Социальный проект Андреева Максима и Вишнякова Виктора учеников 10 «А» класса по теме «Внеурочные занятия учащихся 911 классов» .
• Сон обеспечивает отдых организма. Сон способствует переработке и хранению информации. Сон (особенно медленный) облегчает закрепление изученного материала, быстрый сон реализует подсознательные модели ожидаемых событий.
Сон Школьник должен спать не менее 8 - 9, 5 ЧАСОВ
Свободное время. Занятия по интересам
• Свободное время … как часто мы слышим это словосочетание. Мы мечтаем о том, что бы у нас было его побольше, считаем, что нам всем его катастрофически не хватает для отдыха, для развития. Принято так же считать, что современные подростки настолько перегружены, что фактически не имеют свободного времени… • Вам будет интересно узнать по подробнее об этом исследовании. • В интервале от трех до восьми часов подростки, как правило, свободны. Посмотрим, на что же они тратят это свободное время. • Некоторые ребят гуляют на улице с друзьями , кто-то посвящает себя музыке или просмотру телевизионных передач , немногие читают и трудятся по дому , а так же посещают кружки и секции.
• В интервале от трех до восьми часов подростки, как правило, свободны. Посмотрим, на что же они тратят это свободное время. • Некоторые ребят гуляют на улице с друзьями , кто-то посвящает себя музыке или просмотру телевизионных передач, немногие читают и трудятся по дому , а так же посещают кружки и секции. Но в 21 веке достаточно популярным времяпровождением стали компьютерные игры.
• Мы провели анкетирование среди 9 -11 -х классов внуковской школы № 41 • И ПОЛУЧИЛИ ВОТ ТАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ :
об че ни ое уг др д ел аю го н е ые ям и те л рт ии кц ьн ел ди с ро сь аю щ ит лн по до . се ки уж кр сп о е р зо ви и мп ьт ер в ко ю ра иг ле те ю тр иг ми зь я м ля кн ю чи та др у ю с ля см о гу ит е и ок ла ю ур р од ю га мо по де Результаты анкетирования 9– 11 -Х классов 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
• Проблема развития подростка во время досуга в том, что ребята, добившись успеха в каком-либо направлении, хотят идти дальше, но условия города , отсутствие специалистов узкой направленности, не дают возможности развиваться дальше определённого уровня. • Ребятам приходится выбирать формы проведения досуга только из тех, которые может предложить город. Возможно, этим объясняется лишь частичное удовлетворение ребят проведением досуга в городе в целом.
Рекомендации родителям. • -Больше внимания уделяйте общению с детьми. • -Меньше ругайте своих детей, старайтесь видеть их успехи, акцент делайте на положительное начало в их действиях, поступках, поведении. • -Вместе с детьми отдыхайте на природе. • -Организовывайте семейный выход в театр, музей, выставки, на природу.