Социология.pptx
- Количество слайдов: 100
Социология
Социология - это наука о современном обществе как системе, о функционировании и развитии этой системы. Социология появилась в 1838 году, ее родоначальником является Огюст Конт.
Объект социологии – это социальная реальность. Субъект социологии – это соц. связи, соц. отношения, соц. процессы, социальные сферы.
Методы социологии: 1. общнонаучный (логический, сравнительный, структурный методы) 2. частнонаучный (опрос, биографический метод и т. д. ) 3. методы сбора и анализа информации (изучение документов, статистические методы)
Структура социологического знания. 1. В зависимости от задач социология: а) фундаментальная: построение теории категориального аппарата б) прикладная – решение конкретных практических задач.
2. В зависимости от уровня познания: а) теоретическая, б) Теории среднего уровня (Роберт Мертон), в) Эмпирическая социология – проведение конкретных социальных исследований.
3. В зависимости от уровня изучения общества: а) Макросоциология – изучает общество в целом и его структурные элементы, б) Микросоциология – изучает социальные взаимодействия людей.
Функции социологии: 1. теоретикопознавательная; 2. описательная; 3. прогностическая; 4. управленческая; 5. гуманистическая; 6. мировоззренческая.
Роль социологии в системе социальных наук. Социология занимает ведущее место в системе социальных наук. 1. Социология дает другим наукам научно обоснованную теорию общества.
2. Социология представляет другим наукам методику и технику изучения человека. 3. Социология проводит социальные исследования (социально-политические, социально – экономические)
Предпосылки появления социологии: 1. Развитие капитализма. 2. Общецивилизационное развитие. 3. Развитие обществознания. 4. Теории утопического социализма. 5. Статистические исследования.
Становление и развитие социологии. Позитивизм Огюста Конта: « Курс позитивной философии» «Рассуждение о духе позитивной философии» Предложил изучать социальную реальность методами естественных наук-наблюдение, эксперимент, сравнительный анализ.
Первоначально науку об обществе называл социальной физикой и делил ее на 2 части: социальная статика ( функционирование общества) и социальная динамика (развитие общества как смену трех стадий).
3 стадии: 1. Теологическая до 1300 (фантазии) а)фетишизм (поклонение небесным светилам и идолам) б)политеизм (поклонение пантеону Богов существующих на Олимпе) в)монотеизм(единобожие)
2. Метафизическая (до 1800 г. ) Феодальное общество. 3. Позитивизм – это научная стадия (стадия промышленной цивилизации). Наука, знание, культура, духовность, определяют уровень развития общества.
Конт предложил классификацию наук: 1. Математика. Метод: логика 2. Геометрия, механика, астрономия. Методы: логика+ наблюдение. 3. Физика. Методы: Лог. , набл. , +эксперимент.
4. Химия. Методы: -//+классификация 5. Биология. Методы: -//+сравнение 6. Социология. Методы: -//+исторический метод.
Герберт Спенсер
Герберт Спенсер – натуралистическое или социал – биологическое направление в социологии. Общество – это живой социальный организм подобный биологическому, а значит на него распространяются все законы биологии.
Кризис в одной части общества неминуемо приведет к кризису в другой, в итоге к кризису всей системы. Общество как и биологический организм развивается эволюционно. Закон борьбы за выживание характерен и для общества.
Правительство не должно вмешиваться в естественные общественные процессы. Не надо вкладывать средства в слабых, неспособных инвалидов, потому что они не влияют на развитие общества. Вкладывать деньги нужно в сильных, талантливых, они развивают общество.
Спенсер выделял 2 типа общества: 1. Военное: единая система веры, кооперация за счет насилия и принуждения, доминирование государства над инвалидом, тотальная регламентация общественной жизни, индивидуальное «Я» подчинено общественному «МЫ» .
2. Индустриальное: демократия, многообразие систем веры, добровольная кооперация, господство существует для индивида. Вводит понятие « Социальный институт» .
Людвиг Гумплович
Людвик Гумплович Предметом социологии являются социальные группы. Общественное неравенство – это естественное состояние общества, а значит социальные конфликты неизбежны. Любая соц. группа стремится поработить, подавить более слабую группу, которую она встречает на своем пути.
Карл Маркс
Экономическое направление социологии. Карл Маркс. Суть материалистического понимания истории: Способ производства составляет основу любого общества. Общество состоит из базиса (экономика) и надстройки (политика, наука, …)
Вместе с Ф. Энгельсом разработал теорию общественно – экономических формаций, в зависимости от способа производства выделил 5 формаций: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая.
Густав Лебонт
Психологическое направление в социологии. Густав Лебонт Считал, что Европейское общество вступает в «Эру толпы» когда разумное критическое начало, воплощенное в личности подавляется иррациональным массовым сознанием.
Толпа – бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных между собой единством эмоционального состояния. Виды толп: случайная, экспрессивная, конвенциональная.
Человек пребывая в толпе превращается в «человека толпы» подчиняясь закону психологического единства толпы. Характерные черты: зараженность общей идеей, сознание собственной силы, утрата чувства ответственности, нетерпимость, импульсивность, внушаемость, снижение интеллекта.
Габриэль Тард
Габриэль Тард Считал, что явления можно объяснить действием психических и психологических механизмов, главный из которых – подражание. Социология должна изучать не только социальные явления, но и психологические механизмы формирования.
Чарлз Кули
Чарлз Кули Исследуя поведение личности в группе выделяет: самосознание, социальное сознание, общественное сознание. Человек имеет столько социальных «Я» сколько существует референтных групп и лиц, мнением которых он дорожит.
Зигмунд Фрейд
Зигмунд Фрейд Основатель метода «Психоанализ» . Основная проблема – это конфликт личности и общества. На поведение людей большое влияние оказывает подсознание. На взаимоотношения и развитие личности большое влияние оказывает уровень самооценки.
Эмиль Дюркгейм
Эмиль Дюркгейм Социологизм – это попытка при объяснении социальных явлений исключать все факты кроме собственно социальных. Социальный факт-это всякий образ действий способный оказывать на индивида внешнее воздействие.
Выделял солидарность как высшую ценность, которая сплачивает общество. 2 вида солидарности: 1) механическая-это примитивное общество, сходство функций, сходство типов людей, индивидуальное подчинено коллективному. 2)органическая-разделение труда, развитие личности…
Аномийное общество – это общество, в котором разрушились прежние нормы, а новые ещё не сформировались. В работе «самоубийство» выдвинул сугубо социальные, а не психологические причины самоубийств. В аномийном состоянии общества прослеживается рост суицида.
Макс Вебер
Макс Вебер В работе «протестантская этика и дух капитализма» он обозначил взаимосвязь религий и отношение к жизни, религии. Разрабатывал понимающую социологию. Разработал теорию социального действия. Социальное действие – это сознательное действие ориентированное на реакцию других людей.
Выделил 4 типа социальных действий: 1. целенаправленное (имеется осознаваемая цель и средства адекватной цели) 2. ценностнорациональное (глав. ценность, достижение результата необязательно. )
3. Традиционная (совершается по привычке, нет соотношения целей и средств) 4. Аффективное действие (обусловлено чувствами и эмоциями)
Разработал понятие «Идеальный тип» . Идеальный тип – это искусственно логически сконструированное понятие, позволяющее выделить основные черты исследуемого феномена. Динамическое понятие идеальный тип. Развивая теорию аномии Дюркгейма вводит понятие «двойной неудачник» , которых в аномийном состоянии общества будет больше.
Вебер разработал теорию господства и выделил 3 типа господства: - легальный; - харизматический; - традиционный.
Вильфредо Парето
Вильфредо Парето Считал, что большинство человек, действия из которых складываются исторические принадлежности, к числу не алогичных действий. Разработал теорию элит. Всех людей делил на 2 неравные группы: большая (не элита), малая (элита). В элиту попадают люди обладающие определенными качествами, главное из которых умение манипулировать людьми.
Элиту делил на 2 типа: - лисицы (управляют хитростью, обманом…) -львы (управляют силой, жестокостью, агрессией…). Постоянно идет смена типов элит и состав элит.
Социология в России В 1859 г. Лавров П. Л. издает книгу позитивистского направления, появляются статьи Конта и о Конте.
Максимович Ковалевский
Максимович Ковалевский Считал, что социология – это синтез результатов полученных другими общественными науками. Метод исследования – историкосравнительный. На развитие общества влияет множество фактов, но каждая сфера общества имеет свой фактор.
Экономика – биосоциальный фактор. Политика – экономические факторы. Общественная жизнь – политика. Развивал учение о солидарности, как основном критерии общественного развития. В 1900 г. открывают в Париже «Русскую высшую школу общественных наук» , в ней преподают обществоведы Европы и России, обучались русские. Школа просуществовала 7 лет. В 1919 г. издается книга Ковалевского «Первый учебник – Социология» .
Николай Яковлевич Данилевский
Николай Яковлевич Данилевский В работе «Россия и Европа» писал что нельзя делить историю на древнюю, среднюю и новую, т. к. каждый народ (группа народов) живут независимо друг от друга, проживают свою историю. Все народы делил на 3 группы: 1. культурно-исторические типы (цивилизации)- это те народы, которые развивают историю всего человечества.
Это египетская, ассиро-вавилонская, китайская, индийская, персидская, иранская, еврейская, греческая, римская, арабская, германороманская, славянская. 2. этнографический материал – это народы у которых отсутствует творческое начало, они не сыграли не положительной не отрицательной роли в истории. Это все остальные народы.
3. Бичи Божьи - это негативные деятели в истории, они играли деструктивную роль, способствовавшую окончательному крушению приходящих в упадок цивилизаций. Гунны, Монголы, Тюрки. Цивилизации проявляют свою творческую сущность лишь в избранных областях, например: для греческой – красота, для семитской – религия, римской-закон, китайской-практика, польза.
Каждая цивилизация проходит 3 стадии: - этнографический периодпсихология; - государственный период – культура; - период цивилизации – расцвет. Европа уже достигла своего развития, ее закат близок, на смену ей придет славянская цивилизация, которая за счет монархии, общины и православия будет нравственно развивать все народы.
Николай Константинович Михайловский
Николай Константинович Михайловский Представитель субъективной социологии. Проводил различия между понятиями герой и великая личность. Герой – это человек увлекающий своим примером массу, толпу, человек способный сделать первый шаг, тот шаг который ждет от него толпа.
Великие люди – это те, кто както повлиял на историю, изменил ее. Тот кто способен сделать первый шаг, шаг который требует преобразования в истории, обществе… Народ до тех пор пробудет толпой поддающейся влиянию героев, пока каждый не станет развитой личностью.
Критерием общественного прогресса он считал всестороннее развитие личности. Выделял 2 типа кооперации: - простая- все выполняют одинаковые функции. - сложная- дифференциация труда. Люди выполняют либо физическую либо умственную работу. Идет закрепление социальных групп за определенными видами работ. В итоге получают либо умственную либо физическую деградацию личности.
Лев Ильич Мечников
Лев Ильич Мечников Представитель географического детерминизма. «Цивилизация и великие исторические реки» . Критерием общественного прогресса выступает солидарность, постепенно солидарность вытесняет борьбу за существование, которая господствует в природе и на ранних этапах общественного развития.
Солидарность воплощается в различного вида кооперациях. Он пытался объяснить неравномерность общественного развития, как результат географических условий. В истории он выделил 3 периода: - речной – это возникновение первых рабовладельческих государств в долинах рек Нил, Тигр, Евфрат. - средиземноморский – основание Карфагена. - океанический – открытие Америки.
Развитие эмпирической социологии Начинается в 20– 30 гг. ХХ в. Ее фундамент заложил статист Адольф Кетле.
Вывел некоторые закономерности общественной жизни. Ввел понятие «Средний человек» (средняя з/п, средний стаж, средний возраст).
Чарлз Бутт
Чарлз Бутт Выпустил семнадцати тонное сочинение «Жизнь и труд людей в Лондоне» , которое имело не только научный резонанс, но и послужило стимулом для принятия некоторых законодательных актов об улучшении жизни бедных.
Элтон Мэйо
Элтон Мэйо Основоположник индустриальной социологии и доктрины «Человеческих отношений» . Он руководил Хоторнскими экспериментами в Вестерн Электрик Компани – 1927 -1932. В ходе экспериментов он вышел на то, что эффективность труда зависит от условий труда, соответствия формальной и неформальной структур социальнопсихологических аспектов труда.
После исследования Мэйо в Америке появляется новая профессия – социолог. В России в 900 -х гг. был «Анкетный бунт» , статисты, народники, частные лица.
Густав Станиславович Струмилин
Густав Станиславович Струмилин « Проблемы экономики труда» в которой он разрабатывал концепцию рационального труда. Доказал необходимость экономного обращения с рабочей силой. Эмпирически доказал связь эффективности труда и условий труда, квалификации, уровня образования, досуга.
Промышленная психотехника: Шпилерейн, Гелерштейн. Разработали «розу профессий» для каждой профессии перечень способностей, черт характера, навыков… После их исследований стали открываться лаборатории НОТ, которые занимались профессиональным отбором, подбором консультацией.
С 30 -х гг. лаборатории закрываются, социология признается буржуазной лженаукой, заменяется марксизмом и ленинизмом, и в 1960 – х гг. (Хрущевская оттепель) в России вновь появляется социология.
Американская социология В Америке социология появляется как самостоятельная наука в 30 х гг. 20 века. 2 фактора повлиявших на развитие социологии в Америке: 1. Высшее образование. Американские университеты а) впитывали все новейшие достижения науки; б) откликались на потребности общества и готовили только тех специалистов, в которых нуждалась страна. 2. Социальные реформы.
Альбион Смолл Считал, что социология родилась «на гребне страстного желания улучшить общество» , она должна давать практические рекомендации для улучшения деятельности социальных институтов.
Уильям Самнер Считал, что капитализм хорош уже потому что основан на выживании сильнейших. Борьба за выживание – это условия прогресса человеческой цивилизации, поэтому социальные реформы должны быть направлены на поддержание жизни слабых и на развитие сильных, способных, тех кто влияет на социальный прогресс.
Роберт Мертон Ввел в социологию понятия: «теории среднего уровня» , «функция и дисфункция социальной системы»
Функция – это совокупность наблюдаемых последствий, которые способствуют приспособлению системы к окружающей среде и ее сохранению. Мертон различал явные и латентные (скрытые) функции. Дисфункция – это совокупность наблюдаемых последствий, которые ослабляют приспособление к окружающей среде. Ведут к нарушению ее устойчивости и стабильности.
Толкотт Парсонс Автор теории структурно – функционального анализа. В основе этого анализа лежит идея социального порядка, в котором над конфликтом доминирует консенсус (согласие).
Питирим Александрович Сорокин
Питирим Александрович Сорокин Автор первого учебника по социологии в Америке «Система социологии» . В Гарвардском университете создал и возглавил первый социологический факультет. Был избран (1964) представителем американской социологической ассоциации.
Официально призван «Живым классиком социологии» . Был представителем позитивизма. Социологию делил на 3 раздела: Аналитика, Социальная механика, Социальная генетика. Разработал концепции: 1. социокультурной динамики. Рассматривал исторический процесс как движение типов культур: а) чувственный тип к. ; б) рациональный; в) идеалистический.
Каждый тип культур находится в развитии и присущ человеческому обществу на разных этапах его развития. 2. Интегрального типа общества – он стремился представить свой вариант будущего: взаимосвязь, взаимопроникновение различных общественных систем.
Сорокин называл революцию «великой трагедией» , т. к. она сопровождается насилием, жестокостью, сокращением свободы, деформирует социальную структуру общества, ухудшает положение рабочего класса. Единственный способ улучшить социальные жизни – это реформы, которым должны предшествовать научные исследования. 3. Стратификации о социальные мобильности.
Современные социологические теории: 1. Функционализм. 2. Структурализм. 3. Структурный функционализм. Ральф Дарендорф Считал, что в основе социальных конфликтов лежат не экономические причины, а стремление людей к перераспределению власти.
Бихевиоризм понимает поведение человека как совокупности реакций на воздействия внешней среды. Символический интеракционизм (Джорж Нид) Этнометодология (Гарольд Гарфинкель) –изучает принятие на веру правила регулирующие поведение людей.
До 1960 гг. Социологии в России не было, общество изучалось в рамках марксиско–ленинской философии. С 60 гг. (Хрущевская оттепель) в России проводятся социальные исследования. В 1969 г. Открывается Институт Социологических Исследований. С 1970 гг. Появляются социологические лаборатории, ученые: Ядов (методология и методика исследований),
Заславская (социальная стратификация) ввела в научный оборот термин «базовый социальный слой» , основала и возглавила ВЦИОМ, Осипов, Тощенко, Давыдов. В 1985 -1986 в крупнейшем университете России начинают готовить социологов, и социология как научная дисциплина преподается во всех институтах.
Общество как социальная система. Социальное понимание общества: общество рассматривается как система конкретных эмпирических взаимодействий возникающих между индивидами в процессе их жизнедеятельности. Социальный анализ общества предполагает многоуровневый характер.
На макросоциальном уровне общество понимается как определившаяся в процессе исторического развития относительно устойчивая система социальных связей и отношений больших и малых групп, поддерживаемая силой обычаев, традиций, законов, социальных институтов, основывающаяся на определённом способе производства материальных и духовных благ.
Микросоциальный уровень представляет собой изучение микросистем, кругов межличностного общения, представляющих непосредственное социальное окружение индивидов. Подходы к изучению общества: 1. Функционализм (Дюркгеим, Парсонс, Сорокин) Рассматривали общество как самоорганизующуюся систему все части которой выполняют те или иные функции, направленные на сохранение жизнеспособности системы.
2. Конфликтологический – классовый конфликт, борьба за материальные ресурсы(Маркс), власмть(Дарендорф), лежат в основе общества и являются его движущей силой. Типология обществ: - В зависимости от способа производства материальных благ и производственных отношений (Маркс): первобытно-общинное, феодальное, капиталистическое, коммунистическое.
- В зависимости от уровней управления и степени социальной дифференциации (Джон Ленски): простое общество, сложное общество. - В зависимости от социального контроля и свободы индивида (Карл Поппер): закрытое и открытое общество. - В зависимости от эволюционного развития (Дж. Белл, Акри Сен-Симон, Ален Турен): 1)традиционное или доиндустриальное или аграрное, 2)индустриальный тип общества, 3) постиндустриальное или информационное или технократическое, программируемое, массовое.
- На основе господствующей религии - На основе господствующего языка - По типу политической власти. Общество как система представляет упорядоченную совокупность социальных явлений и процессов связанных и взаимодействующих друг с другом, образующих при этом единое социально целое.
Общество рассматривается как система состоящая из множества подсистем, а каждая из подсистема в свою очередь является системой на своем уровне и имеет свои подсистемы. Составными элементами общества являются социальные институты, организации, общества, группы, индивиды.


