Сколько нас Кто мы Демографический портрет школы Авторы

Сколько нас? Кто мы? (Демографический портрет школы) Авторы: Жданова Р. , Краева А. , Москвина Н. – учащиеся 9 Б класса. Руководитель: Орлова Т. А. – учитель географии.

Цель исследования: Провести мини- «перепись населения» и составить демографический портрет МБОУ СОШ № 20 г. Архангельска. Гипотеза: С демографической точки зрения школа является моделью государства. Задачи: • Собрать и проанализировать информацию о важнейших характеристиках «населения» школы. • • Сравнить характеристики «населения» школы и страны. Создать презентацию «Сколько нас? Кто мы? »

Основная часть. Результаты исследовательской деятельности:

1. Численность учащихся и ее динамика.

В 2012 -13 учебном году в школе обучается 771 учащийся. По параллелям они распределяются следующим образом: Параллели классов Количество учащихся 1 71 2 80 3 80 4 79 5 78 6 52 7 54 8 72 9 71 10 45 11 55

Численность учащихся в школе постоянно изменяется: В год открытия школы (1982 г. ) численность учащихся составляла 1428 человек. Самая большая численность учащихся наблюдалась в 1987 году и составляла 1850 человек. Динамика численности повторяет ситуацию в России в целом: с 1990 и 1991 годов численность населения как школы, так и страны постоянно снижается.

2. География мест рождения.

Ученики нашей школы имеют обширную географию мест рождения. Большинство из них родились в Архангельске (92 %), в Архангельской области - 6 %. Однако 1% учащихся родом из других субъектов РФ, 1 % - из других государств : Азербайджан, Украина, Казахстан, Грузия. Такая обширная география объясняется тем, что наблюдается достаточно активное миграционное движение населения как внутри страны, так и между странами.

3. Имена учащихся.

Рейтинг мужских имен. Выяснилось, что в нашей школе мальчики носят 72 разных имени. Самыми редкими мужскими именами в нашей школе являются: Станислав, Макар, Матвей, Ян, Степан, Глеб, Данила, Филипп, Артемий, Богдан, Анатолий, Константин, Борис, Ефим, Семен, Валерий, Юрий.

Рейтинг женских имен Девочки нашей школы носят 64 женских имени. Самыми редкими в нашей школе являются следующие женские имена: Ярослава, Таисия, Люсинэ, Алеся, Жанна, Руслана, Людмила, Юлиана, Анжелика, Элина, Владлена, Оксана, Русана, Илона, Валентина Самыми популярными именами в нашей школе являются Александр и Анастасия. В переводе с греческого языка они переводятся как «воскрешенная» и «мужественный» .

Возрастной состав. Естественно, «население» школы разновозрастное. Больше всего в школе учится учеников в возрасте 8 - 11 лет, а меньше всего – в возрасте 16 и 12 лет

4. Состав учащихся по полу

В целом в нашей школе преобладают девочки, их 58%, мальчиков меньше, их всего 42%. Это почти повторяет и ситуацию в стране. По данным переписи 2010 года, в России женщины составляют 53, 7%, а мужчины – 46, 3% от общей численности населения

Соотношение мальчиков и девочек по параллелям. Преобладание девочек сохраняется и по параллелям, за исключением 1, 5 и 6 классов. Здесь большинство мальчиков. В 7 и 10 классах мальчиков меньше всего.

5. Национальный состав.

«Население» нашей школы в целом повторяет структуру национального состава РФ: подавляющее большинство - русские, на третьем месте – украинцы. Отличие заключается в том, что в нашей школе на втором месте – азербайджанцы, а в России в целом – татары. Хотя в нашей школе не представлены все 180 народов, наше «маленькое государство» можно назвать многонациональным. В отличие от России в целом, в нашей школе нет проблемы межнациональных отношений. Представители всех национальностей чувствуют себя в школе одинаково комфортно.

6. Интерес к учебе.

Интерес к учебе ( %) (в анкетировании принимали участие учащиеся 6 -11 классов) В нашей школе интересно учиться 61, 5% учеников, еще 25 % учащихся интересно тогда, когда изучается занимательный материал, 13, 5% ребят ходят в школу по обязанности.

7. Любимые школьные предметы. (Ванкетировании принимали учащиеся 6 -11 классов). Место 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Предмет Физкультура Математика Технология География Биология Английский язык Русский язык Литература Физика ИЗО История Информатика Обществознание Химия Черчение Нет любимого предмета Экономика Музыка ОБЖ Все предметы Логика МХК Доля учащихся , выбравших предмет (%) 18, 30 12, 80 9, 30 7, 8 (за счет 6 -9 кл) 5, 60 4, 70 4, 20 3, 50 3 3 2, 70 2, 20 1, 40 1, 10 0, 70 0, 30

Каждый предмет в нашей школе кем-то любим. Но самый любимый предмет учащихся нашей школы – физкультура. Второй по популярности предмет – математика. Третий – технология. 2, 7% учащихся не имеет любимых предметов.

8. Образовательный уровень учащихся.

Итоги успеваемости за 1 полугодие 2012 – 2013 учебного года. Качество учебной деятельности: 35% хорошисты отличники не успевают с тройками 59% 4% 1% Качество знаний учеников нашей школы не отличается очень высокими показателями: 60% учащихся учатся с тройками, без троек успевают 39% учеников, из них отличники составляют 4%.

Качество учебы по классам: Основной Основной с 1 по 4 класс с 5 по 9 класс с 10 по 11 класс Качество знаний по ступеням обучения постепенно снижается: от 62, 3% в начальной школе до 30% в 1011 классах.

9. Здоровье школьного «населения» .

Все учащиеся делятся на 5 групп здоровья: 1 группа – ученик здоров, 2 группа – условно здоров, 3 группа – страдает хроническими заболеваниями, 4 – 5 группа – страдает хроническими заболеваниями с частыми обострениями. Как показывает диаграмма, учащиеся школы имеют слабое здоровье: только 1% учеников здоровы, 68% учащихся условно здоровы, 31% страдают хроническими заболеваниями.

Вследствие слабого здоровья, 38, 5% учащихся могут заниматься физической культурой без выполнения нормативов, а 1% учащихся вообще освобождены от уроков физической культуры. Тенденция ухудшения здоровья детей школьного возраста прослеживается по стране в целом.

10. Аппетит учащихся. Ученики нашей школы имеют отменный аппетит: только одних пирожков школьники в день съедают примерно 1100. Для того, чтобы их испечь, требуются следующие продукты: • 30 кг муки, • 5 кг сахарного песка, • 10 литров молока, • 4 кг маргарина.

11. Хобби наших учеников. (В анкетировании принимали учащиеся 6 -11 классов). Увлечения наших учеников оказались самыми разнообразными. Больше всего учащихся любит общаться с друзьями в социальных сетях, слушать музыку, танцевать, заниматься спортом. Место 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Доля учеников, выбравших Хобби это хобби, %. Друзья 21, 6 Искусство (музыка, танцы, рисование) 21, 3 Компьютер 15, 2 Спорт 12, 9 Чтение 8, 6 Отдых и сон 7, 1 Фильмы и TV 6, 6 Разное 2 Учёба 2 Животные 1 Изучение иностранных языков 0, 8 Шоппинг 0, 8 Домоводство Работа 0, 5 0, 3

Заключение. Выполняя свою работу, мы стремились создать «мгновенный портрет» нашей школы. В результате мы выяснили, что: 1. все мы разные; 2. все мы похожи тем, что: – – живем в России, учимся в МБОУ СОШ № 20 г. Архангельска, нам интересно учиться, есть любимые предметы, хобби; 3. С демографической точки зрения школа является моделью государства.

Спасибо за внимание