Скачать презентацию СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Луговский Владимир Алексеевич Тема 11 Скачать презентацию СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Луговский Владимир Алексеевич Тема 11

11 тема СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ.pptx

  • Количество слайдов: 9

СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Луговский Владимир Алексеевич СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Луговский Владимир Алексеевич

Тема 11. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Тема 11. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Психологические основы эффективного руководства. 2. Основные подходы к изучению личности эффективного ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Психологические основы эффективного руководства. 2. Основные подходы к изучению личности эффективного руководителя. 3. Профессиограмма и характеристики значимых качеств успешного менеджера.

1. Психологические основы эффективного руководства. Личностные характеристики: доминантность Ø уверенность в себе Ø эмоциональная 1. Психологические основы эффективного руководства. Личностные характеристики: доминантность Ø уверенность в себе Ø эмоциональная уравновешенность Ø стрессоустойчивость; Ø креативность Ø стремление к достижению Ø предприимчивость; Ø ответственность, Ø надёжность в выполнении задания; Ø независимость, собственная точка зрения, Ø общительность, Ø

2. Подходы к изучению личности руководителя • • ОСНОВНЫЕ КАЧЕСТВА РУКОВОДИТЕЛЯ интеллект. Он должен 2. Подходы к изучению личности руководителя • • ОСНОВНЫЕ КАЧЕСТВА РУКОВОДИТЕЛЯ интеллект. Он должен быть выше среднего, но не на уровне гениальности. Существенной является способность к решению сложных и абстрактных проблем; инициатива и деловая активность - предполагают наличие мотива к действию, самостоятельность и находчивость; уверенность в себе, связанная с высокой самооценкой компетентности и высоким уровнем притязаний; способность подниматься над частностями и воспринимать ситуацию в более широком контексте.

Было опрошено более 700 руководителей компаний Австралии и Великобритании в различных отраслях деятельности с Было опрошено более 700 руководителей компаний Австралии и Великобритании в различных отраслях деятельности с целью выявления ключевых качеств перспективных руководителей: • умение работать с людьми и делегировать подчиненным рад своих полномочий; • готовность рисковать и брать на себя ответственность; • активность (жизненная и управленческая); • приобретение основательного управленческого опыта до 35 лет; • умение при необходимости легко менять стиль управления; • семейная поддержка.

3. Профессиограмма и характеристики значимых качеств успешного менеджера. Профессиограмма руководителя, предложенная В. М. Шепелем 3. Профессиограмма и характеристики значимых качеств успешного менеджера. Профессиограмма руководителя, предложенная В. М. Шепелем Блок 1 Незаурядный интеллект, фундаментальные знания, достаточный практический опыт. Блок 2 Идейно-нравственные качества, культура, профессиональные и организационные качества, психофизические качества Блок 3 Коммуникабельность, эмпатия, самоанализ, стрессоустойчивость, красноречие, привлекательность.

Профессиограмма руководителя, предложенная Л. В. Фаткиным Пять специфических интегральных факторов: • адаптационная мобильность - Профессиограмма руководителя, предложенная Л. В. Фаткиным Пять специфических интегральных факторов: • адаптационная мобильность - это умение быстро находить свое место в том или ином коллективе; • эмоциональное и деловое лидерство, как по «вертикали» , так и по «горизонтали» ; • способность к интеграции социальных функций (ролей) • контактность — способность к установлению позитивных социальных контактов. • стрессоустойчивость в широком смысле слова, т. е, интеллектуальная, волевая и эмоциональная стрессоустойчивость.

Р. Л. Кричевский выделяет следующие качества современного руководителя: • высокий профессионализм, знание сути и Р. Л. Кричевский выделяет следующие качества современного руководителя: • высокий профессионализм, знание сути и особенностей своей специальности; • ответственность и надежность; • уверенность в себе, умение оказывать влияние на своих подчиненных; • самостоятельность, собственная точка зрения; • способность к творческому решению задач, стремление к достижениям; • эмоциональная уравновешенность и стрессоустойчивость; • коммуникабельность, общительность.