Социальное познание Материальный мир =

Социальное познание

Материальный мир = природа общество ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Естественнонаучное Социальное познание НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ

комплекс дисциплин, объектом которых является общество

Социальное познание Общее с естествознанием Особенное 1. Чувственное и 1. S и О совпадает рациональное познание Ч СУБЪЕКТИВИЗМ Включенность иследова- теля в изучаемые процессы 2. Проблема объективности и 2. Сложность изучаемого объекта истинности знаний (множество различных событий, процессов; действуют люди) Множественность мнений об одних и тех же событиях 3. Выдвигаются гипотезы, 3. Ограниченность методов разрабатываются теории 4. Ставятся эксперименты

Принципы научного познания

КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД Изучать в контексте Изучать конкретных общественные исторических явления в условий, выделяя многообразных общее и особенное связях и развитии ЧТО? ГДЕ? КОГДА? КАК? ПОЧЕМУ? В Конкретная страна, РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО? конкретные условия, ПОСЛЕ ЧЕГО? определённое время

Познание общества Чтобы факт стал начинается с восприятия научным, его следует социальных фактов интерпретировать ! Факт (лат. faktum- сделанное, свершившееся) – действительное реальное событие или явление; то, что существует, происходит или происходило НАУЧНЫЕ ФАКТЫ – ОБЪЕКТИВНЫЕ научные знания, ФАКТЫ от учёного не зафиксированные зависят особым способом

НАУЧНАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ!!! Как учёный обществовед работает с фактами? Сбор социальных фактов Систематизация и отбор Интерпретация Толкование, объяснение, раскрытие смысла Оценка факта- факта (научное понятие, собственное связи, конкретная отношение + или – ситуация ) «НЕ выносить приговор, а понять»