Содержание, инструменты и формы проведения независимой оценки образовательных программ высшего и среднего профессионального образования Коротков Петр Анатольевич, кандидат экономических наук, начальник отдела аккредитации Нацаккредцентра г. Ярославль, 2016 г.
Государственные и независимые процедуры оценки качества образования Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273 -ФЗ ) • Лицензирование • Общественная аккредитация образовательных учреждений • Лицензионный контроль (плановый/ внеплановый) • • Государственная аккредитация образовательной деятельности по образовательным программам Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ • Независимая оценка качества образования в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и реализуемых ими образовательных программ • «Международная аккредитация» аккредитация в зарубежных и международных организациях • Государственный контроль (плановый/ внеплановый) • Государственный надзор (плановый/ внеплановый
Статья 95. Независимая оценка качества образования Федеральный Закон РФ от 21 июля 2014 г. № 256 -ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования» • Независимая оценка качества подготовки обучающихся (физических лиц) • Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (юридических лиц)
Часть I. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (физических лиц) 4
Система Интернет-тестирования в высшем образовании вход Диагностическое тестирование Процесс обучения Интернет. Тесттренажеры + Конструктор Федеральный банк заданий Вузовский банк заданий выход ФЭПО ФИЭБ Федеральный банк заданий НИИ мониторинга качества образования (портал i-exam. ru)
Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) С 2005 г. • § § Около 7 млн. сеансов тестирования в год Свыше 2200 вузов–участников Свыше 1000 ссузов-участников Одновременная пиковая нагрузка тестирования - 6 тыс. студентов 6 Более 1 000 ЛК студентов и 140 000 ЛК преподавателей
Международные открытые Интернет-олимпиады С 2008 г. www. i-olymp. ru
Федеральный Интернет-экзамен для выпускников бакалавриата (ФИЭБ) С 2015 г. ФИЭБ – это добровольная сертификация выпускников бакалавриата на соответствие требованиям ФГОС. Цель ФИЭБ – внешняя независимая оценка качества подготовки выпускников бакалавриата. Реализация ФИЭБ осуществляется Ассоциациями ведущих вузов, объединениями работодателей совместно с Научно-исследовательским институтом мониторинга качества образования.
Россия Базовые вузы • Владивосток • Якутск • Хабаровск • Новосибирск • Омск • Екатеринбург • • Кемерово • • • • • Сургут • • • • Пермь • Уфа • Йошкар – Ола • Самара • • Москва • Санкт – Петербург • Казахстан – Астана, Алматы, Павлодар Беларусь - Гомель Азербайджан - Баку Китай - Харбин Армения - Ереван Израиль - Ариель • Челябинск • Тула Украина – Одесса Узбекистан - Ташкент Таджикистан – Душанбе Словения - Любляна • Саранск • Воронеж • Ростов • Новочеркасск • Краснодар • Сочи • Ставрополь…
Направления подготовки ФИЭБ-2016
Часть II. Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций (юридических лиц)
Всероссийский проект «Лучшие программы инновационной России» Число лучших образовательных программ в 2015 году – 3 439 (13, 62%) из 554 (25, 40%) вузов страны
www. best-edu. ru
Программы, вошедшие в справочник «Лучшие программы инновационной России – 2015» • Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова – 9 • Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского – 7 • Ярославская государственная сельскохозяйственная академия – 6 • Ярославский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации – 5 • Ярославский государственный технический университет – 5 • Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П. А. Соловьева – 3
Профессионально-общественая, международная и совместная аккредитации Опрос общественности Профессиональная оценка Национальный аккредитационный совет
ЕВРОПЕЙСКИЕ СТАНДАРТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА (ESG)
Эксперты, работавшие в составе комиссий Во внешних экспертизах образовательных программ участвовали 448 экспертов: - 172 зарубежных эксперта - 97 представителей российской академической общественности - 92 представителей профессиональных сообществ (работодателей) - 87 представителей студенчества Из 22 стран мира: Латвия Россия Литва Австрия Нидерланды Армения Белоруссия Польша Румыния Бельгия Сербия Болгария Словения Германия Тайвань Греция Финляндия Испания Чехия Казахстан Эстония Китай
Энтони Зиельхорст художественный руководитель и дирижер хоров и ансамблей, координатор национальной образовательной программы по оркестровому дирижированию, Королевская Консерватория в Гааге, Консерватория в Амстердаме Санита Осипова Д. ю. н. , профессор, юридический факультет, Латвийский университет, судья Конституционного суда Латвийской Республики; эксперт при Агентстве по оценке качества высшего образования (HEQEC), Латвия; Эрик Горник Д. т. н. , заслуженный профессор Технического университета Вены, Президент Австрийского общества Нано-и Микроэлектроники (1994 - 2004 гг. ), Президент Австрийского Научноисследовательского общества (2004 - 2008 гг. ), Президент Австрийского физического общества (2009 - 2012 гг. ) Владо Димовски Д. э. н. , профессор кафедры управления экономического факультета Университета Любляны (Словения), бывший министр экономики Словении Ху Вейгу Д. м. н. , главный хирург клиники Руйджин, директор факультета Медицины Шанхайского университета, г. Шанхай (КНР) Франческ Робюсте доктор наук (гражданское строительство), профессор, кафедра транспортной инфраструктуры и территории, Технический университет Каталонии (UPC), президент Испанского объединения по вопросам проектирования транспортных средств, эксперт испанских агентств гарантии качества ANECA, ANEP и AQU Китай
Корецкий Александр Семенович Южанинова Людмила Анатольевна Заместитель директора филиала Всероссийской государственной телевизионной и радиовещательной компании ГТРК «Калининград» (г. Калининград) Управляющий директор ООО «Управляющая компания «Объединенные бумажные фабрики» , кандидат технических наук (г. Архангельск) Линов Владимир Кузьмич Владимир Степанович Попов Руководитель проектов ООО «Архитектурное бюро «Студия 17» , член правления Санкт. Петербургского Союза архитекторов, член Градсовета Санкт-Петербурга, заслуженный архитектор РФ (г. Санкт-Петербург) Первый заместитель генерального директора по лечебной работе Республиканской больницы № 1 – Национального центра медицины, заслуженный врач РФ, врач высшей квалификационной категории по специальности «Организация здоровья и общественное здоровье» (г. Якутск) Лежнина Маргарита Александровна Заместитель министра экономического развития и торговли Республики Марий Эл (г. Йошкар-Ола) Селютин Юрий Абрамович Главный врач ГБУЗ «Приморская детская краевая клиническая туберкулезная больница» (г. Владивосток) Назаров Владимир Васильевич Художественный руководитель Государственного музыкального театра национального искусства, народный артист Российской Федерации (г. Москва) Степанова Светлана Владимировна Кандидат экономических наук, заместитель управляющего Новосибирским филиалом АКБ «Ланта-Банк» (АО) (г. Новосибирск)
НАЦИОНАЛЬНЫЙ АККРЕДИТАЦИОННЫЙ СОВЕТ В состав Совета входят 30 членов: представители законодательных органов Российской Федерации, президенты ведущих вузов страны, видные ученые, представители профессионального и студенческого сообществ, зарубежных аккредитационных агентств.
Совместная аккредитация Аккредитация образовательных программ: Российской академии музыки имени Гнесиных и Академии хорового искусства имени В. С. Попова совместно с Европейской ассоциацией консерваторий (AEC) Дальневосточного федерального университета совместно с Тайваньским советом по оценке и аккредитации в сфере высшего образования (HEEACT) Санкт-Петербургского политехнического университет Петра Великого совместно с Институтом аккредитации, сертификации и обеспечения качества (ACQUIN) Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского совместно с Центром по оценке высшего образования Министерства образования Китая (HEEC)
Сертификаты агентств-партнеров совместной аккредитации
Публикация результатов. Информирование общественности
24
Спасибо за внимание! tel. : +7 (8362) 304951 e-mail: accred@ncpa. ru http: www. аккредитация. рф
Скачать презентацию Содержание инструменты и формы проведения независимой оценки образовательных
b7552b1b5fb51b7ecdd4495f41fa5e03.ppt