Содержание 1 Разминка 2 Определение и поиск решения

Содержание 1. Разминка 2. Определение и поиск решения проблемы 3. Приоритет образования – это… 4. Конкурентноспособность 5. Компетентности учащегося 6. Что должен уметь ученик 7. Структура образования 8. Творческое задание

Разминка Выбери лишнее: 1) Нравственность, мораль, обычай, закон 2) Справедливость, правосудие, свобода, ответственность 3)Традиционное общество, ручной труд, индустриальное общество, община, сельское хозяйство 4)Социализация, семья, школа, государство, экономическая сфера.

Чего не хватает? • Политическая, экономическая, социальная, _____ сферы • Индустриальное, ____, традиционное общество. • Реформа, эволюция, модернизация, _____ ?

? Что общего? 1) • Загрязнение воздуха • Угроза ядерной войны • Распространение инфекционных заболеваний • ______________ 2) Религия, мораль, наука, искусство, образование, философия ________________

Задача: • В современном мире налицо резкое несоответствие: наука, техника, технологии идут вперед семимильными шагами, а люди отстают. Глобализирующийся мир столкнулся с резким дефицитом квалифицированных кадров. Только в Европе не хватает около 700 тыс. специалистов во всех отраслях экономики. Такая же ситуация сложилась и в России. Появилась новая техника, а тех, кто должен на ней работать не хватает. ?

Лист для решения проблем 1. Какую главную проблему вы обозначили? 2. Какой важной информацией снабдил нас автор? 3. Что вы знаете, что помогло бы решить проблему? 4. Каковы три способа решения проблемы? 5. Какой из выбранных способов наилучший? Почему?

Образование Обществознание, 8 класс. ©Автор Баскакова Людмила Леонидовна, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 135 г. Санкт-Петербург

Приоритет образования - это Формирование нового гражданинасамостоятельного, умеющего критически мыслить Увеличение финансирования учебных заведений Повышение уровня культурного развития Введение государственных стандартов Строительство новых школ Предоставление равных возможностей для учащихся Компьютеризация образования Повышение квалификации педагогов Повышение качества образования

Конкурентноспособность Страны Личности Общества

Что должен уметь ученик?

Структура образования Профессиональное Школьное Дошкольное

Структура школьного образования

Структура профессионального образования

Творческое задание: • Представьте, что вы – житель другой страны и вас пригласили на семинар, чтобы познакомиться с системой образования вашего общества. • Расскажите о системе образования.