Sitzung IB Essay-Tutorium 8 IB-Theorieüberblick ZUSAMMENFASSUNG UND KERNPUNKTE
Was sind die Grundzüge des Neofunktionalismus? Und inwiefern kann dieser Ansatz zum Verständnis der europäischen Integration beitragen? THEORIE EMPIRIEBEZUG Ökonomische/technische Gebiete werden vergemeinschaftet, um Wohlfahrtsgewinne zu maximieren. Die Integration in benachbarten Sektoren wird begünstigt (funktionaler spill over). wurde die EWG beschlossen, um weitere wirtschaftliche Sektoren zu regulieren und zu integrieren. Dadurch kommt es zu politischen Die EU-Kommission ging aus spill over-Effekten (Integrationsdruck) in mit verflechteten Politikbereichen. der EGKS und der EWG hervor und ist eine supranationale Institution mit Handlungskompetenzen in politischen Sektoren. Die in gegründeten institutioneller spill over. Effekt Nach Gründung der EGKS Die EU-Kommission kann Institutionen können weitere Integrationstendenzen generieren. Integrationsdruck auf die Mitgliederstaaten ausüben. Kritik: high politics immer noch durch intergouvernementale Entscheidungsverfahren gekennzeichnet! Kompetenz auf „erste Säule” beschränkt! Druck auf nationale Regierungen, gemeinschaftlich zu handeln IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
Erklären Sie die Europäische Währungsunion mit Hilfe des Neofunktionalismus und des Intergouvernementalismus. NEOFUNKTIONALISMUS Ökonomische/technische Gebiete Die fortgeschrittene werden vergemeinschaftet, um Wohlfahrtsgewinne zu maximieren. Die Integration in benachbarten Sektoren wird begünstigt (funktionaler spill over). Kooperation (Binnenmarkt/ verschiedene Handelsbereiche) begünstigt die Einführung einer gemeinsamen Währung. Die bereits gegründeten institutioneller spill over. Effekt EMPIRIEBEZUG Der Delors-Ausschuss, an dem Institutionen können weitere Integrationstendenzen generieren, indem Druck auf nationale Regierungen ausgeübt und transnationale Akteure gefördert werden. internationale Experten und EGZentralbankgouverneure teilnahmen, bereitete Währungsunion vor. Senkung der Transaktionskosten durch Währungsumtausch Druck auf nationale Regierungen, gemeinschaftlich zu handeln IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
Erklären Sie die Europäische Währungsunion mit Hilfe des Neofunktionalismus und des Intergouvernementalismus. INTERGOUVERNEMENTALISMUS EMPIRIEBEZUG Staaten repräsentieren dominante, Frankreich und Deutschland innerstaatliche Präferenzen und setzen diese um. Auf internationaler Ebene fördern konvergente Präferenzen Integration. Two-Level. Game können durch Währungsunion Vorteile erzielen, weshalb gesellschaftliche Gruppen die Währungsunion fördern. Die Verhandlungsmacht sinkt, je Die DM stellt sich im Vergleich „nutzvoller” eine Kooperation für den Staat ist und je höher das win set ist. zum Franc als stabilere Währung dar; der Handlungsspielraum der deutschen Regierung war zudem eingeschränkt. Deutschland hat daher Verhandlungsvorteile. Die institutionelle Ausformung Deutsches Modell der des Verhandlungsergebnisses entspricht den nationalen Forderungen. Großbritannien als „Verlierer” Geldwertstabilität setzt sich im Vergleich zum französischen („europäische Geldpolitik“) durch. „DM-Zone”/ Bundesbank hätte am meistens zu verlieren IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
Ordne die relevanten Begriffe/Prämissen einer Theorie in einem Schaubild! • Institutionalismus • Neofunktionalismus • Intergouvernementalismus Frage • Realismus • Neorealismus • Liberalismus • Sozialkonstruktivismus Frage THEORIEN A 2 Analyseebene A 3 A 1 Strukturzwänge Kalkül Akteur Kooperationsmechanismen Mittel Ziele Ak +5 Schlagwörter FRAGEN: Warum bezeichnet US-Präsident Obama das nordkoreanische Nuklearprogramm als Bedrohung? Wird die EU bald einen Außenminister stellen? IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
Wie kann man die folgenden ZP-Fragen allgemein ausdrücken? IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
THEORIEÜBERBLICK 1 2 3 4 5 Grundfragen der Internationalen Beziehungen Theorie-Überblick Theoriedebatten Kernaussagen der IB-Theorien Bezug zu ZP-Fragen Schieder/Spindler: „Theorien der Internationalen Beziehungen” (2006) Dunne/Kurki/Smith: „International Relations Theories” (2007) IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
1 GRUNDFRAGEN DER IB Wie/Was wir gemessen? capabilities Interdependenzen Verhandlungsmacht Welches Theorie -verständnis liegt zugrunde? Analyseebene Positivismus; Hermeneutik Warum gibt es Krieg? Wie kann Frieden gesichert werden? konstitutiv, regulierend, gefährdend Anarchie, Ordnungen, Institutionen Was sind die Strukturen des internationalen Systems? Wie wirken sich die Strukturen auf das Akteurshandeln aus? Staaten, Verbände Gruppen, Institutionen Bündnisse, Kriege, Institutionen Wer sind die Akteure? Was ist ihr Handlungsziel? Wie handeln sie? egoistisch, zweckrational Wie interagieren die Akteure miteinander? Balancing, Kooperation, Aufrüstung Macht, Sicherheit, Wohlfahrt Mit welchen Mitteln erreichen die Akteure ihr Ziel? IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
THEORIEÜBERBLICK Realismus Akteure Neorealismus 2 Institutionalismus Staaten Kalkül egoistisch, zweckrational Durchsetzung von „als Macht verstandenes Interesse“ Sicherheitsmaximierung Mittel Machterweiterung, -erhaltung, -demonstration balancing (intern/extern) Kooperation, assymetrische Interdependenzen Strukturzwänge Primat der Machtpolitiken Sicherheitsdilemma Institutionen, Regime, Interdependenzen Ziele Dynamik Analyseebene Hegemoniezyklen Sicherheits-/ Wohlfahrtsmaximierung Zivilisierung IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
2 THEORIEÜBERBLICK Liberalismus Akteure Neofunktionalismus Intergouvernmentalismus Sozialkonstruktivismus Staatliche/Gesellschaftliche Akteure 1 Kalkül zweckrational Gesellschaftliche Interessen Ziele Mittel Wohlfahrtsmaximierung, gesellschaftliche Interessen angemessen Wohlfahrtsmaximierung/ Autonomiegewinne Interessen der Identitäten; situationsabhängig situations-/ akteursabhängig win sets, Verhandlungsmacht Strukturzwänge Präferenzkonstellationen; Gesellschaftsstrukturen spill over-Effekte, supranationale Institutionen Präferenzkonstellationen/ Sicherheitsdilemma „Kultur der Anarchie“ Dynamik Demokratisierung Integration beschränkte Integration Systemkonfliktzyklen Analyseebene , , , 1 realistischer Intergouvernementalismus: Staaten als zentrale Aktuere IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
3 THEORIEDEBATTEN Realismus „Erste Debatte“ (ab 1930) „Anarchie kann durch politisches Handeln nicht überwunden werden. “ Primat der „Realität“ der internationalen Machtkonkurrenz Zustandsbeschreibung Traditionalismus „Zweite Debatte“ (ab 1960) „Dritte Debatte“ (ab 1980) Bezug auf theoretische Kernfragen der IB Hermeneutik/Vorrang des „Verstehens“ geisteswissenschaftliche Überlegungen Positivismus Naturalismus Empirismus Objektivismus „gesetzmäßige“ Handlungslogiken Konstanten (Anarchie, Staaten, …) Idealismus „Anarchie kann durch politisches Handeln geschwächt oder überwunden werden. “ Wirkung internationaler Institutionen normativ/präskriptiv Szientismus „einheitswissenschaftliche Position” theoretische Ausrichtung der Internationalen Beziehungen am Vorbild der Naturwissenschaften Positivismus/Empirismus Postpositivismus Hermeneutische, interpretative Ansätze Handlung wird situationsabhängig determiniert Dynamik von Begrifflichkeiten („Kultur der Anarchie, konstruierte Staaten, …“) IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
4 KERNAUSSAGEN Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet? Unter welchen Umständen wird kooperiert? Realismus Staat X handelt, um seine Machtposition zu sichern oder zu maximieren. Wenn Macht erhalten oder erweitert werden kann, wird kurzfristig kooperiert. Neorealismus Staat X handelt, um seine Sicherheit zu maximieren. Wenn durch ein Bündnis balancing betrieben werden kann, wird kurzfristig kooperiert. Institutionalismus Staat X will durch sein Handeln Wohlfahrt und Nutzen maximieren. Wenn durch Kooperationen Wohlfahrt und Nutzen interdependenter Beziehungen effizienter maximiert werden können, werden diese eingegangen. Liberalismus Staat X repräsentiert durch sein Handeln die dominanten innerstaatlichen Präferenzen/Interessen. Wenn Präferenzkonfigurationen auf der internationalen Ebene konvergent sind, wird kooperiert. IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
4 KERNAUSSAGEN Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet? Unter welchen Umständen wird kooperiert? Sozialkonstruktivismus Staat X interpretiert sein Umfeld (Situation) und handelt sozialen Normen angemessen. Je größer die Übereinstimmung an Ideen/Bedeutungsgehalten, desto größer die Wahrscheinlichkeit der Kooperation. Neofunktionalismus Staat X handelt, um gesellschaftliche Bedürfnisse effizient umzusetzen. Um effizient zu handeln und um Integrationsdruck gerecht zu werden, wird kooperiert. Intergouvernementalismus Staat X handelt, um gesellschaftliche Bedürfnisse effizient umzusetzen. In Feldern der low politics wird kooperiert, wenn dadurch Effektivität und Nutzen erhöht werden. IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
5 BEZUG ZU ZP-FRAGEN Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet? Erklären Sie die US-amerikanische Außenpolitik gegenüber Israel. . . Erklären Sie den Einsatz der Bundeswehr in Afghanistan. . . Erklären Sie die ablehnende deutsche Position zum Ausbau der friedlichen Nutzung der Kernenergie auf dem G 8 -Gipfel in Japan. . . Unter welchen Umständen wird kooperiert? Kann der Waltz’sche Neorealismus eine Erklärung für die NATO-Osterweiterung liefern? Erklären Sie die Entwicklung der UN. . . Diskutieren Sie die Problematik der Osterweiterung der EU… Erklären Sie die Europäische Währungsunion. . . • Konstruktion des „Antwortsatzes”: • • • a) Welche Theorie soll/muss für die Frage verwendet werden? b) Was sagt die Theorie allgemein aus? „Staat X handelt, um. . . /Staat X kooperiert nur, wenn. . . ” c) Wie erklärt die Theorie den Fall? „Die USA handelten, um. . . /Die EU wurde erweitert, weil. . . ” IB Essay-Tutorium, SS 2009, Philipp Klüfers
ZP-FRAGEN Sommer 1991 Stellen Sie zwei relevante Theorieansätze im Bereich der internationalen Politik dar und setzen Sie sich kritisch mit ihnen auseinander! Sommer 2004 Anarchie als Abwesenheit einer obersten Gewalt stellt ein zentrales Konzept zur Untersuchung der internationalen Politik dar. Zeigen Sie anhand von zwei Theorieansätzen unterschiedliche Verständnisse von Anarchie auf. Frühjahr 2006 Erklären Sie Irans Nuklearpolitik anhand von zwei Theorien der IB! Sommer 2007 Erklären Sie die veränderte Haltung der USA in der Klimadiskussion auf zwei verschiedenen Analyseebenen.
NÄCHSTE SITZUNG… KORREKTUR Diskussion der Essays der heutigen Sitzung REKAPITULATION Deutsche Außenpolitik ESSAY SCHREIBEN Zwischenprüfungsfragen zum Thema „Deutsche Außenpolitik“
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