прижизненное, культурно-историческое образование.

Структура трудовой деятельности : ♦ интенциональный – обеспечивает цели; ♦ операциональный – описывает набор конкретных действий субъекта труда, обеспечивающих достижение цели: ♦ активационно-регуляционный – обеспечивает управление деятельностью ♦ Базовый компонент – физиологические процессы, обеспечивающие жизнедеятельность организма

Сферы деятельности практических психологов: - психолог в системе народного образования (вузы, школы); - клинические психологи в медицинских учреждениях; - психологи в экономической сфере (службы социального развития, кадровые службы организаций и предприятий и т. п. ); - психологи в органах морально-психологического обеспечения деятельности силовых структур; - психологи-консультанты в центрах психологической помощи, службах семьи и брака.

Психологи в экономической сфере изучают : 1)научное исследование персонала и анализ организационной структуры: 2)оптимизация социально-психологического климата в коллективе, профилактика межличностных, межгрупповых конфликтов; 3)развитие персонала 4)планирование и оптимизация профессиональной среды 5)оказание психологической помощи специалистам в предупреждении и разрешении личностных проблем, 6)психологическое изучение потребителя продукции предприятия (организации), психологическое обеспечение рекламной деятельности.

- Клинические психологи изучают причины: различных отклонений в поведении людей, психосоматических расстройств и заболеваний, интеллектуальных и эмоциональных дефектов и дискомфорта, индивидуальных и социальных дисфункций

Психологи в сфере народного образования изучают и оптимизируют психологические факторы, влияющие на успешность обучения и самочувствие обучаемых, развивают их познавательные способности,

Психологи – консультанты помогают клиентам: -приобрести или изменить индивидуально-социальные навыки решения проблем и обращения с реальностью, - улучшить адаптацию к меняющимся условиям, - разрешить проблемы, связанные с выбором профессии, работой, браком, семьей, сексом, старостью, социальными и физическими недостатками и пр.

Функции практического психолога : - диагностическая - исследовательская - прогностическая - информационная - конструктивно-проектировочная - учебно-методическая - экспертная - консультативная - коррекционно-развивающая -коммуникативная

Виды деятельности психологической службы: Психотерапия Психологичес и 1. Организационнокое обучение и методическая работа просвещение 2. Совершенст вование профессионал ьной компетентност и. 4. Психологич еская помощь. 3. Психодиагн остика (как практическая деятельность) Психопрофилактик а и психогигиена Психологичес кое консультиров ание психокоррекц ия -Психореабилитация,