Социальная психология Агафонова Ирина Николаевна канд психол наук

Социальная психология Агафонова Ирина Николаевна, канд. психол. наук, доцент

Ø Ø Ø 40 часов (20 лекций + 20 практ. и сем. ) 1 домашнее задание, на самостоятельное обучение – 68 часов. Зачет (тест) О итог = 0, 4 зачет+ 0, 6 накопленная Накопленная 0, 2 ауд. + 0, 3 дз + 0, 5 (сем+практ) Базовый учебник Хьюстон М. , Штребе В. Введение в социальную психологию. Европейский подход. Москва, Юнити-Дана, 2004, -622 с. Дополнительно Андреева Г. М. . Социальная психология. М. , 2002. - 364 с. Социальная психология. Ключевые идеи. Р. Бэрон. Д. Бирн. Б. Джонсон Майерс Социальная психология

Введение в социальную психологию Ø Предмет социальной психологии Ø Краткий исторический очерк (этапы становления) соц. Ψ

Социальная психология — это раздел психологии, занимающийся изучением закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих групп. (Г. М. Андреева). Ø Классические разделы: соц. Ψ МГ, соц. Ψ личности, соц. Ψ общения Ø

Разделы курса 1. 2. 3. 4. 5. 6. Введение в социальную психологию. Психология малой группы Социальные установки и их изменение. Социальное познание Стили мышления во взаимодействии людей Самопрезентация в публичном выступлении

Социальная психология – это наука, изучающая как люди думают, чувствуют и ведут себя, находясь под влиянием реального или воображаемого присутствия других людей. Э. Аронсон (Введение в соц. Ψ ) Ø Другими словами, в чем закономерности психической жизни человека в условиях социального влияния. Ø

Центральный феномен – социальное влияние (сила, нравствен. ) Ø Задача фундаментальной теории соц. Ψ – анализ социально значимых феноменов реального мира. Практическое применение – в осуществлении эффективных социальных преобразований (прикладные области) Ø эксперимент Ли Росса и Стивен Самьюэлс 1993 Ø «Один за всех и все за одного» - стратегию сотрудничества выбрали 73% из «сотрудничающих» и 66% из «конкурентов» , когда же игра называлась «Стенка на стенку» , то стратегию сотрудничества выбирали 33% из «сотрудничающих» и 33% из «конкурентов» . Ø

Этапы становления социальной психологии

1 этап – VI век до н. э. – середина XV в. Ø Ø Ø - накопление социальнопсихологической практики, начальное осмысление средств социальнопсихологического воздействия на людей. Мифы и легенды, ритуалы, осмысление влияния ораторов, осмысление «формул управления массовым сознанием» .

2 этап – середина XV – середина XIX века – рассматриваются вопросы личности и государства, способы государственного строительства и управления. Ø Никколо Макиавелли, Томас Гобс, Шарль Монтескье, А. И. Герцен и др. Ø

3 этап – середина XIX - середина ХХ века Ø – разработка социально- психологических теорий, превращение социальной психологии в самостоятельную отрасль знаний. В середине ХIХ века сформировались три значительные специальные социальнопсихологические теории: психология народов, психология масс и теория инстинктов социального поведения.

Психология масс Ø разрабатывается во Франции Г. Тардом (1843 -1904) и Г. Лебоном (1841 -1931) в Австрии З. Фрейдом ( «Массовая психология и анализ человеческого Я» ). В России - статьи Н. К. Михайловского: «Герои и толпа» (1882), «Патологическая магия» (1887), «Сила подражания» (1879) и др

Для человека в массе (толпе) по Лебону характерно: Обезличивание Ø Преобладание эмоций (неспособность к рациональному восприятию S) Ø

Внушаемость Ø Чувство огромной силы Ø

Психология народов философ М. Лацарус (1824 – 1903) и языковед Г. Штейнталь (1823 -1893). В 1859 г. в Германии был основан журнал «Психология народов и языкознание» , в котором была опубликована статья «Вводные рассуждения о психологии народов» . Ø основная идея - психология должна изучать не только индивидуальное сознание, но и нечто целое: «дух целого» или «психологию народов» . Они выражают себя в искусстве, религии, языке, мифах, обычаях и т. п. , и задают в определенной степени индивидуальное сознание. Ø

Ø В России вопросы психологии народа разрабатываются Ключевским Василием Осиповичем (1841 – 1911) – великим русским историком, и Николаем Александровичем Бердяевым (18741948) - великим русским философом.

Историко-психологические этюды. Слагаемые «русской души» по Ключевскому Преобладание общинности (коллективизма) над индивидуализмом Ø Преобладание иррационального над рациональным Ø

Непривычка к размеренному, плановому труду – способность к краткосрочной мобилизации и напряжению всех сил. Ø больше осмотрителен, чем предусмотрителен , выучился больше замечать следствия, чем ставить цели. Ø

4 этап – середина ХХ века по настоящее время превращение и окончательное оформление социальной психологии как экспериментальной (Левин, Мэйо, Аш, Фестингер и др. ) науки. Ø Дойч и Краусс, критикуя переоценку значения контролируемого лабораторного эксперимента пишут: «Хотя свет, несомненно, ярче и видимость лучше в лаборатории, если социальные психологи хотят содействовать пониманию человеческих проблем своего времени, знания должны добываться даже и тогда, когда препятствия велики и свет тускл, » . Ø