Социальный проект UP YOUR LEVEL Проект 9 -1

Социальный проект “UP YOUR LEVEL” Проект 9 -1 класса МАОУ “Гимназия № 26 г. Челябинска”

Цели проекта: § Проведение просветительской деятельности, направленной на повышение заинтересованности в изучении английского языка среди учеников нашей школы. § Формирования внутренней мотивации к самообразованию. § Повышение уровня общей культуры школьников.

Задачи проекта: § Обогатить эмоциональный мир детей; § Развивать познавательный интерес, память, § Внимание, расширить словарный запас учащихся; § Закреплять активное употребление английских фраз; § Сформировать позитивное отношение учащихся к английскому языку; § Улучшить качество восприятия иностранной речи на слух;

Актуальность проекта: § В настоящее многие дети – школьники, их родители, бабушки и дедушки желают, чтобы их чадо изучало иностранный язык, в частности английский, так как нам всем известно, он является официальным языком Европы, и он стал также первой необходимостью в общении с техникой, да и с жителями соседних стран. Это явилось первопричиной важности иностранного языка в жизни современных детей. § Язык является важнейшим средством человеческого общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. § В современном мире подростки зачастую не уделяют должное внимание изучению иностранных языков и остальных уроков в целом, считая время потраченное на это- пустым. Дети больше углубляются в мир социальных сетей, подвергаются влиянию из интернета, поглощая каждый день колоссальное количество разного рода развлекательную информацию, наиболее распространенные формы этого, это очередные забавные картинки с шутками или просто увлекательная переписка в приятелями. Однако можно совмещать приятное с полезным и именно на это настроен наш проект- заинтересовать учеников в изучении английского языка , учитывая их увлечения.

Этапы реализации проекта: § Проведение опроса учеников школы с ответами на вопросы “Доставляет ли вам удовольствие изучение английского языка? ”, ”Какой по вашему мнению уровень знания английского у Вас? ” + небольшой опрос-тест на знание грамматики, слов и восприятия иностранной речи на слух. § Анализирование полученных данных. Свод статистики. § Решение поставленной задачи. § Реализация решения. § Проведение повторного опроса учащихся с ответом на вопрос “Насколько проведенные мероприятия были полезны для вас? ” + небольшой опрос-тест на знание грамматики, слов и восприятия иностранной речи на слух. § Выводы