Слова-паразиты в речи 1 Цель проекта

Слова-паразиты в речи . 1

Цель проекта Изучение распространения слов – паразитов в речи учащихся и преподавателей Задачи изучить лингвистическую литературу по данной теме установить причины появления таких слов классифицировать слова сорняки проанализировать часто употребляемые учащимися и преподавателями слова – паразиты разработать и применять рекомендации «Как избавиться от слов – паразитов» 2

Объект исследования: Речь учащихся нашего колледжа Предмет исследования: Употребление слов – паразитов Гипотеза: Верно ли, что большинство подростков в своей речи употребляют слова- паразиты и чаще всего не замечают их в своей речи, потому что имеют бедный запас слов. 3

Враги чистоты речи В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова – паразиты: «вредные слова» , «незнаменательная лексика» , «лишние слова» (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т. А. Ладыженская), «слова – заменители» (Е. А. Земская), «упаковочный материал» (Л. В. Щерба). Самое распространённое определение слов – паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь. 4

«В принципе» «Это» «А именно» «Типа» «Такскать» (так сказать) «Короче говоря» «Например» «В натуре» «Вот» «Это самое» «В общем-то» «Блин» «Понимаешь» 5

Слова – паразиты употребляются не только в бытовой жизни, но и у авторов литературных произведений. Ярким примером служит образ Петьки Краснова в рассказе В. Шукшина, который использует такие слова- паразиты, как «Вот» , «Мля» , «Мол» , «Как их, эти…» и другие. Другим примером может служить речь девочки Лизы из рассказа А. Алексина «Третий в пятом ряду» : «Вот» , «Тут» , «слушай - ка» , «таю» , «както» , «ну вот» . Или же в повести Н. В. Гоголя «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил» распространенными словами – паразитами являются слова генерала «вот» , 6 «гм…. » , «кабы» , «тьфу» .

Причины возникновения слов – паразитов: Ø Ø Ø Ø повышение эмоциональности речи, взволнованность; снятие психологического напряжения (эмоциональная разрядка); демонстрация пренебрежительного отношения к системе запретов; демонстрация принадлежности говорящего к «своим» ; недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово); намеренное заполнение паузы между словами или выражениями; быстрая, неподготовленная, спонтанная речь; мода на некоторые слова. 7

Классификация слов – паразитов № Слова – паразиты Пояснение Примеры 1 Как бы Неуверенность в том, что горит Я вчера как бы ждал тебя…! Мы уже как бы ходили на этот фильм…! 2 Типа 1. Желание выделиться 2. Заменитель паузы Ты, типа, кто такой? Типа ситуация такая. 3 Короче Резкость, желание быстрее закончить речь. Короче дело было так… 4 Чё Вопрос – недоумение Ну и чё? ? ? 5 Щас Нежелание что- либо делать Ну щас, сделаю! 6 Это Пауза в говорении, употребление каких – то слов Есенин…это… Любил… это животных! Он… Это посвятил …Им много стихов… 7 Ваще (вообще) 1. Легкое возмущение 2. Итог речи - 8 Как его Вместо каких – то слов, попытка вспомнить что – то Динозавры… как его. . В процессе эволюции вымерли. 9 Реально Одобрение, уверенность Клевый был фильм, реально! Идешь в школу? – Ну ты ваще. Вообще я сначала хотел…. 8

Слова – паразиты как части речи: № Группа Слова – паразиты 1. Звуки э-э-э, мэ-э-э 2. Частицы ну, вот, типа, так, просто, прямо, как бы 3. Вводные единицы вообще, в общем-то, в принципе, допустим, значит, короче, например, понимаешь, собственно говоря, слушай, стало быть, так сказать 4. Местоимения, местоименные наречия это, это самое, как его, там 5. Переход из одной части речи в другую блин, черт 6. Модальные слова конечно, наверное, вероятно, кажется 9

Лингвистический эксперимент У нас, подростков, в ходу словечко «как бы» . Оно означает условность. Мы так и живем как бы пойдем, а как бы и не пойдем, мы не обременены ответственностью, поэтому это сказывается на нашей речи. Мы решили провести лингвистический эксперимент. Прослушали на уроках монологические ответы учащихся нашего колледжа. 10

Показатели лингвистического эксперимента 11

Мы нынче как бы все глупеем Все стали как бы забывать, Что как бы даже не умеем Без «как бы» пару слов связать. Добро бы было как бы в дело, Пусть даже как бы наугад. И чаще как бы невпопад. Ю. Важдаев 12

Анкета «Слова – паразиты в нашей речи» v Какие Вы знаете слова – паразиты? v Какие из этих слов Вы чаще всего употребляете? v Для чего Вы их употребляете? v Считаете ли вы, что слова – паразиты нужно искоренять из речи? v Как Вы думаете, почему люди употребляют в речи словапаразиты? v Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова – паразиты? v Боретесь ли Вы со словами – паразитами? v Какие способы борьбы Вы можете предложить? 13

Результат анкетирования Учителя и учащиеся употребляют слова – паразиты. Это – 98, 9%. Исходя из ответов на второй вопрос и наших личных наблюдений, мы составили словарь слов- паразитов, которые присутствуют в речи наших учащихся и преподавателей. 14

Учащиеся: как бы, ну как его, прикинь, типа, это, ну, короче, это самое, ну вот, капец, блин… Преподаватели: как бы, ну ладно, ну, так, ну и, ну вот, значит, ну вот… допустим, собственно говоря… 15

Показатели часто употребляемых в речи и участвующих в анкетировании слов – паразитов 16

Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи 17

Анализ полученных результатов Результаты исследования показали нам, что все подростки употребляют в своей речи слова – паразиты. Подавляющее большинство в своей речи их не замечает и далеко не все понимают необходимость их искоренения из языка. Ø К бесспорным лидерам среди паразитических конструкций в речи современных школьников можно отнести слово «БЛИН» . Ø Различия в употреблении слов-паразитов есть в соотношении полов. Девочки признаются, что используют в речи такие слова, мальчики же либо скрывают недостатки речи, либо не замечают их. Ø 18

СОВЕТЫ ЗАПИШИТЕ ЛЮБОЙ СВОЙ МОНОЛОГ, ДИАЛОГ НА ДИКТОФОН В ТЕЧЕНИИ 15 -20 МИНУТ. ПРОСЛУШАЙТЕ, ВСЕ ЛИ ВАШИ СЛОВА НЕСУТ ИНФОРМАЦИЮ ИЛИ ЭМОЦИЮ. ЗАДАЙТЕ СЕБЕ ВОПРОС: ИНТЕРЕСНО ЛИ ВАС СЛУШАТЬ? НАВЕРНЯКА ЧТО - НИБУДЬ ИЗ «ГОРЯЧЕЙ ДЕСЯТКИ» «СЛОВ ПАРАЗИТОВ» ВЫ У СЕБЯ ТОЧНО ПОДМЕТИТЕ. БОЛЬШЕ ЧИТАЙТЕ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ. ДЕЛАЙТЕ ПАУЗЫ, ЧТОБЫ СОБРАТЬСЯ С МЫСЛЯМИ. СОСТАВЬТЕ СПИСОК СВОИХ СЛОВ ПАРАЗИТОВ, РАСПЕЧАТАЙТЕ ИХ И ПОВЕСЬТЕ НА ВИДНОЕ МЕСТО. ЕСЛИ СЛОЖНО ПОДОБРАТЬ СЛОВА, ТО ЛУЧШЕ СОКРАТИТЕ ОБЪЕМ ИЗЛАГАЕМОЙ ИНФОРМАЦИИ 19

Выполнила: студентка медицинского колледжа «Интердент» Караева Наталья 20

Спасибо за внимание! 21