Социальный проект Минераловодских детско-юношеских объединений и организаций Автор - руководитель проекта – Петрич О. И. , методист МОУ ДОД "Дом детского творчества", руководитель ДЮОО "Радуга" г. Минеральные Воды
Социальный проект "А ПАМЯТЬ НАМ ПОКОЯ НЕ ДАЁТ" (по созданию книги творческих работ патриотической тематики, выполненных представителями разных поколений) Место реализации – г. Минеральные Воды и Минераловодский район Ставропольского края. Сроки реализации – 2005 -2008 годы Участники - члены ДОО, участники различных военнопатриотических клубов, советов, творческих объединений, учащаяся молодёжь, студенты, представители Совета ветеранов войны, Вооружённых Сил и труда, литературного творческого объединения "Современник"
Обоснование актуальности социального проекта. "А память нам покоя не даёт…" Социальный проект "А память нам покоя не дает" имеет патриотическую направленность, а патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений воспитательного процесса. Можно дать такое определение патриотизма: патриотизм – это особый фундамент общественного здания, идеологическая и мировоззренческая опора его жизнеспособности, одно из первостепенных условий эффективного функционирования всей системы социальных и государственных институтов.
В городе Минеральные Воды и Минераловодском районе сложились давние традиции военно-патриотического воспитания детей и молодёжи; ведётся систематическая работа военно-патриотических клубов, организовано дежурство Почётного караула у Мемориала "Огонь Вечной Славы", проводятся военно-спортивные игры "Зарница", "Патриот", конкурсы "Вперёд, мальчишки", "А ну-ка, парни", викторины, соревнования по военно-прикладным и техническим видам спорта и многое другое. Работа проводится в тесном взаимодействии образовательных учреждений, координационного совета детских общественных объединений, РОСТО, военкомата, военной части 6762 и всех заинтересованных организаций и учреждений. В свете реализации Государственной программы "Патриотическое воспитание граждан РФ на период 2006 -2010 года" разработана программа действий и основных мероприятий, в которой важное место занимают дела, направленные на активизацию моральных, физических, творческих, познавательных возможностей подростков и молодёжи. Мы не можем позволить им расти равнодушными, безучастными, "Иванами, не помнящими своего родства". С этой целью были организованы творческие конкурсы "Моя родословная", "Живи и помни". Большой популярностью пользуется конкурс "Голос памяти", собирающий лучших самодеятельных поэтов и чтецов литературных произведений патриотической направленности.
С 2005 года программа творческого конкурса была расширена. Кроме литературных номинаций: художественное чтение, самодеятельная поэзия, сочинение, рассказ, очерк появились номинации изобразительного искусства "Рисуют мальчики войну" и декоративно-прикладного творчества "Война и мир глазами детей". Так как проблема воспитания патриотизма и гражданственности у детей и подростков остаётся очень актуальной, мы надеемся, что анализ ситуации, поиск новых форм работы и объединение усилий всех заинтересованных сторон дадут результаты. Новизна предлагаемого проекта, его инновационность состоит в объединении патриотической, исследовательской, творческой, психологической составляющих; в сплочении людей разных поколений вокруг общего дела. Патриотизм по приказу появиться не может, он может быть выращен большой работой сердца и ума, так что, за дело! В реализации проекта активное участие принимают около 400 человек (членов различных клубов, объединений, советов), но его результат будет направлен на социум – учащихся образовательных учреждений и студентов и жителей города и района.
Цель социального проекта "А память нам покоя не даёт…": Формирование и развитие гражданской позиции детей и подростков путем объединения творческих возможностей представителей разных возрастных групп для создания книги патриотических произведений, направленных на формирование гражданственности у детей и подростков, способствующих их мотивации для занятия творческой деятельностью.
Задачи социального проекта: 1 Активизация деятельности творческих, литературных, поисковых объединений школьников и студентов. 2. Установление тесных взаимоотношений с литературным творческим объединением «Современник» . 3. Развитие навыков взаимодействия с партнёрами: советом ветеранов войны и труда, советом материй, членами РОСТО, военнослужащими ВЧ 6762. 4. Формирование личностной заинтересованности участников проекта, рост их стремления делать доброе дело не по принуждению, а по воле сердца. 5. Воспитание умений самоконтроля и контроля эффективности приложенных усилий.
Механизм реализации социального проекта "А память нам покоя не даёт…"
Анализ ситуации Практика работы по патриотическому воспитанию в детских общественных объединениях, с учащейся и студенческой молодёжью показывает, что активная часть объединений позитивно относится к работе в данном направлении. Члены ВПК с интересом участвуют в военно-спортивных конкурсах, игре "Зарница", в викторинах и показательных выступлениях по военно-прикладным видам спорта. Члены поисковых групп и советов Музеев Боевой Славы с увлечением пополняют экспозиции и проводят экскурсии, встречи с ветеранами. Участники творческих объединений могут проявить свой талант в конкурсах чтецов и исполнителей патриотической песни. При реализации городской патриотической программы у организаторов стал вопрос: как можно объединить возможности различных ДЮО, творческих объединений, большого числа школьников, студентов и взрослых людей, неравнодушных к проблемам патриотического воспитания молодёжи. Ответ можно найти, изучив ситуацию и проведя диагностику.
Диагностика В военно-патриотических и творческих объединениях, участвующих в реализации проекта, была проведена диагностика с использованием следующих методик: - анкетирование по методу незаконченных предложений; - тестирование "Уровень социальной зрелости"; - написание мини-сочинений по темам: "Что значит быть гражданином", "Гражданственность – это…"; - творческие работы: сочинения, интервью, корреспонденции по теме "Я – патриот своей страны, а ты? ".
Сбор команды 1. Заседание инициативной группы, обсуждение кандидатур в состав координационного совета и экспертной группы. 2. Обсуждение и утверждение плана работы по реализации проекта. 3. Организация регулярных заседаний совета, рефлексия. 4. Обсуждение сметы по реализации проекта, поиск путей решения финансовых проблем.
Участники социального проекта "А память нам покоя не даёт…" Участники образовательных учреждений, занимающиеся изобразительным искусством (Школа искусств, Художественная школа) Учащиеся образовательных учреждений, участники творческих литературных объединений ("Лимузин", "Перо" "Вдохновение", "Паломник", и др. ) Члены Совета ветеранов войны, труда, вооружённых сил Студенты, занимающиеся творческой деятельностью Минераловодские поэты – члены литературного творческого объединения "Современник" Сотрудники военкомата, РОСТО, военнослужащие ВЧ "А память нам покоя не даёт" Члены творческих объединений ДЮО"Радуга" Члены редколлегий школьных газет, журналисты Минераловодских СМИ Участники военно-патриотических клубов
План деятельности по реализации социального проекта "А память нам покоя не даёт…" 2005, 2006 годы – организационный период, подготовительный этап. 1. Собрание рабочих групп, проведение совещаний по проблемам патриотического воспитания молодёжи. 2. Разработка плана мероприятий по достойной встрече 60 -летия Великой Победы. 3. Организация творческого конкурса "Память сердца" 4. Участие во Всероссийском конкурсе "А память нам покоя не даёт…" 5. Разработка программы действий и основных мероприятий в свете реализации Государственной программы "Патриотическое воспитание граждан РФ на период 2006 -2010 годы". 6. Утверждение городского координационного совета по патриотическому воспитанию подростков и молодёжи. 7. Анкетирование участников военно-патриотических объединений с целью выявления интересующих их форм работы. 8. Совместная работа со СМИ, подготовка публикаций о системе патриотического воспитания, об участии в краевых, региональных и Всероссийских военно-спортивных конкурсах, играх, спартакиадах.
2006, 2007 годы - основной период 1. Создание координационного совета по реализации проекта и экспертной группы по проверке материалов. 2. Обсуждение путей решения финансовых проблем, связанных с реализацией проекта: 1. - поиск места работы для участников проекта с целью привлечения материальных средств; привлечение спонсоров; участие в краевом конкурсе проектов для получения гранта. 3. Проведение совместных творческих встреч юных авторов - школьников и студентов с членами литературного творческого объединения "Современник". 4. Организация деятельности литературных объединений, творческих и поисковых групп в составе детско-юношеских организаций образовательных учреждений. 5. Организация встреч молодёжи с участниками Великой Отечественной войны, участниками хора ветеранов "Фронтовые друзья", ветеранами труда и Вооружённых Сил с целью сбора их воспоминаний. 6. Выполнение экспедиционных заданий по оформлению воспоминаний, использование собранной информации для написания сочинений, рассказов, очерков по темам: - "Город Минеральные Воды в дни оккупации", "Пять месяцев беды» , «Моя семья в годы Великой Отечественной войны» , "Орден в нашем доме» , "Дети войны" и др. 7. 7. Организация конкурсов творческих работ героико-партиотической тематики: "Голос памяти", "А память нам покоя не даёт". 8. 8. Заседания координационного совета и экспертной группы по обсуждению материалов и подготовке проекта книги.
2007 -2008 учебный год – заключительный период 1. Выпуск книги творческих работ представителей разных поколений "А память нам покоя не даёт" 1. Организация встреч с авторами в детско-юношеских объединениях, образовательных учреждениях, предприятиях, общественных организациях и по месту жительства. 2. Оформление фотостендов, наглядных и печатных материалов, компьютерных презентаций о ходе реализации социального проекта. 3. Рефлексия с участниками проекта. 4. Рекламно-пропагандистские мероприятия по распространению выпущенной книги под девизом "Дойти до каждого сердца": - Читательские конференции. - Встречи с членами литературного творческого объединения "Современник" под девизом "Окрылённые музой" - Сбор откликов для выявления наиболее понравившегося читателям юного автора. - Мастер – классы авторов, признанных лучшими, под девизом "Моя поэтическая тетрадь"
План оценки эффективности деятельности, осуществляемой в соответствии с социальным проектом "А память нам покоя не даёт…" По итогам реализации проекта проводится аналитическая работа среди членной ДЮО, школьников и подростков с целью изучения результативности и эффективности проекта.
Критерии результативности и эффективности: 1. Количественные показатели проекта: востребованность проекта охват детей и подростков количество конкретных дел (акций, мероприятий) 2. Показатели социального развития личности: не умел – научился не знал – узнал не имел – приобрёл рост качества продуктов социально-творческой деятельности 3. Показатели социальной и эмоциональной адаптации личности: уровень культуры участников проекта состояние эмоционально-деловых отношений участников проекта повышение активности, уровня социальной успешности участников проекта 4. Показатели общественного мнения: популярность проекта отклик в СМИ 5. Технологические показатели: уровень организации в целом и отдельных мероприятий организационная культура участников 75% участников анкетирования выбрали данную форму работы 400 человек 23 акции за учебный год
Ожидаемые результаты Реализация идей проекта приведёт не только к обновлению форм и содержанию работы ДЮО по патриотическому воспитанию, она будет способствовать: -всплеску творческой активности у детей и подростков; -вовлечению ещё большего количества детей и подростков в деятельность ДЮО и ВПК; - выявит индивидуальность, неповторимость, творческие находки.
Самый ценный ожидаемый результат: Уверенность детей в своих возможностях, выявление лидеров, индивидуальный и коллективный успех, появление интереса к социально значимым, общественно-полезным делам. В ходе работы над проектом его участники творят, познают, учатся, пробуют, пытаются осуществить, планируют, подводят итоги, приобретают навыки: 1) в написании сочинений, миниатюр, эссе, стихотворений т. д. 2) в общении (друг с другом, младшими, старшими, должностными лицами); 3) в выступлении перед незнакомой аудиторией (сверстников и взрослых людей); 4) в организации (встреч, мастер-классов, читательских конференций ) 5) в оценке своей деятельности и деятельности товарищей 6) в анализе проведённого дела.
Схема управления проектом Координационный совет, экспертная группа Литературное творческое объединение "Современник" Творческие объединения студентов Совет ветеранов войны, труда, Вооружённых Сил Литературнотворческие объединения учащихся Патриотически е и поисковые объединения Все участники проекта Социум, на который направлен проект "А память нам покоя не даёт" Управление образования, МО учителей литературы Совет неравнодушных родителей
Вывод: Проект является реалистичным, он основывается на многолетнем опыте деятельности литературно-творческих объединений, на трёхлетнем опыте организации творческих конкурсов "Голос памяти", "А память нам покоя не даёт". Ежегодно растёт число участников, качество выполненных и представленных на конкурс работ, строится система взаимодействия с социумом, со всеми заинтересованными сторонами. Применяемые инновации обладают воспроизводимостью и перспективностью. Данный проект может быть продолжен как этими же участниками, но уже на новом уровне или по другой теме, так и членами других детско-юношеских объединений, организаций, творческих групп. Социальный проект данного направления востребован в нашем регионе, где сложились и развиваются традиции патриотического воспитания молодёжи. Тем не менее, требуются новые формы деятельности, мысли, идеи, предложения, идущие от души детей и подростков, ведь именно к ним прислушаются сверстники. Необходим положительный пример, идеал, которому поверят и захотят подражать.
Финансово-экономическое обоснование проекта Для реализации проекта привлекаются средства: • самих участников; • литературного творческого объединения "Современник"; • Совета ветеранов; • Благотворительного фонда развития города Минеральные Воды; • Администрации Минераловодского муниципального района из средств, выделяемых на молодёжную политику; • Грант II степени краевого конкурса социальных проектов среди детско-юношеских общественных организаций.
Финансово-экономическое обоснование проекта № п/п Мероприятия по реализации проекта Финансовые средства 1 Организация взаимодействия с литературно-творческим объединением "Современник", общественными организациями и учреждениями На добровольных началах (бесплатно) 2 Подготовка конкурсных работ, их распечатка 3 Проведение конкурсов, проверка работ 4 Приобретение цифрового фотоаппарата для изготовления фотографий в ходе реализации проекта 5 Печать фотографий 100 шт. х 5 руб. 500 6 Изготовление фотостендов, наглядных и печатных материалов о ходе реализации проекта 4000 7 Приобретение дисков для изготовления компьютерных презентаций и видеороликов 500 8 Оплата услуг по изготовлению презентаций и видеороликов 2000 9 Проведение презентаций, обсуждений, творческих встреч с молодёжью. 10 Подготовка и печать сборника творческих работ "А память нам покоя не даёт" (400 экземпляров) 11 Приобретение призов для авторов произведений, признанных лучшими На средства участников На добровольных началах (бесплатно) 10 000 На добровольных началах (бесплатно) 400 х150 р = 60000 р 5000 Итого: 82 000 рублей
Скачать презентацию Социальный проект Минераловодских детско-юношеских объединений и организаций Автор
Социальный проект А память нгам покоя не дает.ppt