Скачать презентацию Смысловое различие понятий активность и деятельность Активность — Скачать презентацию Смысловое различие понятий активность и деятельность Активность —

Анастасия Алкснэ.pptx

  • Количество слайдов: 14

Смысловое различие понятий “активность и деятельность” Активность - особый вид деятельности, отличающийся интенсификацией своих Смысловое различие понятий “активность и деятельность” Активность - особый вид деятельности, отличающийся интенсификацией своих основных характеристик (целенаправленности, мотивации, осознанности, владения способами и приёмами действий, эмоциональности), а также наличием таких свойств как инициативность и ситуативность. Деятельность - способ отношения человека к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинении его целям человека.

Основные понятия свойств активности: инициативность и ситуативность Ø Инициативность - способность личности, выраженная в Основные понятия свойств активности: инициативность и ситуативность Ø Инициативность - способность личности, выраженная в стремлении к самостоятельным общественным начинаниям, инициативе, активности, предприимчивости. Ø Ситуативность активности может рассматриваться как характеристика, свидетельствующая о переходе деятельности в качество активности в том случае, когда усилия, направлены на достижение цели.

Деятельность человека Приспособление к природной среде путём её масштабной переработки, что создаёт искусственную среду Деятельность человека Приспособление к природной среде путём её масштабной переработки, что создаёт искусственную среду для существования человека. Целеполагание в деятельности. Сознательная постановка целей, связанных со способностью анализировать. Активность животного Приспособление к условиям среды путём перестройки собственного организма. Целесообразность в поведении. Подчинение инстинкту.

Деятельность человека Воздействие на среду специально сделанными средствами труда. Продуктивный, творческий, созидательный характер. Активность Деятельность человека Воздействие на среду специально сделанными средствами труда. Продуктивный, творческий, созидательный характер. Активность животного Воздействие на среду осуществляется органами тела. Потребительский характер.

Основные компоненты деятельности Субъект деятельности – это тот, кто осуществляет деятельность (человек, коллектив, общество) Основные компоненты деятельности Субъект деятельности – это тот, кто осуществляет деятельность (человек, коллектив, общество) Объект деятельности – это то, на что направлена деятельность (предмет, процесс, явление и т. д. ) Мотив Цель Методы и средства Процесс Прямой Результа т (продукт) Побочны й

- осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека. - осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека.

Мотив – совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности. Мотив – совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности. В качестве мотивов могут выступать Потребнос ти Влечения и эмоции Социальн ые установки Идеалы Убеждения Интересы

Классификация деятельности: Деятельность Материальная Духовная Классификация деятельности: Деятельность Материальная Духовная

Виды деятельности: Виды деятельности, в которые неизбежно включается каждый человек в процессе своего индивидуального Виды деятельности: Виды деятельности, в которые неизбежно включается каждый человек в процессе своего индивидуального развития Игра Общени е Учение Труд

Виды деятельности: • Игра - это особый вид деятельности, целью которого не является производство Виды деятельности: • Игра - это особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс – развлечение, отдых. • Общение – это вид деятельности, при котором происходит взаимодействие между людьми, заключающееся в обмене информацией.

Виды деятельности: • Учение – это вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, Виды деятельности: • Учение – это вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков. • Труд – это вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Творчество – это вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее (например, Творчество – это вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее (например, новая цель, новый результат или новые средства и т. д. ) Важнейшие механизмы творческой деятельности Комбиниро вание имеющихся знаний Воображен ие Интуиция Фантазия