Соловова Елена Николаевна д п н зав

Соловова Елена Николаевна, д. п. н. , зав. лаборатории языкового контроля, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова Развитие системы итогового контроля по иностранным языкам: ЕГЭ или традиционный экзамен

ЕГЭ : Новая форма контроля?

КОНТРОЛЬ Стандартизированный VS не стандартизированный n Традиционный VS альтернативный n

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ Тест; n Экзамен; n Олимпиады; n Портфолио; n Собеседование; n Проекты и т. д. n

ГОС – ФГОС Начальная школа n Основная школа (ГИА) n Полная средняя школа (ЕГЭ) n ВУЗ n

ФГОС; n ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ; n ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ; n СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА. n

Общие тенденции развития контроля Спецификация; n. Кодификатор; n. Демоверсия. n

Спецификация n n n Нормативные документы; Структура работы и соотношение частей; Проверяемые элементы; Шкалы ( параметры и критерии оценивания); Формат и процедура проведения.

Направления исследований n n n Модели аттестации с учетом ФГОС начальной школы; Модели рубежного контроля (5, 6, 7, 8 класс); Новые типы тестовых заданий для ЕГЭ; Разработка концепции лингвистических конкурсов и олимпиад; Внедрение балльно-рейтинговой системы контроля.

КОМПОНЕНТЫ И СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИКК социальная; n социокультурная; n филологическая; n лингвистическая; n дискурсивная. n

СПАСИБО!