Социальная значимость и актуальность проекта Мирный атом в

Социальная значимость и актуальность проекта «Мирный атом» в условиях модернизации образования Зам. руководителя по учебной работе СТИ НИЯУ МИФИ, кандидат физикоматематических наук, доцент Исполнительный директор НП «Сибатомкадры» Сергей Алексеевич КАРПОВ

Актуальность Проекта ü В российской общеобразовательной и профессиональной школе проводятся реформы, призванные решить задачу перехода к инновационному социально ориентированному типу развития экономики России. ü Осуществляется переход на новые образовательные стандарты, ориентированные на формирование творческой социально ответственной личности. ü Особое внимание уделяется регионализации образования Северский технологический институт 2

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662 -р Ø Ø Стратегической целью является достижение уровня экономического и социального развития, соответствующего статусу России как ведущей мировой державы XXI века, занимающей передовые позиции в глобальной экономической конкуренции и надежно обеспечивающей национальную безопасность и реализацию конституционных прав граждан Системное решение поставленных задач состоит в переходе российской экономики от экспортно-сырьевого к инновационному социально ориентированному типу развития. Северский технологический институт 3

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА Формирование инновационной экономики означает Ø Ø Ø превращение интеллекта, творческого потенциала человека в ведущий фактор экономического роста и национальной конкурентоспособности. Источником высоких доходов становится производство новых идей, технологий и социальных инноваций Переход от системы массового образования, характерной для индустриальной экономики, к необходимому для создания инновационной социально ориентированной экономики непрерывному индивидуализированному образованию для всех, развитие образования, неразрывно связанного с мировой фундаментальной наукой, ориентированного на формирование творческой социально ответственной личности Северский технологический институт 4

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА Этапы инновационного развития России Ø Первый этап (2008 - 2012 годы) базируется на реализации и Ø Второй этап (2013 - 2020 годы) - рывок в повышении глобальной Ø Развитие после 2020 года будет направлено на закрепление расширении тех глобальных конкурентных преимуществ, которыми обладает российская экономика в традиционных сферах (энергетика, транспорт, аграрный сектор, переработка природных ресурсов). конкурентоспособности экономики на основе ее перехода на новую технологическую базу (информационные, био- и нанотехнологии), улучшения качества человеческого потенциала и социальной среды, структурной диверсификации экономики. лидирующих позиций России в мировом хозяйстве и превращение инноваций в ведущий фактор экономического роста, формирование сбалансированной социальной структуры общества. Северский технологический институт 5

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА Развитие высокотехнологичных отраслей Ø Ø Ø В настоящее время сформировались высокотехнологичные сектора экономики (авиационная и ракетно-космическая промышленность, судостроение, радиоэлектронная промышленность, атомный энергопромышленный комплекс, энергетическое машиностроение, информационно-коммуникационные технологии), в которых Россия обладает серьезными конкурентными преимуществами или претендует на их создание в среднесрочной перспективе. На развитие этих секторов направлен ряд стратегий, долгосрочных федеральных государственных программ и комплексов мер, подкрепленных необходимыми финансовыми и организационными ресурсами. Россия претендует на создание самостоятельных национальных компаний, которые могли бы играть активную роль не только на внутреннем, но и на внешнем рынке. Северский технологический институт 6

Необходимые условия ü обеспечение инновационного характера базового образования ü обеспечение компетентностного подхода, взаимосвязи академических знаний и практических умений на всех ступенях образования ü решение проблемы закрепления молодых специалистов в регионах (в том числе и на территории Томской области) Северский технологический институт 7

Кадровая «подпитка» производства Образовательный комплекс г. Томска 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт 8

Механизм оттока перспективных людских ресурсов Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт 9

Задача 1: Использование внутренних людских ресурсов ЗАТО Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт 10

Задача 2: Организация дополнительного притока молодежи Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 5 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт 11

Задача 3: Создание условий для развития на следующей ступени образования Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 5 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт 12

Задача 4: Содействие инновационному развитию производства Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 5 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 13

Задача 5: Организация возможности обратной миграции сформированных специалистов Внешний рынок труда Образовательный комплекс г. Томска 4 6 3 2 Профессиональное образование 3 1 2 5 СХК ВУЗ 1 Образовательный комплекс ЗАТО Северск Общее образование Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 14

Перспективы развития СХК (Программа инновационного развития и технологической модернизации Госкорпорации «Росатом» на период до 2020 года) Планируемый год ввода в эксплуатацию Ориентировочно е количество рабочих мест 1. Реконструкция, расширение и техническое перевооружение разделительного производства 2017 772 2. Модернизация сублиматного производства 2013 400 3. Создание нового конверсионного производства (Центр конверсии урана) 2015 458 4. Создание специального экспериментально-исследовательского центра на базе опытно-технологической лаборатории ХМЗ 2017 70 Проект предприятия 5. Строительство опытно-демонстрационного комплекса «Брест. ОД-300» и пристанционного ядерно-топливного цикла (ПЯТЦ) в составе: 5. 1 ОДР «Брест-ОД-300» 2020 5. 2 Строительство модуля переработки отработавшего ядерного топлива реакторов на быстрых нейтронах 2020 5. 3 Строительство модуля фабрикации и рефабрикации плотного смешанного уран-плутониевого топлива для реакторов на быстрых нейтронах. 2020 www. rosatom. ru 650 15

Северский технологический институт НИЯУ МИФИ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» - распределенный научнообразовательный холдинг в регионах присутствия Госкорпорации «Росатом» НИЯУ МИФИ : 11 ВУЗов и 13 колледжей в 14 субъектах Российской Федерации РОССИЯ НИЯУ МИФИ Северо-Западный ФО Центральный ФО Приволжский ФО Уральский ФО СТИ НИЯУ МИФИ Сибирский ФО СТИ НИЯУ МИФИ сегодня - это - подготовка кадров по 19 направлениям и специальностям, из них 11 по профилю отрасли; - переподготовка и повышение квалификации кадров отраслевых предприятий и организаций в Сибирском федеральном округе; - школьный ядерный университет по программам ядерно-технического профиля; - центр территориального управления регионального развития НИЯУ МИФИ в Сибирском федеральном округе. Северский технологический институт 16

Открытое акционерное общество «СИБИРСКИЙ ХИМИЧЕСКИЙ КОМБИНАТ» (ОАО «СХК» ) ОТДЕЛ ОЦЕНКИ, РАЗВИТИЯ и АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ 26. 12. 2012 г. № 13 -06/1476 по подготовке молодых специалистов в системе высшего профессионального образования 2013 -2015 гг. 1. Формирование у студентов компетенций, соответствующих современным и перспективным потребностям предприятия 2. Формирование «Пула талантов» 3. Организация знакомства с предприятием. Разработка адаптационного кейса. 4. Знакомство c производственными процессами и проектами ОАО «СХК» . 5. Знакомство с корпоративной культурой/ценностями предприятия 6. Стипендии и гранты. Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 17

Задача 6: Создание в системе общего образования «питательной» среды для предпрофиля и профиля Разработана система управления знаниями Госкорпорации Переход на ФГОС-3. Внедрение компетентностного подхода Реализация комплексной программы «Школа Росатома» , создание в классов Росатома ГК «Росатом» Опорные вузы Госкорпорации «Росатом» Разработана линейка учебно-методических комплектов «Мирный атом» Предпрофиль и профиль (10 и 11 классы) общеобразовательных школах – партнерах опорных вузов Планируется переход на стандарт второго поколения. В 2012 г. проведена апробация на территории Томской области Введение компетентностного подхода. В 2011 -2012 гг. начало работы по стандарту второго поколения. Частичное участие (1 и 2 классы) в комплексной программе «Школа Росатома» Основная школа (5 -9 классы) Начальная школа (1 - 4 классы) Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 18

Социальная значимость Проекта определяется тем, что он: ü позволяет в условиях в общеобразовательных школ организовать системную работу по повышению уровня компетентностей школьников 5 -9 классов в вопросах безопасного использования атомной энергии и экологосоциальной защищенности населения и созданию условий для формирования творческой личности обучающегося. Реализация проекта «Мирный атом» будет способствовать закреплению в создаваемом мощном производственном кластере на территории Томской области молодых специалистов с набором компетенций, соответствующих ведущим мировым предприятиям ядерной энергетики, а также предоставляющих возможность для проведения значительных объемов НИР и ОКР в условиях инновационного развития производства. Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 19

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ WWW. SIBATOMKADRY. RU WWW. SSTI. RU Северский технологический институт НИЯУ МИФИ 20