Скачать презентацию Сочинениерассуждение на лингвистическую тему в научном стиле Скачать презентацию Сочинениерассуждение на лингвистическую тему в научном стиле

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в научном стиле.ppt

  • Количество слайдов: 14

Сочинениерассуждение на лингвистическую тему в научном стиле. Сочинениерассуждение на лингвистическую тему в научном стиле.

Речевая разминка Заявил наш Игорёк: - По-морскому Повар – кок! И выходит, Поварешка – Речевая разминка Заявил наш Игорёк: - По-морскому Повар – кок! И выходит, Поварешка – По-морскому Кокорёшка. Повариха – кокориха, Поварята – кокорята. Вот смешно, как По – морскому Получается, ребята. (С. Коган)

¡Кокорёшка ¡Кокориха ¡кокорята ¡Кокорёшка ¡Кокориха ¡кокорята

-Правильно ли девочка подобрала однокоренные слова? У меня друзей немало, Но я всех нарисовала: -Правильно ли девочка подобрала однокоренные слова? У меня друзей немало, Но я всех нарисовала: Коля колет, Поля полет, Паша пашет, Соня спит, Катя катит, Тоня тонет, Но не дам ей утонуть! Я спасу подружку Тоню: Подрисую что-нибудь! (Г. Комаровский и Г. Ладонщиков)

¡ Кличка, кликать, восклицать. ¡ Кличка, кликать, восклицать.

¡ Кличка, кликать, восклицать. Это корни с чередованием звуков ч//к//ц ¡ Кличка, кликать, восклицать. Это корни с чередованием звуков ч//к//ц

Жил- был слонёнок (отрывок) В одном огромном парке, А может, и не в парке, Жил- был слонёнок (отрывок) В одном огромном парке, А может, и не в парке, А может в зоопарке У мамы с папой жил Один смешной слонёнок, А может, не слонёнок, А может, поросёнок, А может, крокодил. Однажды зимним вечером, А может, летним вечером Он погулять по парку Без мамы захотел И заблудился сразу, А может, и не сразу, Уселся на скамеечку И громко заревел. (Э. Успенский)

¡ Сумрак, ¡ жизнь, ¡ болезнь, ¡ мелюзга, ¡ метла. ¡ Сумрак, ¡ жизнь, ¡ болезнь, ¡ мелюзга, ¡ метла.

Жил- был слонёнок (отрывок) В одном огромном парке, А может, и не в парке, Жил- был слонёнок (отрывок) В одном огромном парке, А может, и не в парке, А может в зоопарке У мамы с папой жил Один смешной слонёнок, А может, не слонёнок, А может, поросёнок, А может, крокодил. Однажды зимним вечером, А может, летним вечером Он погулять по парку Без мамы захотел И заблудился сразу, А может, и не сразу, Уселся на скамеечку И громко заревел. (Э. Успенский)

Лингвистика – это наука о языке. ¡ Рассуждение – это тип текста, в котором Лингвистика – это наука о языке. ¡ Рассуждение – это тип текста, в котором основная мысль разъясняется или доказывается с помощью аргументов. ¡ Сочинение на лингвистическую тему предполагает рассуждение по вопросам языкознания. ¡

Структура (план) сочинения-рассуждения: ¡ ТЕЗИС ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, Т. Е. АРГУМЕНТЫ, СОПРОВОЖДАЕМЫЕ ПРИМЕРАМИ ¡ ¡ ВЫВОД Структура (план) сочинения-рассуждения: ¡ ТЕЗИС ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, Т. Е. АРГУМЕНТЫ, СОПРОВОЖДАЕМЫЕ ПРИМЕРАМИ ¡ ¡ ВЫВОД

Сочинение Значимая часть слова корень. ¡ ¡ Тезис. Корень – это главная значимая часть Сочинение Значимая часть слова корень. ¡ ¡ Тезис. Корень – это главная значимая часть слова. Доказательство. Во-первых, в корне заключено общее значение всех однокоренных слов. Например, слова «тонет» и «утонуть» имеют один корень «тон» и общее лексическое значение. Они однокоренные. Во-вторых, корни очень интересны для изучения. Например, слова «кликать» и «кличка» тоже являются родственными, но у них в корне мы наблюдаем чередование звуков к//ч. Вывод. Таким образом, корень – это важная часть слова, которая может многое рассказать о слове. Изучать морфемику полезно и интересно.

Домашнее задание. ¡ Сочинение Значимая часть слова приставка. Домашнее задание. ¡ Сочинение Значимая часть слова приставка.

¡Желаю удачи! ¡Желаю удачи!