Социальная адаптация детей-сирот Выполнили Асланян А Воробьёва А

Социальная адаптация детей-сирот Выполнили: Асланян А. Воробьёва А. Коврижных А. Корнева О. Кудинова Д. Курочкина А. Лошкарёва К. Мешалкина К. Муравьёва Н. Питкин П. Садилова Е. Токарева Е. Черемных О. Чеснокова А.

Статистика • • Сегодня в России около 700 000 детей-сирот 2/3 – «социальные» сироты Ежегодно более 100 000 детей становятся сиротами За последние 2 года 30 000 детей вернули в детские учреждения • В России около 2000 детских домов, в которых живут 200 000 детей • 10 % выпускников адаптируются к нормальной жизни

Актуальность • Для человеческого общества проблемы социальной адаптации сопряжены с проблемами социальной безопасности, стабильности и развития. И от того, насколько российское общество приблизилось к ответу «как лучше и каким образом» разрешить проблемы детей, оставшихся без попечения родителей, насколько эта категория клиентов социальной работы способна к успешной социальной адаптации к нормальной жизни в обществе зависит благополучие и процветание всего общества в целом.

Проблемы, возникающие у детей-сирот в приёмных семьях • • • Формирование привязанности Чувство бессилия у родителей Проблема соблюдения прав ребенка в семье и сохранения или отмены тайны усыновления

Основные проблемы, связанные с проживанием вне семьи и определяющие сложность адаптации ребенка в замещающей семье: • Уход и забота в приютах • Проблема привязанности (ее недостатка) • Задержка в развитии • Плохое питание (недоедание) • Насилие • Нарушение внимания и гиперактивность

Основные проблемы, связанные с проживанием вне семьи и определяющие сложность адаптации ребенка в замещающей семье: • Алкогольный синдром (его последствия) • Проблемы сенсорного развития • Проблемы общения • Проблема разлуки и потери • Проблемы физического здоровья • Ролевые проблемы/отсутствие представления о семье.

Причины дезадаптации детей в условиях закрытого учреждения: • Частая сменяемость взрослых в учреждении; • Педагогическая позиция взрослого, при которой ребенок является объектом ухода, воспитания и обучения; • Групповой подход к детям и отсутствие эмоционального контакта со взрослыми; • Жесткая регламентацию всех действий ребенка в учреждении;

Причины дезадаптации детей в условиях закрытого учреждения: • В детском доме дети находятся на полном государственном обеспечении, что способствует формированию у них иждивенчества; • Дефицит любви; • Отсутствие опыта семейных взаимоотношений; • Круг общения ограничен стенами детского дома за редкими исключениями.

Симптомы дезадаптации: • Агрессия по отношению к людям, вещам; • Чувство собственной неполноценности (а также чрезмерно завышенная самооценка); • Постоянные фантазии; • Упрямство;

Симптомы дезадаптации: • Неадекватные страхи; • Сверхчувствительность; • Неспособность сосредоточиться на работе; • Неуверенность в принятии решения; • Говорение с самим собой и т. д.

Последствия дезадаптации детей в условиях закрытого учреждения: • Формирование иждивенчества, непонимание материальной стороны жизни, вопросов собственности, экономики даже в сугубо личных масштабах; • Проблема гендерной идентификации; • Трудности в общении там, где предполагается нерегламентированное поведение.

Последствия дезадаптации детей в условиях закрытого учреждения: • Инфантилизм, замедленное формирование самоопределения и самосознания; • Перегруженность отрицательным опытом, негативными ценностями и образцами поведения. • Нанесение вреда психическому и физическому здоровью (феномен госпитализма)

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • Социальная адаптация детей-сирот меры, – это позволяющие ребенку приобрести навыки, необходимые для успешной социализации после выхода из детского дома (интерната).

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • • • Цели: Обеспечить базовый уровень состояния здоровья Обеспечить правовую грамотность Создать условия для принятия ребенком ценностей жизни

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • • Организаторы мероприятий: Детский дом (интернат, приют) Другое гос. учреждение НКО Семья, берущая ребенка на гостевой режим

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • Периоды мероприятий: • До поступления в дет. дом • Во время нахождения в дет. доме • Постинтернатный

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот: • • «Чтобы выжить» «За забором» «Аргументация для воли» «Мир людей» «Профессия, которую ты можешь получить» «Универсальный солдат» «Имитация имитации»

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • • • Формы работы: Выездные события Комнаты социально-бытовой адаптации • Социальные квартиры • Специальные занятия по развитию различных адаптационных навыков • Проведение адаптационных сборов по специальным программам

Основные мероприятия по социальной адаптации детей-сирот • Передача в семью на время (гостевой режим) • Наставничество, шефство • Профориентационные мероприятия • Деловые игры • Работа специальных кружков • Адаптация через творчество и др. терапевтические техники (иппотерапия, канис-терапия, садовая терапия и др. )

Критерии «успешности» социальной адаптации детей-сирот • Витальный – «Я способен жить в обществе» • Юстиционный – «Я не нарушаю закон» • Мотивационный – «Я хочу жить»

Факторы, затрудняющие социальную адаптацию детей-сирот • Отсутствие достаточной информационной и методической базы • Постоянное возвращение ребенка в дезадаптирующую среду • Отдаленность результата • Высокая замкнутость системы детского дома (интерната)

Виды социальной адаптации детей-сирот • • Экономическая Педагогическая Психологическая Социальнопсихологическая • Бытовая • Производственная

Уровни социальной адаптации детей-сирот: • Уровень адаптации человека в группе • Личностная адаптация (к себе, преодоление внутренних конфликтов)

Специалисты - адаптаторы • • Педиатр Психоневролог Дефектолог Логопед Психолог Социальный работник Социальный педагог

Эффективность социальной адаптации детейсирот • Социальная адаптация воспитанников детских домов эффективна, поскольку позволяет ребенку адаптироваться к самостоятельной жизни в обществе за пределами социального учреждения, а также затрагивает личностную сферу.

Результативность социальной адаптации детейсирот Критериями результативности социальной адаптации являются: • -получение образования, профессиональной подготовки • -трудоустройство • -создание благополучной семьи, воспитание собственных детей • -развитие социальной активности, самостоятельности, ответственности

Результативность социальной адаптации детей-сирот • -законопослушное поведение, отсутствие девиантного поведения • -умение строить жизненные планы, ставить и успешно разрешать задачи, делать осознанный выбор, брать на себя ответственность за содеянное • -формирование уважительного отношения к обществу, к Родине

Прогнозирование адаптации детей-сирот в семье • Адаптация детей-сирот в приемной семье не всегда является успешной, о чем свидетельствует следующая статистика: за последние 2 года 30 000 детей вернули в детские учреждения. • - Возможно возникновение следующих проблем: Насилие со стороны приемных родителей Несоблюдение права на тайну усыновления, «уход от семьи» , агрессия при раскрытии тайны. - Трудность привыкания детей к родителям.

Прогнозирование адаптации детей-сирот в условиях учреждения • По статистике, лишь 10% детей-сирот адаптируются к самостоятельной успешной жизни вне учреждения после выхода из него • Возможно возникновение следующих проблем: - Трудности в подавлении соблазнов (алкоголь, курение, половые связи, проявление насилия), - Неумение сопротивляться влиянию группы. - Ограничение социальных связей - Неуверенность в себе (профориентация, самозанятость, общение) - Трудность в самообразовании и самоопределении, и проектировании собственной жизни

Спасибо за внимание!