СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ Общество как объект познания План

СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ

Общество как объект познания План и цель занятия: Специфика социального познания Понятийный аппарат социальной философии Исторические этапы познания общества Основные сферы жизни общества

Литература: Абдулатипов Р. Г. Национальный вопрос и государственное устройство России. М. , 2000. Гэлбрэйт Дж. Экономические теории и цели общества. – М. , 1979. Франк С. Л. Духовные основы общества. М. , 1992. Маркс К. К критике политической экономии// К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. т. 13. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М. , 1992. Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. М. , 1988. Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л. , 1990

Социальная философия изучает: сущность общества; происхождение общества; структуру общества; фундаментальные закономерности развития перспективы общественного развития закономерности функционирования общественной системы

Общество - форма разумно организованной, культурной жизни и деятельности людей, объединенных общими потребностями, интересами и целями

Характеристики общества: целостность; самоорганизуемость; динамичность; Способность развиваться; закономерность; самоуправляемость

Специфика социального познания Социальная философия - это система теоретического знания о наиболее общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества Социальные философия изучает законы, согласно которым в обществе складываются устойчивые, большие группы людей, отношения между этими группами, их связи и роль в обществе ИТАК, • В самом объекте социального познания изначально присутствует и его субъект • сложность, многообразие и разнокачественность общественной жизни: действуют социальные и индивидуальные силы, материальные и идеальные, общественные и субъективные факторы, сознательные и бессознательные и др. • Личностный фактор

Понятийный аппарат социальной философии

Общественные отношения Материальные Идеологические Базис Надстройка Совокупность материальноэкономических отношений между людьми в процессе общественного производства и движения общественного продукта от производства до потребления - Государственно -правовые отношения (государство); - формы общественного сознания (политика, право, мораль, религия, искусство, философия)

Социальное развитие

Исторические этапы познания общества Рациональный (научный) этап Философскоэтический этап Религиозномифологический этап Гомер Гесиод (8 в д. н. ) Сократ (470 -399 д. н. э. ) Платон (428 -348 д. н. э. ) Аристотель (384 -322 д. н. э. ) Макиавелли Н. (1469 -1527) Монтескье(1689 -1755) Мор Т. (1477 -1535) Конт О. (1798 -1857) Спенсер Г. (1820 -1903) Маркс К. (1818 -1883) Вебер М. (1864 -1920) Дюркгейм (1858 -1917) Парето В. (1848 -1923) Сорокин П. (1889 -1968) Ковалевский М. (1851 -1916) Мид Г. (1863 -1931) Парсонс Т. (1902) Мертон Р. К. (1910)

Основные сферы жизни общества Экономическая сфера общества Социальная сфера общества Политическая сфера общества Духовная сфера общества

Основные сферы жизнедеятельности общества Экономическая сфера Это базовая, определяющая жизнь общества сфера, где происходит производство, распределение, обмен и потребление разного рода предметов и услуг Социальная сфера Политическая сфера Духовная сфера Это система Это совокупность внутреннего Это деятельность учреждений и устройства, сознания, организаций, которые основанная в процессе выражают интересы на разделении которой возникают социальных групп и труда, собственности духовные образы, осуществляют на средства представления руководство производства о мире обществом и на национальном факторе

Экономическое бытие общества

Социальное бытие общества

Социальная структура общества

Политическая сфера общества: теории происхождения государства естественно-правовая (договорная) - государство возникло в результате общественного договора (Руссо); материалистическая (классовая) - государство есть продукт и проявление непримиримости классовых противоречий (Маркс, Энгельс, Ленин); органическая - общество и государство представляют собой общественный организм, состоящий из людей, подобно тому, как живой человеческий организм состоит из клеток (Аристотель, Спенсер); психологическая - государство возникло в результате психологических потребностей людей жить в рамках организованного общества, коллективного взаимодействия (Петражицкий); теория насилия - государство возникает в результате насилия; внутреннего (экономического и политического) и внешнего (завоевания одним народом другого) (Дюринг, Гумплович, Каутский).

Политическая сфера общества: о назначении государства Платон, Аристотель, Гегель: утверждение нравственности; Гроций: достижение социального блага; Гоббс: достижение общей безопасности; Руссо, Лассаль: утверждение общей свободы; Маркс, Энгельс, Ленин: служит орудием классового господства и строительства бесклассового общества; Ростой, Хекшнер, Берн: создание в рамках закона разнообразных социальных благ для всех членов общества с учетом возможностей каждого.

Политическая сфера общества: формы государства Форма правления Структура высших органов государственной власти, порядок их образования и распределения компетенции между ними Форма территориального устройства Формы государственного режима Административнотерриториальное и национальное строение государства, раскрывающее Совокупность способов характер взаимоотношений и методов осуществления между его составными политической частями, между власти государством центральными и местными органами власти

Политическая сфера общества: форма правления Монархия • Древневосточная (Вавилон, Индия, Древний Египет) • Римская централизованная (Рим в I-III вв. н. э. ) Республика • Афинская демократическая (Афины V-IVвв. дон. э. ) • Римская аристократическая (Рим V-IIвв. до н. э. ) (древнерусское, монархия Меровингов) • Спартанская аристократическая • Сословно-представительная (Спарта V-IVвв. до н. э. ) • Средневековая раннефеодальная (Земский собор, парламент, кортесы в Испании) • Абсолютная (Франция при Людовике IV, Россия при Петре I) • Современная конституционная (Великобритания, Дания, Япония) • Средневековая: города-республики (Венеция, Союз Немецких торговых городов Ганза) • Современная парламентарная (Австрия, Италия) • Президентская (США)

Политическая сфера общества: формы территориального устройства государства Унитарные • Одна система высших органов представительной, исполнительной и судебной власти; • одна конституция, одна система законодательства, одна финансовая, налоговая система, единые вооруженные силы; • составными частями государства на местах являются местные (муниципальные) органы, не обладающие признаками суверенитета Федеративные • Две системы законодательной, исполнительной и судебной власти: федеральная, от каждого субъекта федерации; • территория федерации состоит из территорий отдельных ее субъектов, в то же время территория всех субъектов составляет единую территорию страны; • каждый гражданин федерации является одновременно гражданином всей страны; • федерация имеет единые вооруженные силы, финансовую, налоговую, денежную системы; • субъекты федерации имеют собственные войсковые формирования; • основную внешнеполитическую деятельность осуществляют федеральные органы

Политическая сфера общества: формы государственного режима Демократический • Свобода личности в сфере экономической деятельности; • гарантированность личных прав и свобод; • наличие механизма прямого воздействия на власть; • максимальный учет интересов меньшинства • плюрализм; • правовой характер деятельности всех гос. органов Тоталитарный • Полный контроль государства над всеми сферами общественной жизни; • подавление личности, отсутствие реальных прав и свобод; • примат государства над правом; • преследование за религиозные • и другие убеждения

Роль современного цивилизованного государства: Охрана правопорядка, свобод и прав человека; преодоление социальных противоречий; проведение решений, которые поддерживаются различными слоями общества; сохранение мира, предотвращение вооруженных конфликтов.

Разделение власти в правовом государстве Законодательная власть Исполнительная власть СМИ Общественное мнение избиратели Судебная власть

Гражданское общество - совокупность социальных институтов и общественных организаций, функционирующая независимо от политической власти и способная влиять на нее

Гражданское общество

Духовная сфера общества возникает на основе практической деятельности как особая форма отражения объективного мира, как средство ориентации в этом мире, а также взаимодействия с ним. Элементами духовной жизни общества являются: духовная деятельность; духовные ценности; духовные потребности людей; духовное потребление; индивидуальное сознание; общественное сознание

Формы общественного сознания: , , , , , , , , , , , , , , философия наука религия право искусство мораль идеология

Тесты: 1. Философское определение человеческого общества: A) поколение людей B) высшая степень развития живых систем, главные элементы которой - люди, формы их совместной деятельности, совокупность различных институтов, сфера духа C) сумма индивидов D) два и более людей E) стадо животных

2. Основной предмет изучения социальной философии A) общество B) природа C) познание D) бытие E) сознание

3. Социогенез - это: A) Становление общества B) Совокупность моральных норм C) Становление человека D) Задержка в физическом развитии человека E) Процесс абстрагирования

4. Социальная структура общества это A) сеть устойчивых и упорядоченных связей между элементами социальной системы B) классовая организация общества C) разделение общества на этносы D) разделение общества на политические партии E) совокупность индивидов

5. Кто не является субъектом социального развития A) массы B) классы C) толпа D) нации E) личности

6. Раздел философии, изучающий цель, движущие силы, смысл и направленность исторического процесса A) аксиология B) философия права C) методология науки D) социальная философия E) философская антропология

7. Общество – это A) народ B) продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей C) государство D) форма совместного бытия и взаимодействия людей E) нация

8. Разрушение природы, нарушение динамического равновесия между ней и обществом, принимающее необратимый характер, есть кризис: A) экологический B) демографический C) антропологический D) энергетический E) духовный

9. Способность человека созидать новое демонстрирует характер сознания: A) материальный B) исторический C) общественный D) творческий E) идеальный

10. Кто является автором формационной концепции развития общества A) К. Ясперс B) К. Маркс C) Шпенглер D) Гегель E) П. Сорокина

11. Раздел философского знания, исследующий человеческие познавательные способности, их возможности и границы: A) этика B) гносеология C) онтология D) социология E) аксиология

12. Функция философии, проявляющаяся в универсальных методах познания A) методологическая B) мировоззренческая C) мыслительно-теоретическая D) аксиологическая E) социальная

13. Мировоззренческая позиция, согласно которой научные знания являются наивысшей культурной ценностью A) аксиология B) сциентизм C) герменевтика D) онтология

14. Укажите рефлексивный тип мировоззрения: A) мифологическое B) философское C) религиозное D) обыденное E) научное

15. Совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение мира: A) миросозерцание B) мироощущение C) мировоззрение D) миропонимание E) мировидение

16. Специфика философии A) в строгой научности выводов B) в стремлении познать мир и его всеобщности и целостности C) в догматизме D) не определяется E) в практическом отношении к миру

17. Убеждённость познающего сознания в первичности природной и социальной реальности есть: A) дуализм B) материализм C) прагматизм D) идеализм E) агностицизм

18. Как по другому формируется основной вопрос философии: A) является ли мир собранием случайных явлений, или он подчинён закономерностям B) как развивался мозг человека C) в каких формах совершается мышление и как оно относится к материи D) откуда и каким образом появляется содержание наших мыслей

19. Основной вопрос философии: A) В чем смысл жизни B) В чем причины экологических проблем C) Вопрос об отношении материи и сознания, духа и природы. D) Есть ли внеземная цивилизация E) Как устроена Вселенная

20. Детерминизм, как философский принцип - это признание A) безусловности развития B) причинно-следственной зависимости C) скачкообразности в периоде и обществе D) стихийности социальных процессов

21. «Во всём сомневайся!» - девиз A) Ф. Бэкон В) И. Ньютона С) Р. Декарта D) Дж. Локк Е) Т. Гоббс

22. С чего начинается интеллектуальная интуиция по Р. Декарту: A) Обращение к природе B) Сомнение C) Отрицание Бога D) Опыт E) Наблюдение

23. Первопринцип философии Р. Декарта A) Познай самого себя В) Я мыслю, следовательно, существую С) Бытие определяет сознание D) Живи незаметно Е)Человек – мера всех вещей

24. В философии Нового времени дедуктивный метод разработал A) Р. Декарт В) Ф. Бэкон С) Дж. Локк D) Дж. Беркли Е) Г. Лейбниц

25. Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Дж. Локк, Д. Беркли, Д. Юм являются представителями A) рационализма В) критицизма С) эмпиризма D) прагматизма Е) позитивизма

26. В какой философии проблема научного метода познания выступила главной A) восточной В) Нового времени С) эпохи Возрождения D) древнегреческой Е) средневековой

27. К какому методу познания тяготеет рационализм A) дедукция В) индукция С) анализ D) опыт Е) синтез

28. Индуктивный метод познания в философии Нового времени разработал A) Р. Декарт В) Б. Спиноза С) Т. Гоббс D) Дж. Локк Е) Ф. Бэкон

29. «Знание - сила» , утверждал A) Паскаль В) Р. Бэкон С) Б. Спиноза D) Ф. Бэкон Е) Р. Декарт

30. Ф. Бэкон установил, что вред познанию приносят четыре рода «…» (чего) A) объектов В) идолов С) характеров D) законов Е) идеологий

31. Укажите два основных философских направления Нового времени A) номинализм и реализм В) эмпиризм и рационализм С) метафизика и диалектика D) материализм и идеализм Е) скептицизм и догматизм

32. Основное утверждение эмпиризма A) основной метод познания - интуиция В) мир не познаваем С) решающую роль в познании играет разум D) все знания человека основываются на опыте Е) божественное откровение – источник знаний о мире

33. Рационализм признает достоверность A) Абсурда B) Разума C) Ощущений D) Авторитета E) Воображения

34. Наука по существу - это: A) Научные гипотезы B) Теория и методология познания законов природы и общества C) Сумма разнообразных знаний D) Экспериментальная деятельность ученого E) Жизненный опыт индивида

35. Какой метод был разработан в философии Г. В. Ф. Гегеля A) редукционистский В) системно-структурный С) метафизический D) формально-логический Е) диалектический

36. Определите философскую позицию Г. В. Ф. Гегеля A) объективно-идеалистическая диалектика В) дуализм С) субъективный идеализм D) гносеологический оптимизм Е) метафизический материализм

37. Кто является создателем диалектики как учение об универсальных связях и развитии A) Р. Декарт В) И. Кант С) И. Фихте D) Г. Гегель Е) Л. Фейербах

38. Трактовка единства мира в философии марксизма. A) Единство мира в его сотворенности Богом. B) Единство мира в его существовании. C) Единство мира в абсолютном духе. D) Единство мира в его мыслимости как единое целое. E) Единство мира в его материальности

39. Иррационализм означает признание ведущей роли A) веры B) опыта C) разума D) врождённых идей E) интуиции

40. «Позитивные» науки, согласно позитивизму, опираются на: A) Интуицию B) Априорные знания C) Дедуктивные методы D) Умозаключения E) Факт наблюдения и эксперимента

41. Какой из перечисленных феноменов не относится к нерациональному A) интуиция B) интеллект C) бессознательное D) воля E) эмоции

42. Носителем человеческого сознания для материалистов является A) врождённые идеи B) априорные формы C) апостериорные идеи D) Бог E) мозг

43. Философское направление, признающее за основу всесущую материю A) материализм B) гедонизм C) агностицизм D) идеализм E) номинализм

44. Марксизм определяет сознание как A) функцию мирового знания B) психическая деятельность, основанная на рефлексе C) проявление абсолютного духа D) продукт высокоорганизованной материи E) обобщение конкретных свойств

45. Движение как философская категория – это A) перемещение из одной точки в другую B) механические взаимодействия C) качественные изменения D) способ существования материи E) возникновение и разрушение

46. Категория, выражающая диалектическое единство количественных и качественных характеристик объекта, есть: A) тождество B) различие C) мера D) сущность E) связь

47. В процессе развития закон взаимного перехода количественных и качественных изменений раскрывает: A) направленность B) источник C) механизм D) цикличность

48. Учение, противоположное диалектике A) прагматизм B) неотомизм C) метафизика D) позитивизм E) экзистенциализм

49. Закон диалектики, раскрывающий поступательность, направленность развития A) закон отрицания B) закон единства и борьбы противоположностей C) закон перехода количественных изменений в качественные D) закон тождества E) закон взаимосвязи сущности и

50. Какой закон диалектики раскрывает механизм развития A) закон отрицания B) закон единства и борьбы противоположностей C) закон перехода количественных изменений в качественные D) закон тождества E) закон взаимосвязи формы и содержания

51. Способ мышления, не признающий идею развития A) диалектика B) догматизм C) аналогия D) сравнение E) самопознание

52. Существенный признак объективной истины A) соответствие действительности, подтверждённое практикой B) субъективность истины C) несоответствие действительности D) предустановленность Богом E) коллективность истины

53. Содержание истины A) абстрактно B) абсолютно C) объективно D) субъективно E) метафизично

54. Теория, показавшая, что одновременность событий не абсолютна, а относительна: A) теория классовой борьбы B) теория конвергенции C) теория естественного отбора D) теория тепловой смерти Вселенной E) теория относительности

55. Автор философской поэмы «Божественная комедия» A) А. Августин В) Данте Алигьери С) М. Монтень D) Пико дела Мирандола Е) Ф. Петрарка

56. Автор известного трактата «Правитель» A) Б. Телезио В) П. Абеляр С) Н. Макиавелли D) Т. Мор Е) Т. Кампанелла

57. Представители философии эпохи Возрождения A) Ф. Бэкон, Р. Декарт, Дж. Локк В) Ф. Аквинский, П. Абеляр, Д. Скот С) Гераклит, Дж. Бруно, Н. Коперник D) Н. Кузанский, Дж. Бруно, Н. Коперник Е) Вольтер, Руссо, Дидро

58. Автор философского произведения «Похвала глупости» : A) Якоб Беме B) Томас Мор C) Эразм Роттердамский D) Данте Алигьери E) Мишель Монтень

59. Исходным понятием гегелевской системы является A) «вещь в себе» B) «Я» C) материя D) абсолютная идея E) Бог

60. Автор «Критики чистого разума» A) И. Кант B) А. Шопенгауэр C) Г. Гегель D) Г. Фихте E) Фр. Шеллинг