Социальная психология больших групп 9.ppt
- Количество слайдов: 28
Социальная психология больших групп Лекция
1. Значение больших групп В больших устойчивых социальных группах создаются исторически конкретные социальные нормы, ценности и установки, которые «доводятся» до индивида посредством малых групп и межличностного общения. Содержание социально значимых черт человеческой психики формируется именно на макро социальном уровне. [Дилигенский, 1994].
Понятие «Большая социальная группа» 1) количественно не ограничиваемая условная общность людей, выделяемая на основе определенных признаков (классовой принадлежности, пола, возраста, национальности и т. п. ); реальная, значительная по размерам и сложно организованная общность людей, вовлеченных в ту или иную общественную деятельность (Г. М. Андреева) 2) это общности людей, отличающихся от малых групп наличием слабых постоянных контактов между всеми их представителями, но объединенные и сплоченные зачастую не меньше, а иногда даже сильнее и потому оказывающие существенное влияние на общественную жизнь (В. Г. Крысько)
Основные отличия больших социальных групп от малых n n не ограничены по своему количественному составу (в их состав могут входить от нескольких десятков до нескольких тысяч или миллионов людей); формируются на основе какого то общего признака или выполняемой деятельности (это может быть национальность, возраст, пол и т. д. ); их члены не имеют постоянных налаженных контактов между собой (например, все мужчины на земле не знают друга, также как и все россияне); зачастую большие группы оказывают значительное влияние на общественную жизнь (различные митинги, устраиваемые лидерами партий и общественных движений, сказываются на политике государства и т. д. ).
Особенности БГ (по Крысько) n n постоянно изменяются (развиваются, совершенствуются) (ежедневно люди рождаются и умирают, соответственно, меняется и возрастной и половой состав населения); имеют свои сугубо специфические интересы (например, связанные с профессией); вырабатывают для себя и для всех членов набор регулирующих внутреннее и внешнее взаимодействие социальных норм и требований к их представителям); имеют свою сложившуюся и всеми средствами поддерживаемую в эффективном состоянии ролевую структуру (в каждой группе есть свои лидеры, их помощники и рядовые члены).
Этапы развития 1. Типологи ческий 2. Идентификаци онный 3. Солидарности
Факторы развития больших групп n n n Степень идентификации членов группы; Внутри и межгрупповые коммуникации; Социальная мобильность; Общественно исторический опыт; Практика коллективных действий;
2. Виды больших групп Организованные (исторически сложившиеся, относительно устойчивые) Классы, Нации, этнические группы Политические, общественные организации, Религиозные конфессии, Профессиональные группы, Организации Неорганизованные (стихийные) Массовые движения, Толпа, Публика, Аудитория
Признаки выделения больших организованных (устойчивых) СГ n n n n Этнический (этносы, нации, народности); Экономический ( социальные классы, страты); Политический ( партии, движения); Профессиональный (по виду и характеру труда, профессиональному образованию и уровню квалификации учителя, врачи, шахтеры, актеры); Религиозный, конфессиональный (приверженцы различных вероисповеданий; Гендерный (женщины, мужчины); Возрастной (дети, молодежь, старшее поколение, пожилые люди); Территориальный (место проживания (горожане, сельские жители, сибиряки, москвичи).
Сходные черты устойчивых СГ: 1) близкое знакомство члены таких групп поддерживают лишь с ограниченным кругом себе по добных. 2) происхождение организованных больших групп уходит корнями в прошлое, а срок их жизнедеятельности не известен, они воспринимаются, да и являются «естественными» и «извечными» 3) возникновение и существование организованной большой группы предполагает, что существует и другая, подобная ей группа, с которой мы можем ее сравнить. (мужчины и женщины, богатые и бедные, горожане и сельские жители и т. д. )
Сходные черты устойчивых СГ n n специфические регуляторы социального поведения, которых нет в малых группах (нравы, обычаи и традиции), специфическая общественная практика, с которой связана данная группа, образ жизни группы специфический язык.
Структура психологии организованных больших групп • Психический • склад устойчивое образование социальной психики: социальный или национальный • характер, нравы, • обычаи, традиции, вкусы и т. п. • Эмоциональная сфера • динамическое • образование): • потребности, • интересы, • настроения
Социальный характер n n то, что проявляется в типичном устоявшемся образе действий представителей разных классов в разных ситуациях их жизнедеятельности и отличает представителей данного класса от представителей других классов. По Э. Фромму, социальный характер — это связующее звено между психикой индивида и социальной структурой общества.
Менталитетn интегральная характеристика некоторой культуры, в которой отражено своеобразие видения и понимания мира ее представителями, их типичных «ответов» на картину мира.
Психология социальных классов Критерии — материальный уровень и культурный уровень 1) «Социальное дно» характеризуется низким материальным и культурным уровнем, ниже которого опуститься невозможно. 2) Интеллигенция обладает высоким культурным уровнем и низкими доходами, выполняет важную функцию — под держивает социальные нормы общества. 3) Новые русские не испытывают материальных затруднений, но их культурный уровень зачастую весь ма невысок. n 4) Элита, обладая высоким культурным уровнем, имеет так же и высокий доход, осуществляет социальное влияние. n 5) Резерв, из которого пополняются разные группы в ходе социальной миграции. [Цит. : по Почебут, 2000].
Этнические группы: подходы 1. Этноцентризм, (национализм) идея культурного превосходства. Мировые культуры являются не равными по значению и не одинаковыми по своей сущности. 2. Абсолютизм идея одинаковости культур. Однако между культурами не существует равенства. Одни культуры цивилизованные, другие примитивные и первобытные. 3. Универсализм нацелен на поиск общих универсалий, посредством которых все народы могут понимать друга и общаться друг с другом. ( А. Кребер, К. Леви Стросс, Т. Парсонс, П. Сорокин) 4. Релятивизм идея равноценности культур признании значительных культурных различий, отрицание этноцентричес кой позиции, выход за пределы своей культуры, сочувствие и понимание другой культуры. ( Р. Бенедикт, Ф. Боас, К. Клакхон, Л. Леви Брюль, М. Лейрис, Р. Линтон. ) Ф. Боас провоз гласил главный принцип релятивизма культуры равные, но разные.
Психологические особенности этнических групп 1) наиболее устойчивая часть — психический склад (национальный, или этнический, характер, темперамент, а также традиции и обычаи, n 2) эмоциональная сфера, куда включаются национальные, или этнические, чувства. n
Психический склад этнической группы n n n Национальный характер (типичные черты группы) Темперамент, Способности, «Мы-чувство» , фиксирующее осознание особенностей своей собственной группы, отличие ее от других групп. Этноцентризм сочувственная фиксация черт своей группы.
Организации как большие социальные групп n n n Многочисленны, численность работающего персонала вполне может включать как свыше нескольких десятков человек до тысяч и более. Организации формируются на основе выполняемой деятельности; между всеми их членами не могут быть постоянные налаженные контакты между собой (например, все мужчины на земле не знают друга, также как и все россияне); Персонал организаций, как правило оказывает влияние на жизнь социума благодаря производству определенных товаров или услуг.
Организационная культура n совокупность основных убеждений – сформированных самостоятельно, усвоенных или разработанных определенной группой по мере того, как она учится решать проблемы адаптации к внешней среде и внутренней интеграции, которые оказались достаточно эффективными, чтобы считаться ценными, а потому передаваться новым членам в качестве правильного образа восприятия Э. Шейн
Структура организационной культуры n n n Наблюдаемые регулярные формы поведения. Нормы - стандарты поведения, определяющие отношение к работе… Доминирующие ценности. Философия. Правила. Социально психологический внутриорганизационный климат.
Стихийные группы и движения толпа, n масса, n публика, n аудитория n
Психология толпы n n n Психологически – толпа – это человеческая совокупность, обладающая психической общностью. Психология индивида и психология толпы не подобны другу. Мышление индивида – критическое логическое, использующее идеи понятия и абстракции. Мышление толпы автоматическое, стереотипное. Первый действует по законам разума и доказательства, второй взывает к памяти и внушению. Толпы консервативны, несмотря на их революционный образ действий. Они всегда кончают восстановлением того, что они низвергали, т. к. для них прошлое гораздо более значимо, чем настоящее.
Психология толпы n n n Толпы нуждаются в поддержке вождя. Он убеждает их не с помощью рассудка, не добивается подчинения силой. Он пленяет их, как гипнотезер, своим авторитетом. Вождь должен уметь обольщать толпу, (Московичи, 1998). Значимость иррациональных элементов психики. Пропаганда, воздействие на толпу должны иметь иррациональную основу, использовать язык аллегорий, энергичный и образный, с простыми и повелительными формулами. Толпе необходимы лозунги, сведенные к формуле. Они захватывают воображение; часто и долго повторяемые, они воздействуют на глубинные пласты психики, автоматические запускают поведение человека. Способ управлять толпой – это внушение. Поэтому политика, целью которой является управление массами (партией, классом, нацией), должна опираться на какую то высшую идею (революции, родины), внедряемую в сознание каждого человека посредством внушения.
Феномены толпы n n n Анонимность людей в толпе придает людям силу и чувство безответственности, безнаказанности. Деиндивидуализация – результатом являются нарушения запретов, импульсивное самовыражение и даже разрушительные социальные акты (групповой вандализм, уличные беспорядки, линчевание). Слухи
Роли, исполняемые людьми в толпе : 1) зачинщики или организаторы толпы; 2) агрессоры — наиболее ак тивно и агрессивно действующие члены толпы; 3) последователи — люди, подражающие агрессорам; 4) любопытные, попавшие в толпу в силу своей ориентировочной реакции; 5) обыватели — люди, попавшие в толпу случайно. Как правило, агрессоры являются индукторами заражения настроениями, внушения идей, подражания действиям.
Классификация толпы Окказиональная n Стяжательная n Преступная n
Социальная психология больших групп 9.ppt