Социальный проект ТВОРИ ДОБРО МБОУ Гимназия 5

Социальный проект «ТВОРИ ДОБРО» МБОУ «Гимназия № 5 имени Е. Е. Парфёнова»

Что такое проект? • Само слово проект происходит от латинского слова и означает «брошенный вперед» . • Проект – это программа действий по разрешению конкретной проблемы, и которую вы хотите воплотить в жизнь.

ГЛАВНАЯ ИДЕЯ: «Что бы я ни делал, количество ДОБРА в мире должно увеличиваться» .

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности. Школьники должны играть активную роль в обществе и быть его полноправными участниками, самодостаточными и социально ориентированными.

ЦЕЛЬ: Организация деятельности общешкольного сообщества, направленная на преодоление социального равнодушия, развитие социальной и гражданской активности через оказание помощи ветеранам войны, труженикам тыла, учителямветеранам, детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

ЗАДАЧИ: • формирование потребности к социально нравственным действиям; • формирование социальных умений; • развитие гражданских качеств; формирование опыта нравственного поведения и общения.

Направления деятельности «ЗАБОТА» - организация реальной помощи тем, кто в ней нуждается: дети из малообеспеченных семей, обучающиеся в гимназии № 5; дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (детский дом № 1, детский приют «ЛУЧИК» ); одинокие пенсионеры, труженики тыла, учителя-ветераны.

Направления деятельности «ТВОРЧЕСТВО» -организация праздников, благотворительных концертов, ярмарок-продаж (изготовление сувениров своими руками); благотворительных акций для тех, на кого направлен данный проект.

Кадровое обеспечение проекта • Плахотник Гульнара Якубовна – классный руководитель 10 -Б класса; • Копылкова Ирина Алексеевна – старший вожатый; • Шушакова Светлана Алексеевна – социальный педагог; • учащиеся 10 -Б класса гимназии № 5

План мероприятий, направленных на достижение поставленных задач. №п/п Содержание работы Сроки Ответствен ные Ресурсы, источники их получения 1. Сбор информации о пожилых людях, детях, кому необходима помощь (совместная работа с социальной службой гимназии, с городским Советом ветеранов, с детским приютом «ЛУЧИК» , детским домом № 1). декабрь Копылкова И. А. , Шушакова С. А. , Агзамова Диана, Нелина Юлия Личные беседы, СМИ, телефонные звонки

№п Содержание работы /п Сроки Ответствен ные Ресурсы, источники их получения 2. Круглый стол «Что значит «творить добро» ? 19 декабря Митченко Антон Бумага, ручки, помещение для проведения круглого стола 3. Проведение социальных акций «Сделай Добро просто так» для детей из малообеспе-ченных семей гимназии, из детского приюта «ЛУЧИК» . ежемесячно Плахотник Г. Я. Любовникова Анастасия, Пешкова Юлия Игрушки, канцелярские товары, книги

№п/п- Содержание работы Сроки Ответствен ные Ресурсы, источники их получения 4. «Шаг навстречу» окружение заботой и вниманием, проведение мероприятий для детей-сирот, оказавшихся без попечения родителей (детский дом № 1) 7 февраля Плахотник Г. Я. , Копылкова И. А. , Агзамова Диана Готовые сценарии игровых программ, праздников (специальная литература, готовые сценарии) 5. Операции: «Ветеран живет рядом» , помощь по хозяйству труженице тыла Пушковой Раисе Ивановне, 21 января Плахотник Г. Я. , Копылкова И. А. Митченко Антон, Евтушенко Антон, Карпов Влад Инвентарь для уборки снега, колки дров (у Раисы Ивановны)

№п/п Содержание работы Сроки Ответствен -ные Ресурсы, источники их получения 5. - поздравление учителяветерана гимназии № 5 Лобода Раисы Васильевны с 70 -летием снятия блокады Ленинграда; 28 января Копылкова И. А. , Пешкова Юлия, Любовникова Анастасия Цветы, конфеты (средства, полученные гимназией за аренду помещения) 6. «Ты знаешь - я рядом!» помощь по хозяйству блокаднице Ленинграда Шалагиной Ольге Фоминичне 18 февраля, 22 февраля Плахотник Г. Я. , Копылкова И. А. Добрыдин Виталий, Хлопотов Алексей Инвентарь для уборки снега, колки дров (у Ольги Фоминичны)

Предполагаемые результаты: • реальная помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; • удовлетворение от сделанной работы и общения с детьми, с людьми старшего возраста; • обретение опыта социально-активной деятельности; • обретение опыта нравственного поведения и общения; • овладение навыками и умениями социальной деятельности.

Промежуточные итоги реализации проекта: • Оказана помощь труженице тыла Пушковой Раисе Ивановне: переколоты и сложены дрова, расчищен двор от снега; • Поздравили учителя-ветерана гимназии № 5, блокадницу Ленинграда Лобода Раису Васильевну с 70 -летием снятия блокады; • Побывали в детском доме № 1: подготовили игровую программу для малышей детского дома. • Прочитав газету «Каменские известия» , решили взять шефство над блокадницей Ленинграда Шалагиной Ольгой Фоминичной, которая одна проживает в частном доме.