Скачать презентацию Содержание лекции 1 Понятие структуры журналистского текста 2 Скачать презентацию Содержание лекции 1 Понятие структуры журналистского текста 2

ОЖ_2_структура.pptx

  • Количество слайдов: 31

Содержание лекции 1. Понятие структуры журналистского текста 2. Композиция, композиционные блоки, типы композиции 3. Содержание лекции 1. Понятие структуры журналистского текста 2. Композиция, композиционные блоки, типы композиции 3. «Перевернутая пирамида» - структурные особенности текста новости 4. Типы информации и методы ее изложения: описательная и оценочная информация 5. Изложение информации в новостном тексте 6. Лид и Заголовок : основные виды

Тема и ее компоненты как структурные элементы текста • Компоненты темы, содержащие ответы на Тема и ее компоненты как структурные элементы текста • Компоненты темы, содержащие ответы на основные вопросы, формируют структуру журналистского текста. • Это относительно самостоятельные фрагменты, последовательная смена которых отражает логику развития темы текста. • Изложение основных содержательных компонентов происходит внутри структурных элементов – композиционных блоков текста. • Количество и назначение блоков определяется общей задачей адекватного воплощения содержания: ситуации-новости, контекста, подробностей, авторской позиции.

1. Ввод в ситуацию - лид: о чем идет речь в тексте? Обрисовка контуров 1. Ввод в ситуацию - лид: о чем идет речь в тексте? Обрисовка контуров ситуации в целом предъявление основных фактов, составляющих ситуацию: главное содержание новости Кто? Что? Где? Когда? Новость, конкретная ситуация, суть сообщения

2. Постановка проблемы: почему эта ситуация представляет интерес? Помещение ситуации в более широкий проблемный 2. Постановка проблемы: почему эта ситуация представляет интерес? Помещение ситуации в более широкий проблемный контекст, поясняющий причины обращения к ней (мотивы выбора ситуации в качестве темы текста) • Почему? в некоторых случаях – предыстория ситуации, раскрывающая контекст • Контекст - расширение

3. Детализация основного сообщения Каковы подробности? Ввод дополнительной информации, разъясняющей и усложняющей исходную ситуацию 3. Детализация основного сообщения Каковы подробности? Ввод дополнительной информации, разъясняющей и усложняющей исходную ситуацию Детали, подробности, аргументы Представление различных точек зрения и позиций в контексте данной ситуации и проблемы Факты (детали ситуации), характеристики, оценки, действующие лица и т. д.

4. Практическая постановка вопроса: в чем смысл данной информации? что дальше? Информация, подводящая итог: 4. Практическая постановка вопроса: в чем смысл данной информации? что дальше? Информация, подводящая итог: суждения, оценки, прогнозы, предложения синтез смысловых элементов С какими последствиями? авторская позиция, обобщение, развитие темы – элементы, выявляющие назначение текста

Основное правило композиции Последовательность блоков, Объем (текстовый размер) Наполнение фактами определяется авторской задачей и Основное правило композиции Последовательность блоков, Объем (текстовый размер) Наполнение фактами определяется авторской задачей и жанровой спецификой текста.

Типы композиции Прямая – «перевернутая пирамида» , значимость фактов/логика развития события Кульминация в начале Типы композиции Прямая – «перевернутая пирамида» , значимость фактов/логика развития события Кульминация в начале текста Информационные тексты, новости, интервью Хроникальная – сюжет, временная цепочка событий Несколько кульминационных точек Репортажи, очерки, истории, расследования Клиповая - несколько самостоятельных фрагментов Видимое отсутствие кульминации Статьи (журнальные), житейские истории, репортажи, интервью Логическая - авторская логика мысли Кульминация в конце текста Проблемные статьи, комментарии, авторские колонки, рецензии, прогнозы

Структура новостного текста: «перевернутая пирамида» • Хэдлайн/заголовок-ключевой факт • Лид – кто? что? где? Структура новостного текста: «перевернутая пирамида» • Хэдлайн/заголовок-ключевой факт • Лид – кто? что? где? когда? • Контекст/Цитата – Почему? • Тело/Корпус – Как? • Бэкграунд – Что еще?

Лид - основной структурный элемент новости первый абзац текста Прямой лид: «горячие новости» - Лид - основной структурный элемент новости первый абзац текста Прямой лид: «горячие новости» - дать сообщение • Излагается главное – ключевой факт новости. Должен отвечать минимум на 4 вопроса. • Краткость, четкость – 3 -5 простых предложений. • Последовательность ответов на 5 W+H можно варьировать. • С какого вопроса начать, решают: журналист (опыт и чутье), редактор (традиции и правила издания), медиасреда (тенденции, «мода» , переосмысление приоритетов). Отложенный лид: «мягкие» новости, интервью, репортаж – привлечь внимание к теме • Акцентирование необычных деталей, обобщение, интрига

 «Перевернутая пирамида» используется с 18 века Преимущества • Экономия объемов информации (времени на «Перевернутая пирамида» используется с 18 века Преимущества • Экономия объемов информации (времени на тв и рв, места на полосе) • Экономия времени в производственном процессе (редактура) • Экономия времени потребителя (можно не читать до конца) • Легкая навигация: привлечение внимания к главному с самого начала (обслуживание информационных потребностей Ограничения • Не способствует полноценному чтению текста насквозь от начала до конца • По данным медиаисследований: • 25% читателей, которые начинали читать новость, бросали ее к середине • Интерес к содержанию истории падает по мере чтения • Читатель решает сам, когда закончить чтение, а не когда этого хочет «писатель»

Чем наполнены композиционные блоки? Типы информации и методы ее изложения в журналистском тексте Чем наполнены композиционные блоки? Типы информации и методы ее изложения в журналистском тексте

Многозначность факта Факт – реальное состояние действительности (онтологический факт - факт действительности) Факт - Многозначность факта Факт – реальное состояние действительности (онтологический факт - факт действительности) Факт - отражение в сознании знания о реалиях (гносеологический факт – факт сознания) Факт – структурный элемент текста (единица содержания в различных формах)

 «Факты священны, комментарии свободны» Основные типы информации Описательная – факты: изложение реалий Оценочная «Факты священны, комментарии свободны» Основные типы информации Описательная – факты: изложение реалий Оценочная – отношение к фактам: установление связей между фактами, интерпретация и оценка связей. Разделение описательной и оценочной информации - основной принцип качественной прессы

Описательная информация: Виды фактов Методы изложения описательной информации Описательная информация: Виды фактов Методы изложения описательной информации

Описательная информация: разнообразие видов и форм Мосгордума в среду одобрила поправки, предусматривающие • обязательные Описательная информация: разнообразие видов и форм Мосгордума в среду одобрила поправки, предусматривающие • обязательные проверки школьников и студентов на употребление наркотиков. • Некоторые противники новации опасаются, что за благими намерениями, возможно, скрываются интересы производителей тестсистем. С точки зрения наркоугрозы тестирование – своевременная идея. Но остается масса вопросов: результат сильно зависит от выбранной тестсистемы. • В столице уже сегодня 30 тысяч только зарегистрированных наркоманов. Из них 24 тысяч тяжело больны и находятся на диспансерном лечении. По экспертных оценкам, наркозависимых в городе 200 тысяч.

Методы изложения описательной информации Новостной метод – сообщение, констатация, перечисление фактов; контуры ситуации. стилистически Методы изложения описательной информации Новостной метод – сообщение, констатация, перечисление фактов; контуры ситуации. стилистически нейтрален Репортажный метод - повествование, описание, детализация ситуации, «эффект присутствия» эмоционально окрашен Метод цитирования / прямая речь - представление эксклюзивной информации отражает особенности речи говорящего

Пример: констатация фактов, сообщение • Новостной метод: суть сообщения, основные факты, составляющие новость • Пример: констатация фактов, сообщение • Новостной метод: суть сообщения, основные факты, составляющие новость • « В Савеловском суде Москвы состоялось слушание по делу Оксаны П. 24 -летняя девушка возглавляла московское отделение связи, на счета которого перечислялись деньги пенсионерам. Пользуясь возможностью доступа к счетам, П. выбирала пенсионеров, давно не приходивших за пенсией, расписывалась за них, а деньги присваивала. »

Пример: создание наглядной «картинки» • Репортажный метод: эксклюзивность деталей, установленных при непосредственном наблюдении автора Пример: создание наглядной «картинки» • Репортажный метод: эксклюзивность деталей, установленных при непосредственном наблюдении автора • «Во время чтения приговора она сидела, потупив взор. Ни разу не шелохнулась, слез не было. Ее родители и младшая сестра, напротив, сильно переживали. Они то нервно ерзали на заднем ряду, то закрывали глаза руками. Во время чтения приговора мать подсудимой побледнела и едва не рухнула в обморок. Приговор – 3 года колонии. Подсудимая облегченно вздохнула и покорно протянула руки милиционеру для наручников. »

Пример описательной информации: достоверность контекстной информации • Метод цитирования: прямая речь участника ситуации (очевидца, Пример описательной информации: достоверность контекстной информации • Метод цитирования: прямая речь участника ситуации (очевидца, эксперта, руководителя и др. ), владеющего эксклюзивной информацией • «П. была назначена не потому, что у нее семь пядей во лбу, просто работать некому из-за маленьких зарплат, – сказал «Известиям» юрист «Почты России» Николай Калашников. »

Оценочная информация: интерпретация фактов, мнение, комментарий, позиция. Методы изложения оценочной информации Оценочная информация: интерпретация фактов, мнение, комментарий, позиция. Методы изложения оценочной информации

Методы изложения оценочной информации • Аналитический метод: Логические средства : авторское рассуждение, прямая речь Методы изложения оценочной информации • Аналитический метод: Логические средства : авторское рассуждение, прямая речь героя – метод рационального воздействия. • Художественный метод: Образные средства: сопоставление реалий с прошлым социальным опытом, закрепленным в образах культуры – метод эмоционального воздействия.

Пример оценочной информации: аналитический метод/ авторские умозаключения • Логические средства: характеристика рассуждение обобщение типизация Пример оценочной информации: аналитический метод/ авторские умозаключения • Логические средства: характеристика рассуждение обобщение типизация • «Самые невинные и простодушные движения превратились у нас в экзотику. Между Агафьей Лыковой и теми, кто формирует ленты новостей, - собственно, мыслящей частью общества, - пропасть. Она видит в президенте человека, они – нет. »

Пример оценочной информации: художественный метод/ образы Образные средства: • • прямое сравнение переосмысление цитирование Пример оценочной информации: художественный метод/ образы Образные средства: • • прямое сравнение переосмысление цитирование «инкрустирование» • «С ее стороны это никак не посольские дары, не церемониальный жест – это жест любви, превращающий президента в человека. Которого в нем не видит свита, играющая короля. Она делает все, чтобы живого человека превратить в статую командора…»

Источники образных средств • • • Исторические факты Художественная культура Фольклор Образные средства языка Источники образных средств • • • Исторические факты Художественная культура Фольклор Образные средства языка Рекламные тексты Высказывания публичных личностей Найдите примеры в журналистских текстах

Новостной текст: методы изложения • Преобладание «констатирующих заголовков» - хэдлайнов • Лид: кто? что? Новостной текст: методы изложения • Преобладание «констатирующих заголовков» - хэдлайнов • Лид: кто? что? где? когда? – главная часть текста; акцентирование одного вопроса (различные виды лидов) • Описательная информация: констатация фактов в порядке убывания значимости, контекст-цитата, стилистическая нейтральность • Фактическое отсутствие оценочной информации и образных средств (за исключением заголовков) • В некоторых случаях допустимы репортажный метод и метод цитирования

Заголовок в журналистском тексте • Заголовок- отражение темы «констатирующий» • Заголовок- отражение позиции; авторская Заголовок в журналистском тексте • Заголовок- отражение темы «констатирующий» • Заголовок- отражение позиции; авторская оценка «оценивающий» • Заголовок - образ «метафорический» • Полиция раскрыла группировку, которая делала арбидол из крахмала в доме экс-милиционера. Снижение цен стимулировало абонентов пользоваться мобильной связью за границей. • Выборы-2012 пугают инвесторов России предрекают резкое снижение темпов экономического роста. Чиновники не в силах поддержать село С треском провалена пятилетняя программа восстановления сельхозземель • Есть еще порох в прохоровницах За неделю до выборов Михаил Прохоров чувствует себя при своих 10 процентах.

Лучшие заголовки дня http: //www. zagolovki. ru/ • Небо. Спикер. Самолет • Беседа с Лучшие заголовки дня http: //www. zagolovki. ru/ • Небо. Спикер. Самолет • Беседа с Сергеем Нарышкиным на борту авиалайнера на обратном пути из Киева в Москву • Над пропастью во лжи • Очередной доклад МАГАТЭ, якобы обосновывающий антииранскую кампанию на Западе, на самом деле дискредитировал эту организацию • А судьи вот кто • Дмитрий Медведев отобрал тройку кандидатов для Страсбургского суда • Лица первые над городом кружатся • Будет ли президент летать из Кремля в аэропорт ? • Признак «опера» • В участковые будут брать людей той национальности, с представителями которой им предстоит общаться •

Структура заголовочного комплекса Анонс – акцентирование текста в составе информационного продукта, ориентирование в общем Структура заголовочного комплекса Анонс – акцентирование текста в составе информационного продукта, ориентирование в общем содержании медиапродукта Рубрика – предметно-ориентирующий классификатор Основной заголовок – авторское выделение главного компонента текста Подзаголовок – дополнительный заголовок, уточняющий/разъясняющий/расширяющий основной Внутренние заголовки – заголовки частей текста Выносы – визуальное выделение части текста *** Лид и Бэкграунд – части текста, выделенные графически, выполняющие ориентирующие функции и формирующие единство смысловых элементов всего текста

 Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!

Практическое задание: разборы текстов • Прочтите текст, определите его тему: выделите компоненты и дайте Практическое задание: разборы текстов • Прочтите текст, определите его тему: выделите компоненты и дайте общую формулировку. • Выделите структурные элементы/композиционные блоки, опишите назначение каждого из них • Информация какого типа наполняет каждый из блоков? Каковы методы изложения информации? • Выделите элементы заголовочного комплекса. Какие виды заголовков вы обнаружили? Оправданно ли обращение к ним? • Дайте к тексту свои заголовки • Какая часть текста является лидом? Проанализируйте его: какой вопрос акцентирован автором? • Дайте оценку качеству текста; исправьте, если необходимо, просчеты. • Зайдите на сайт http: //www. zagolovki. ru/. Выберите лучшие заголовки. Проанализируйте их.