СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ АКУТАЛЬНОСТЬ НАВЫКОВ данная технология

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

АКУТАЛЬНОСТЬ НАВЫКОВ: • данная технология имеет широкую область применения для всех профессий; • владение логикой и технологией социального проектирования позволит специалистам более эффективно осуществлять аналитические, организационно -управленческие и другие функции в сфере государственной политики; • проектные технологии обеспечивают конкурентоспособность специалиста на рынке труда — умение разработать социально значимый проект и оформить заявку на его финансирование — это реальная возможность создать себе рабочее место как в рамках существующих учреждений и организаций, так и вне их.

«ПРОЕКТИРОВАНИЕ» • Происходит от лат. «projectus» - брошенный вперед; это процесс создания прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта или состояния. • Это специфическая деятельность, результатом которой является научно-теоретически и практически обоснованное определение вариантов прогнозируемого и планового развития новых процессов и явлений. • Составная часть управления, которая позволяет обеспечить осуществление управляемости и регулируемости некоторого процесса. • Проектирование означает определение версий или вариантов развития или изменения того или иного явления.

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ • есть способ выражения идеи улучшения окружающей среды языком конкретных целей, задач, мер и действий по их достижению, а также описание необходимых ресурсов для практической реализации замысла и конкретных сроков воплощения описываемой цели. • процесс создания прототипа, прообраза социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений. • сконструированное инициатором проекта нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменившейся среде материальной или духовной ценности, которое имеет пространственновременные и ресурсные границы и воздействие которого на людей считается положительным по своему социальному значению.

СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ — это один из самых эффективных способов развития гражданского общества. Участие населения в выработке и принятии решения по проектам, их корректировке, в недопущении произвольных социальных решений представителей власти или частных лиц — одно из фундаментальных основ практики социального проектирования во многих странах. Включение общества в разных формах в процессы разработки и реализации социальных проектов значительно повышает гражданскую активность населения.

ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ • у социального объекта существует многовекторность развития (несколько путей развития); • невозможно описать социальный объект конечным числом терминов любой социальной теории (принципиальная неформализуемость); • на социальный объект влияет много объективных факторов; • существует множество субъективных факторов, влияющих на социальный объект, например, исследователь может по-разному оценить зрелость развития социального объекта и т. п.

ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ • системы, процессы организации социальных связей, взаимодействий, включенных в проектную деятельность, подвергающиеся воздействиям субъектов проектирования и выступающие основанием для этого воздействия. Это могут быть объекты самой различной природы: 1) человек как общественный индивид и субъект исторического процесса и социальных отношений с его потребностями, интересами, ценностными ориентациями, установками, социальным статусом, престижем, ролями в системе отношений; 2) различные элементы и подсистемы социальной структуры общества (трудовые коллективы, регионы, социальные группы и т. п. ); 3) разнообразные общественные отношения (политические, идеологические, управленческие, эстетические, нравственные, семейно-бытовые, межличностные и т. п. ).

ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ • Новая вещь, предмет – оборудование, здание, сооружение, …. • Новые свойства старой вещи (перепрофилирование) • Услуга (как правило предоставляемая социально незащищенным слоям населения) • Организация, учреждение, центр, студия, клуб, … • Мероприятие • Невещные свойства и отношения – идеология, мода, имидж, … • Законопроект

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТУ • • он должен быть создан на научной основе, не противоречить нравственным нормам, выражать общепринятые социальные ценности, выражать социальный заказ, быть эффективным с точки зрения реализации, не содержать противоречий, должен быть предназначен для реализации.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ • создание оптимальной общности организации коллективных отношений с учетом объективных условий и жизнедеятельности различных социальных групп

ЭЛЕМЕНТЫ ПРОЕКТА • Цель проекта - конечный результат, выход, продукция, определяемая в терминах затрат, качества и времени реализации. • Сложность - для достижения целей проекта необходимо решить множество задач. Отношения между задачами могут быть достаточно сложными, особенно, если в проекте много задач. • Уникальность. Проект - это разовое начинание, которое, как правило, не повторяется. Даже «повторяющиеся» проекты, например, по строительству еще одного предприятия по той же проектной документации, значительно отличаются друг от друга использующимися ресурсами и средой реализации. • Ограниченность во времени. Проект имеет начало и конец. Для его реализации необходима временная концентрация ресурсов. • Жизненный цикл. По мере реализации проекта изменяется потребность в тех или иных ресурсах. Это изменение идет в определенной предсказуемой последовательности.

ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА • Четко поставленные цели. Начиная уже с философии проекта (или его миссии). Приверженность проектной группы заявленным целям. • Компетентный руководитель проекта. Грамотный, коммуникабельный руководитель, имеющий необходимый технический и административный опыт. • Поддержка со стороны руководителей высшего звена. Все заинтересованные стороны должны знать об этой поддержке и ее чувствовать. • Компетентные члены проектной группы. Успех проекту обеспечивает грамотная и подготовленная группа исполнителей. • Ресурсное обеспечение. Финансовые, кадровые, материальные и другие ресурсы в достаточном количестве. • Адекватное информационное сопровождение. Наличие необходимой для реализации проекта информации о его целях, статусе, изменениях, организационных условиях.

ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА • Механизмы управления происходящими событиями и выявления отклонений от плана. • Обратная связь. Все заинтересованные стороны по проекту должны иметь возможность изучать положение дел и вносить соответствующие предложения и коррективы. • Отзывчивость к клиентам. Все потенциальные пользователи проекта получают информацию о состоянии дел по проекту. • Механизмы поиска и коррекции отклонений. Система мер по поиску проблем и устранению их причин. • Неизменность состава участников проекта. Кадровая составляющая проекта на весь срок его реализации должна в максимально возможной степени оставаться постоянной. Частая смена кадров может привести к распылению накопленного группой опыта.

ПОДГОТОВКА ПРОЕКТА Шаг № 1. Изучение общественного мнения № 1. Основные задачи Изучить социальную ситуацию в местном сообществе Ожидаемые результаты Объективное представление о социальной ситуации в местном сообществе 2. Составить подробный отчет о проведенном исследовании Систематизированные материалы отчета 3. Сформулировать выводы на основе изучения полученного материала Конкретные выводы по изменению ситуации Шаг № 2. Формулировка актуальной социальной проблемы № 1. Основные задачи Сформулировать социальную проблему (или проблемы), в решении которой можно принять участие Ожидаемые результаты Четкая формулировка проблемы (или нескольких проблем) 2. Определить причины существования данной социальной проблемы Перечень причин появления проблемы

Шаг № 3. Изучение возможностей организации № 1 Основные задачи Изучить возможности организации Ожидаемые результаты Представление о возможностях организации в реализации социального проекта 2 Изучить возможности своей Точное представление о возможностях команды, которая непосредственно своей команды, которая решила будет заниматься реализацией осуществлять данный проекта Шаг № 4. Определение цели и задач социального проекта № 1 2 3 Основные задачи Определить «аудиторию» проекта, т. е. ту социальную группу, которая является носителем данной социальной проблемы и на которую будет направлен социальный проект. Сформулировать основную цель социального проекта В соответствии с определенной целью сформулировать конкретные задачи, раскрывающие содержание работы по решению социальной проблемы Ожидаемые результаты Список лиц и организаций, носителей проблемы, с которыми будет проходить основное взаимодействие в рамках реализации проекта. Четкая формулировка цели проекта. Перечень конкретных задач, решение которых приведет к достижению поставленной цели

Шаг № 5. Составление плана работы № 1 2 3 4 Основные задачи Определить перечень основных мероприятий по осуществлению цели и задач проекта Установить время проведения как подготовительных, так и основных мероприятий проекта Определить ответственных за каждый пункт плана Указать необходимые ресурсы и источники их получения Ожидаемые результаты Письменно оформленный документ - план работы Точный график выполнения плана Список ответственных за реализацию каждого пункта плана Перечень необходимых ресурсов и источников их получения. Шаг № 6. Составление рабочего графика № 1 2 Основные задачи Составить график выполнения всех пунктов плана Оформить график в виде таблицы Ожидаемые результаты Рабочий график Письменно оформленный график работ

Шаг № 7. Определение обязанностей и их распределение в команде № 1. 2. 3. Основные задачи Продумать обязанности, необходимые для реализации плана Описать основное содержание каждой обязанности Распределить обязанности между членами команды, которые будут непосредственно заниматься реализацией проекта Ожидаемые результаты Перечень обязанностей Описание обязанностей Список членов команды обязанностей каждого с указанием Шаг № 8. Определение ресурсов и источников их получения № 1. 2. 3. Основные задачи Составить список необходимых ресурсов (материальных, финансовых и людских) Определить объем необходимых ресурсов Составить список источников получения ресурсов Ожидаемые результаты Список необходимых ресурсов Перечень ресурсов с указанием объема Список источников получения каждого вида ресурса

Шаг № 9. Составление бюджета № 1 2 3 Основные задачи Определить источники поступления денежных средств (доходов) Составить список предстоящих расходов Определить разницу между доходами и расходами Ожидаемые результаты Конкретный перечень источников доходов с указанием сумм по каждому из них Перечень предполагаемых расходов с указанием их величины Рассчитать величину дефицита (недостатка денежных средств) или профицита (превышение доходов над расходами) Шаг № 10. Разработка системы оценки проекта № 1 2 3 Основные задачи Определить основные критерии, подлежащие оценке Описать показатели оценки каждого критерия Описать способы оценки каждого показателя Ожидаемые результаты Перечень основных оцениваемых критериев Перечень показателей Перечень способов оценки

Шаг № 11. Обучение членов команды № 1 2 Основные задачи Разъяснить обязанности каждого участника проекта Обучить членов команды, работающих над реализацией проекта Ожидаемые результаты Понимание своих обязанностей каждым участником проекта Наличие необходимых знаний и сформированных навыков Шаг № 12. Формирование общественного мнения № 1 2 Основные задачи Разъяснить обязанности каждого участника проекта Обучить членов команды, работающих над реализацией проекта Ожидаемые результаты Понимание своих обязанностей каждым участником проекта Наличие необходимых знаний и сформированных навыков

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Шаг № 13. Составление предложений по проекту № 1 2 3 4 Основные задачи Пересмотр составленного плана с учетом социальной ситуации Составление краткого резюме о проекте Составление предложений по совместной реализации проекта различным организациям Составление текста договора о совместной деятельности Ожидаемые результаты Окончательная редакция плана реализации проекта Текст резюме о проекте Варианты предложений о совместной деятельности Варианты договора Шаг № 14. Поиск деловых партнеров № 1 2 3 Основные задачи Определение списка организаций и лиц, способных помочь в реализации проекта Сбор информации о предполагаемых деловых партнерах Установление адресов, телефонов, предполагаемой даты переговоров Ожидаемые результаты Список организаций и лиц Информация о деловых партнерах Подробная информация

Шаг № 15. Проведение официальных переговоров № 1. 2. Основные задачи Определение долевого участия каждого партнера в реализации проекта Подписать договор о сотрудничестве Ожидаемые результаты Текст договора (устная договоренность) Подписанный текст договора Шаг № 16. Получение необходимых ресурсов № 1. Основные задачи Ожидаемые результаты Своевременно получить необходимых Наличие необходимых ресурсов в нужном для реализации проекта ресурсы количестве и указанное в плане время Шаг № 17. Проведение плановых мероприятий № 1. Основные задачи Проведение указанных в рабочем плане мероприятиях по реализации проекта Ожидаемые результаты Точное и полное выполнение плана всех пунктов плана Шаг № 18. Оценка и контроль выполнения плана № 1. Основные задачи Ожидаемые результаты Осуществление количественной и Объективное представление о ходе реализации качественной оценки проведенных проекта мероприятий Шаг № 19. Корректировка хода реализации проекта № 1 Основные задачи Ожидаемые результаты Изменение плана по итогам оценки и Новая (откорректированная) версия плана контроля выполнения плановых мероприятий

ИТОГИ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ Шаг № 20. Анализ результатов работы над проектом № 1. 2. Основные задачи Проанализировать выполнение поставленных задач Соотнести результаты с поставленной целью Ожидаемые результаты Аналитические материалы Отчет о работе над проектом Шаг № 21. Информирование общественности о результатах работы № 1. Основные задачи Сообщение с помощью СМИ общественности и государственных органов об итогах социального проекта Ожидаемые результаты Представление жителей местного сообщества о деятельности молодежной организации

СТРУКТУРА ПРОЕКТА • фазы жизненного цикла проекта, этапы, работы, задачи, единичные рабочие процессы; • отдельные пакеты работ, связанные между собой в единую структуру работ по проекту; • организационная структура исполнителей проекта; • структура распределения ответственности и обязанностей исполнителей при выполнении работ в виде матрицы; • подсистемы по областям управления проектом; • общие системные функции, выполняемые во всех подсистемах проекта на всех стадиях его реализации; • предполагаемые итоги реализации проекта.

СТРУКТУРА ПРОЕКТА • Название • Аннотация • Описание проблемы (чьи интересы затрагивает, масштабы, что будет, если проблема не разрешится) • Цель проекта, задачи проекта • Обоснование социальной значимости проекта • Целевые группы, на которые направлен проект • Механизм и поэтапный план реализации проекта (описание подпроектов) • Механизм оценки результатов • Методы и критерии оценки (система показателей эффективности проекта) • Ожидаемые результаты

ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ • Членские взносы - люди, сочувствующие или активно участвующие в работе организации, делают регулярный взнос в общий фонд. • Сбор пожертвований от частных лиц и организаций. Сбор может быть целевым, направленным на конкретное мероприятие, кампанию или на нужды организации вообще. • Государственное финансирование - организация может получить в рамках конкретной программы. • Учредительство - ряд организаций и (или) физических лиц делают единовременный взнос, и собранные деньги используются на деятельность учрежденной организации. • Изготовление и продажа фирменной атрибутики организации (значков, маек, сувениров, литературы и т. д. ). • Организация платных благотворительных мероприятий (обедов, вечеров, просмотров кинофильмов, благотворительных аукционов и т. д. ). • Вклад собранных средств в ценные бумаги и использование процентов с этого вклада на нужды организации.

ТЕМАТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ • Повышение качества жизни молодежи, людей пожилого возраста • Социальная адаптация инвалидов и их семей • Развитие дополнительного образования, научно-технического и художественного творчества, массового спорта, краеведческой и экологической деятельности детей и молодежи • Деятельность в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности • Профилактика социального сиротства, поддержка материнства и детства • Благотворительная деятельность, а также деятельность в области содействия благотворительности и добровольчеству • Охрана окружающей среды и защита животных • Профилактика социально опасных форм поведения граждан